Как изменить способ изучения и сдачи экзаменов по иностранному языку?

Выпускной экзамен в старшей школе 2024 года — это итоговый экзамен общеобразовательной программы 2006 года. Это также важная веха, знаменующая собой завершение образовательного периода, официальное вступление в совершенно новую фазу с новыми изменениями и ожиданиями. 2025 год станет первым экзаменом для учащихся по новой образовательной программе 2018 года. После окончания выпускного экзамена в старшей школе 2024 года, помимо ожидания результатов, многие учителя и ученики также с особым интересом ждут изменений в выпускном экзамене в старшей школе следующего года.

Одним из нововведений выпускного экзамена для старшеклассников 2025 года является отмена обязательного предмета «Иностранный язык». Изменения в экзамене по иностранному языку также вызывают беспокойство у учащихся и преподавателей.

С 2025 года иностранные языки больше не будут обязательным предметом на выпускном экзамене в средней школе (иллюстрация)

Преподаватель английского языка из Ханоя Нгуен Чунг Нгуен отметил, что выпускной экзамен для старшеклассников 2024 года отличается хорошей дифференциацией, особенно в плане разнообразия словарного запаса, который одинаково используется на протяжении всей программы 12-го класса, и в то же время содержит темы, связанные с пониманием прочитанного и тесно связанные с реальными потребностями учащихся. Это также позитивный сигнал, ожидающий инноваций с 2025 года.

Министерство образования и профессиональной подготовки также опубликовало примеры тестовых заданий для выпускного экзамена в старших классах 2025 года. По словам учителя Нгуена Чунг Нгуена, тестовые задания приближаются к международным сертификатам по иностранным языкам. Поэтому учащимся, сдающим выпускной экзамен в старших классах 2025 года, необходимо уже сейчас изменить методы обучения. Примеры тестовых заданий требуют от кандидатов расширения знаний, не только изучения учебников, но и самостоятельного изучения и исследования, особенно постепенного ознакомления с международными программами.

Судя по образцу теста, можно увидеть, что нововведение в формате теста в 2025 году частично направлено на то, чтобы учащиеся использовали английский язык как в обучении, так и в общении, всесторонне развивая четыре навыка. Образец теста по иностранному языку, объявленный Министерством образования и профессиональной подготовки, включает три новых формата.

Что касается знаний, помимо традиционного заполнения абзацев, тест по иллюстрации 2025 года также включает в себя практический текст с заполнением пропусков, например, объявления и рекламу. Количество вопросов также увеличилось. Что касается навыков, тест по иллюстрации 2025 года больше фокусируется на умении писать тексты.

«На экзаменах 2024 года и ранее кандидатам предлагалось писать косвенные предложения, выбирая предложения с эквивалентным значением или объединяя предложения. На экзамене 2025 года кандидаты оценивались по двум новым формам: объединение предложений в абзацы и заполнение предложений/придаточных предложений в тексте. Третья форма требовала заполнения предложений или придаточных предложений в тексте. В этой форме кандидатам необходимо было продемонстрировать способность определять единство и связь в тексте для создания целостной идеи», — сказал г-н Нгуен.

Г-н Нгуен также отметил, что когда иностранный язык перестанет быть обязательным предметом для окончания школы, кандидаты, выбирающие его, часто оказываются теми, кто любит этот предмет или намеревается использовать его при поступлении в университет.

В последние годы университеты популяризировали систему приёма на основе сертификатов по английскому языку. Однако г-н Нгуен считает, что абитуриенты не должны ограничиваться выбором сертификата IELTS. Вместо этого абитуриенты могут выбрать другие подходящие сертификаты, например, TOEIC или VSTEP, в соответствии с шестиуровневой рамкой компетенций Министерства образования и профессиональной подготовки.

Г-жа Нгуен Вьет Хоа, преподаватель иностранного языка в школе Марии Кюри (Ханой), также сказала, что, согласно образцу теста, который объявило Министерство образования и профессиональной подготовки, и учителям, и ученикам придется переориентировать свои методы обучения и привыкнуть к новому методу тестирования.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг заявил, что разработка структуры и формата экзамена, результаты которого будут объявлены учителям и учащимся, направлена на обеспечение качества обучения и преподавания. «Что касается организации экзамена, Министерство в ближайшее время разработает и опубликует правила организации выпускных экзаменов в старших классах с 2025 года, а к четвертому кварталу 2024 года эти правила будут опубликованы».

«С 2025 года иностранный язык перестанет быть обязательным предметом, а станет одним из факультативных, «наравне» с другими предметами. Однако влияние этого предмета, безусловно, не уменьшится, поскольку наличие сертификатов по иностранному языку и английскому языку также расширит возможности абитуриентов при поступлении в университет», — подчеркнул заместитель министра Фам Нгок Тхыонг.

Источник: https://vov.vn/xa-hoi/doi-moi-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-thay-doi-cach-hoc-thi-ngoai-ngu-the-nao-post1105240.vov