Утром 19 августа премьер-министр Фам Минь Чинь принял участие в конференции по подведению итогов 2023-2024 учебного года и распределению задач на 2024-2025 учебный год, организованной Министерством образования и профессиональной подготовки в режиме онлайн между главным мостом Ханой и 63 провинциями и городами центрального подчинения.
Премьер-министр руководил разработкой, обзором, пересмотром и дополнением политики и режимов оплаты труда учителей.
Выступая на конференции, премьер-министр Фам Минь Чинь признал и высоко оценил участие всей политической системы, консенсус и поддержку народа по всей стране, особенно усилия всего сектора образования по реализации Резолюции 29 Центрального Комитета партии 11-го созыва о фундаментальных и всесторонних инновациях в образовании и обучении, что позволило достичь многих важных и весьма всесторонних результатов и создать прорывы.
По словам премьер-министра, в 2024-2025 учебном году завершается срок реализации Постановления XIII Всекитайского собрания; одновременно начинается реализация Заключения 91 Политбюро о продолжении инноваций в образовании и обучении.
В связи с этим Премьер-министр поручил сектору образования и подготовки кадров, министерствам, ведомствам и местным органам власти выполнить девять ключевых задач. Премьер-министр поручил тщательно подготовить условия для нового учебного года и организовать церемонию открытия 5 сентября, создав радостную и волнующую атмосферу для начала учебного года.
2025 год станет первым годом проведения выпускных экзаменов в старших классах по новой общеобразовательной программе. Премьер-министр поручил Министерству образования и профессиональной подготовки взять на себя руководство и совместно с министерствами, ведомствами и местными органами власти тщательно подготовиться к проведению экзамена, чтобы обеспечить качество, безопасность, серьёзность, эффективность, практичность, компактность, снижение нагрузки и создание максимально благоприятных условий для учащихся.
Премьер-министр Фам Минь Чинь выступает на конференции, посвященной подведению итогов 2023-2024 учебного года и определению задач на 2024-2025 учебный год.
Премьер-министр также призвал содействовать развитию автономии в сочетании с повышением качества университетского образования на практике и в глубоких масштабах, в сочетании с подотчётностью, публичностью и прозрачностью; продолжать создавать благоприятную среду для привлечения инвестиционных ресурсов в развитие образования и подготовки кадров, обеспечивая справедливость и равенство между государственным и частным секторами. Развивать государственно-частное сотрудничество; содействовать развитию некоммерческого образования и подготовки кадров на университетском уровне.
Разработать, пересмотреть, изменить и дополнить соответствующую политику и режимы оплаты труда учителей; набрать и реструктурировать преподавательский состав в соответствии с назначенными кадрами, преодолеть избыток и нехватку учителей в учебных заведениях, обеспечить соблюдение принципа «где есть ученики, там в классе должны быть и учителя» и быть пригодными для практики.
Наряду с этим продолжить пересмотр и планирование сети дошкольных, общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, образования для инвалидов, высших учебных заведений и педагогических колледжей.
В частности, Министерство образования и профессиональной подготовки, министерства, ведомства и местные органы власти уделяют внимание планированию строительства, обеспечению соответствующего земельного фонда для строительства школ и учебных классов, удовлетворению потребностей в обучении, связанных с тенденциями урбанизации и перемещением населения.
Подчеркнув, что образованию и обучению необходимо уделять должное внимание для создания движущей силы быстрого и устойчивого национального развития, премьер-министр повторил наставления президента Хо Ши Мина: «Университеты должны сочетать научную теорию с практикой...; средние школы должны обеспечивать учащимся прочные, практические общие знания...; начальные школы должны воспитывать в детях любовь к Отечеству, любовь к народу, любовь к труду, любовь к науке, уважение к общественной собственности..., должны уделять особое внимание сохранению здоровья детей»; «Семьи должны тесно сотрудничать со школами, помогать школам в образовании и поощрять детей усердно учиться, вести здоровый образ жизни и с энтузиазмом помогать народу».
Глава правительства поручил эффективно реализовать девиз: «Ученики — центр и субъект; учителя — движущая сила; школа — опора; семья — точка опоры; общество — фундамент».
Премьер-министр поручил Министерству образования и профессиональной подготовки, министерствам, ведомствам и местным органам власти сосредоточиться на эффективной реализации вышеуказанного девиза в соответствии с их функциями, задачами и полномочиями. Необходимо уделять первоочередное внимание распределению ресурсов, модернизации инфраструктуры, обеспечению гигиены, безопасности и сохранности школ, чётко оценивать годовые результаты, чтобы извлекать уроки из опыта и продолжать совершенствовать свою работу в будущем.
Источник: https://nld.com.vn/thu-tuong-sua-doi-bo-sung-chinh-sach-che-do-dai-ngo-doi-voi-giao-vien-196240819135617608.htm
Комментарий (0)