Кандидаты беспокоятся о том, что стандартный балл резко возрастет, и, набрав более 28 баллов, их не допустят к преподавательской деятельности.

Кандидаты, сдающие вступительный экзамен в Хошиминский педагогический университет в этом году

Опасения по поводу бенчмарка C00 стремительно растут

На сегодняшний день (28 июля) у кандидатов осталось почти 3 дня, чтобы зарегистрироваться, внести изменения и добавить свои пожелания в систему приёма Министерства образования и профессиональной подготовки. Учитывая текущее распределение баллов выпускных экзаменов в старших классах в этом году, многие кандидаты выразили обеспокоенность резким повышением проходных баллов для специальностей по подготовке учителей (педагогика).

Читатель PQT написал: «Мой ребёнок зарегистрировался для поступления в блок C00, который включает три предмета: литературу, историю и географию. Его балл на выпускном экзамене в старшей школе составил 28, без учёта приоритетных баллов в 0,25. Он хочет поступить на специальность «Преподаватель литературы» в Университете образования города Хошимин, но прогнозируемый стандартный балл, вероятно, вырастет на 2 балла (в 2023 году он составит 27 баллов), поэтому он очень обеспокоен».

Другой читатель выразил обеспокоенность тем, что в этом году квота на педагогические специальности была резко сокращена. «Как будет проходить приём в связи с сокращением квоты на педагогические специальности по сравнению с первоначальным планом университета? Резко ли вырастет проходной балл?» — спросил он.

Кандидаты, подающие заявки в группу C00, выражали обеспокоенность не только по педагогическому направлению, но и по другим социальным и гуманитарным наукам . «Ещё один животрепещущий вопрос: если ожидаемый стандартный балл по педагогическому направлению увеличится с 0,75 до 1 балла, насколько вырастут баллы по другим направлениям в группе C00. Например, по специальности «Религиоведение» в Университете социальных и гуманитарных наук в Хошимине?» — спросил один из читателей.

Насколько увеличится этот показатель?

Доктор Хюинь Чунг Фонг, директор Центра поддержки студентов и развития стартапов Хошиминского педагогического университета, в беседе с репортером Thanh Nien сообщил, что в настоящее время, основываясь на многих факторах, можно прогнозировать, что проходной балл на специальность «Педагогика литературы» увеличится на 1,5–2 балла по сравнению с 2023 годом. Это означает, что вероятность поступления для кандидатов, набравших 29 баллов и более, возрастает.

Секрет того, как помочь поколению Z грамотно зарегистрироваться на поступление в «золотой период»

Однако доктор Чунг Фонг отметил: «Это всего лишь прогноз, точный проходной балл станет известен только после его объявления. Поэтому, чтобы не упустить возможность изучать педагогику литературы и при этом обеспечить себе безопасность при рассмотрении вопроса о поступлении, помимо регистрации на педагогику литературы в качестве первого выбора, необходимо рассмотреть возможность регистрации на другие специальности, близкие к специальности, зарегистрированной в следующем выборе. Например, на литературу и вьетнамские исследования, где после окончания литературного факультета можно изучать педагогику, чтобы стать учителем литературы».

Рассказывая подробнее о квотах на педагогические специальности в этом году, доктор Чунг Фонг отметил, что квоты, выделяемые Министерством образования и профессиональной подготовки школам, основаны на социальных потребностях каждого региона и возможностях подготовки кадров в соответствующем учебном заведении. В этом году количество квот на педагогические специальности в Хошиминовском педагогическом университете увеличилось. Вступительный балл по каждой специальности определяется индивидуально, исходя из количества кандидатов, зарегистрировавшихся на эту специальность, от самого высокого к самому низкому, до тех пор, пока квота не будет исчерпана. Наименьший балл, набранный кандидатом в списке кандидатов, является стандартным баллом по специальности.

Между тем, магистр Нгуен Тхао Чи, заведующий кафедрой коммуникаций и деловых отношений Университета социальных и гуманитарных наук (Национальный университет Хошимина), также отметил, что прогнозирование базового балла по специальности, помимо среднего диапазона баллов выпускных экзаменов в старших классах, должно также учитывать квоту и количество кандидатов, регистрирующихся на специальность в год поступления. Количество кандидатов, регистрирующихся на специальность, также зависит от ситуации на рынке труда, политики и планов развития человеческих ресурсов страны, провинций и городов, стратегий, планов и направлений консультирования по вопросам поступления в каждом учебном заведении, а также от выбора учебного заведения, в котором кандидат хочет учиться...

«Эти переменные невозможно точно определить, поэтому кандидатам необходимо учитывать их все при выборе своих пожеланий. Нельзя просто рассчитать, что если средний балл увеличится на 0,75–1 балл, то и проходной балл на эти специальности соответственно увеличится», — проанализировал Мастер Тао Чи.

Что касается антропологии и религиоведения, Мастер Тао Чи прогнозирует, что базовые баллы не претерпят существенных изменений. Для религиоведения, которое в предыдущие годы было новой и малоизвестной специальностью, в этом году баллы могут остаться прежними или повыситься в соответствии с общим ростом диапазона баллов по группе C и социальным потребностям.

В 2023 году контрольный балл на выпускном экзамене средней школы по религиоведению в Университете социальных и гуманитарных наук в Хошимине составляет 21 балл для всех трех групп: C00, D01 и D14.

Источник: https://thanhnien.vn/thi-sinh-lo-diem-chuan-tang-vot-dat-tren-28-diem-chua-trung-tuyen-nganh-su-pham-185240728091447191.htm