Создание фундамента для достижения цели фундаментальных и всесторонних образовательных инноваций

(Baothanhhoa.vn) - Прозвучал барабанный бой открытия школы, и вместе со всей страной учителя и ученики всех уровней и классов во всей провинции вступили в новый учебный год 2025-2026 с радостью, волнением и решимостью продвигать дух солидарности, интеллекта, творчества и поддерживать достижения образования Тхань на «золотой доске» образования в стране.

Представители руководства провинции и Департамента образования и профессиональной подготовки вручили Почетные грамоты Премьер-министра коллективам и отдельным лицам, добившимся выдающихся успехов в 2024-2025 учебном году.

Оценка практики показывает, что успех образования в провинции Тханьхоа в последние годы является результатом творческого и динамичного руководства партийных комитетов и органов власти всех уровней, совместных усилий всего общества и неустанных усилий кадров, преподавателей и учащихся во всем секторе. В частности, образовательный сектор гибко применял их, исходя из образовательных руководящих принципов и стратегий партии, чтобы найти правильное направление в руководстве и управлении. Таким образом, качество и эффективность образования постоянно повышались с каждым учебным годом. В частности, масштабы и сеть школ и классов планировались и инвестировались синхронно, создавая благоприятные условия для людей и обеспечивая право учащихся на обучение. В настоящее время в провинции насчитывается около 2000 школ всех уровней, а уровень обеспеченности прочными помещениями достигает более 91%. Уровень соответствия школ национальным стандартам составляет 86,8%, при этом 1719 из 1980 школ соответствуют стандартам (средний показатель по стране составляет 65%).

Наряду с учреждениями, работа по формированию команды учителей и руководителей системы образования на всех уровнях также получила внимание и фокус. В 2024-2025 учебном году Департамент образования и профессиональной подготовки (DOET) и Народные комитеты районов, поселков и городов (старые) наняли 3516 штатных и контрактных работников в качестве учителей, чтобы пополнить число людей, работающих в образовательных учреждениях. Из них 1525 были наняты в качестве государственных служащих в сфере образования и 1991 контрактный работник в качестве учителей в соответствии с Постановлением правительства № 111/2022/ND-CP. Согласно статистике, из более чем 54 000 руководителей, учителей и сотрудников во всем секторе, уровень руководителей и учителей со стандартной квалификацией или выше достиг 98,36%. Из них уровень учителей со стандартной квалификацией или выше в дошкольных учреждениях составляет 98,85%; Доля учащихся начальной школы составляет 97,55%, средней школы – 97,91%, а старшей школы – 100%. Доля руководителей и преподавателей в отрасли, имеющих квалификацию, превышающую стандарт, установленный Законом об образовании 2019 года, составляет 33,72%.

Это важные предпосылки, наряду с усилиями каждого учителя и ученика, направленными на достижение выдающихся результатов как в массовом образовании, так и в образовании на уровне основных учебных заведений. К концу 2024-2025 учебного года качество общего образования остаётся стабильным: 100% шестилетних детей поступают в первый класс; процент учащихся начальной школы, завершивших программу, превышает 99,5%. Средний балл выпускного экзамена для старшеклассников 2025 года составляет 6309 баллов, что соответствует 7-му месту среди 34 провинций и городов после объединения; балл 10 составляет 1031 балл; в блоке X06 есть 1 выпускник, произнесший прощальную речь; по всей стране 7 выпускников заняли вторые места. На национальном отборочном экзамене для отличников старших классов в 2024-2025 учебном году 77 из 90 учащихся провинции претендовали на призовые места, что составило 85,6% (по этому показателю процент призёров занял 5-е место в стране). Также в этом учебном году 4 ученика Тханьхоа приняли участие во втором туре отбора в международную олимпийскую сборную по математике, физике и информационным технологиям; один ученик завоевал серебряную медаль на Азиатской олимпиаде по математике в Японии. Благодаря этому результату Тханьхоа продолжает занимать лидирующие позиции в стране по ключевым образовательным показателям.

Подчеркивая достижения сферы образования на конференции по итогам 2024-2025 учебного года, состоявшейся в конце августа 2025 года, исполняющий обязанности директора Департамента образования и профессиональной подготовки Та Хонг Лыу заявил: «Это результат тесного руководства и управления со стороны провинциального комитета партии, Народного совета и провинциального народного комитета; тесной координации работы отделов, филиалов, секторов и организаций; сплоченности, творческого подхода, воли, решимости преодолевать трудности и высокой ответственности коллектива руководителей, преподавателей и рабочих всей отрасли. Это также результат консенсуса и поддержки большинства населения провинции в деле образования и профессиональной подготовки».

Содействуя достигнутым результатам, вступая в 2025-2026 учебный год - первый учебный год для реализации Резолюции 20-го провинциального съезда партии, семестр 2025-2030, наряду с крупными изменениями, когда вступит в силу двухуровневое местное самоуправление; Департамент образования и обучения Тханьхоа определяет ключевые задачи, на которых необходимо сосредоточиться, такие как: Тщательное понимание и эффективное выполнение центральных и провинциальных директив по образованию и обучению; сосредоточение внимания на решении трудностей и проблем и руководство школьными подразделениями, культурными и социальными отделами коммун и районов, чтобы консультировать местные органы власти по выполнению задач развития образования, адаптируясь к двухуровневой модели местного самоуправления; обеспечение того, чтобы деятельность осуществлялась непрерывно, без перерывов и успешно выполняла поставленные задачи и цели. В то же время, сосредоточение внимания на обзоре, организации и реорганизации масштаба школ и классов, чтобы гарантировать, что они разумны и подходят для практических условий. Продолжайте уделять внимание и заботиться о формировании команды интеллектуальных, профессиональных и преданных своему делу преподавателей. Развивайте движение за подражание, чтобы раскрыть потенциал и творческий потенциал каждого преподавателя и ученика, постепенно реализуя цель фундаментальных и всесторонних образовательных инноваций...

Видно, что развитие страны в новый период создаст множество возможностей, но также и множество трудностей и вызовов для карьеры «растущих людей». Однако, благодаря достижениям в 2024-2025 учебном году, провинциальный сектор образования формирует прочный настрой, чтобы войти в 2025-2026 учебный год с новой уверенностью и воодушевлением. В частности, благодаря вниманию и заботе со стороны партийного комитета и правительства, консенсусу всех слоёв населения, усилиям коллектива учителей и учащихся, мы твёрдо уверены, что провинциальный сектор образования продолжит «пожинать» множество «сладких плодов» в новом учебном году.

Статья и фотографии: Фонгсак

Source: https://baothanhhoa.vn/tao-dung-nen-tang-cho-muc-tieu-doi-moi-can-ban-va-toan-dien-giao-duc-260580.htm