Обучение Сотрудники работают 42 недели/учебный год
Продолжительность рабочего времени в учебном году для учителей общего образования составляет 42 недели, из них: 37 недель – на преподавание содержания образования по общеобразовательной программе, в том числе 35 недель непосредственно педагогической работы и 2 резервные недели (для завершения преподавания содержания образования по общеобразовательной программе и выполнения других профессиональных задач).
3 недели на обучение и повышение квалификации; 2 недели на подготовку к новому учебному году и подведение итогов учебного года.
Министерство образования и профессиональной подготовки разрабатывает новые правила режима труда учителей общеобразовательных учреждений
Министерство образования и профессиональной подготовки пояснило, что единое положение о количестве фактических учебных недель для преподавания образовательного контента в общеобразовательной программе составляет 35 недель, чтобы обеспечить соответствие положениям Общеобразовательной программы 2018 года и рекомендациям Министерства образования и профессиональной подготовки относительно продолжительности учебного года.
Дополнение к правилам о предоставлении отпуска по беременности и родам, совпадающего с летними каникулами
Департамент учителей и администраторов образования (Министерство образования и профессиональной подготовки) заявил, что проект положения об отпуске по беременности и родам (для женщин-учителей), совпадающем с летними каникулами, призван обеспечить права учителей и решить проблемы, с которыми учителя сталкивались в прошлом.
В частности, отпускное время учителей включает: ежегодный летний отпуск учителей, реализуемый в соответствии с положениями Постановления Правительства № 84, в котором подробно излагается ряд статей Закона об образовании; время отпуска по беременности и родам в соответствии с нормативными актами.
В законопроекте также более подробно регламентируются отпуска по беременности и родам для педагогов: «В случае, если отпуск по беременности и родам у педагога-женщины совпадает с ежегодным летним отпуском и оставшаяся продолжительность ежегодного летнего отпуска (при его наличии) меньше установленного Трудовым кодексом ежегодного отпуска, педагогу предоставляются дополнительные выходные дни с расчетом на то, чтобы общее количество дней отпуска соответствовало количеству дней ежегодного отпуска, установленного Трудовым кодексом».
В случае, если учитель-мужчина имеет право на отпуск по беременности и родам в связи с рождением ребёнка жены в соответствии с положениями Закона о социальном страховании, то в течение отпуска по беременности и родам считается, что учитель-мужчина провёл достаточное количество часов педагогической работы в соответствии с установленными правилами, и ему не нужно его отрабатывать. Если отпуск по беременности и родам, взятый учителем-мужчиной в связи с рождением ребёнка жены, совпадает с летним отпуском, он не имеет права его отрабатывать.
Кроме того, отпуска учителей, Тет и другие праздники предоставляются в соответствии с положениями Трудового кодекса. Исходя из плана учебного года, масштабов, особенностей и конкретных условий каждой школы, директор школы организует разумное время отпусков учителей в соответствии с нормативными актами, обеспечивая соблюдение сроков учебного года.
Сколько занятий в неделю проводит учитель?
На основании текущей кадровой ситуации, школьного плана и учебных часов в учебном году директор распределяет между учителями задания из расчета в среднем один учебный час в неделю.
В частности, у учителей начальной школы 23 периода, у учителей средней школы — 19 периодов, а у учителей старшей школы — 17 периодов.
Учителя начальных национальных школ-интернатов имеют 21 академический час, учителя средних национальных школ-интернатов имеют 17 академических часов, учителя средних национальных школ-интернатов имеют 17 академических часов, учителя средних национальных школ-интернатов имеют 15 академических часов.
Помимо преподавания в соответствии с установленными нормами учебного периода, указанными выше, преподаватели школ-интернатов для национальных меньшинств и школ-интернатов для национальных меньшинств также участвуют в выполнении других задач школ-интернатов для национальных меньшинств и школ-интернатов для национальных меньшинств, включая управление учащимися, наставничество, развитие учащихся и организацию специальных образовательных мероприятий школ-интернатов для национальных меньшинств и школ-интернатов для национальных меньшинств по поручению директора для обеспечения общей работы школы.
Учителям школ и классов для детей с ограниченными возможностями приходится 21 час в начальной школе и 17 часов в средней школе.
Стандарты обучения директоров и заместителей директоров
Проект также устанавливает квоту на преподавание для директоров и заместителей директоров. Помимо руководства и управления, директора и заместители директоров общеобразовательных школ и подготовительных школ к поступлению в университет обязаны вести ряд занятий в рамках образовательной программы, чтобы лучше понимать содержание, цели и условия обучения учащихся, а также повышать эффективность руководства и управления.
Стандартное количество часов преподавания в течение учебного года для директора школы определяется из расчета 2 часа в неделю, умноженных на количество недель, отведенных на преподавание.
Квота преподавания для заместителя директора в учебном году составляет 4 урока в неделю, умноженные на количество недель, отведенных на преподавание.
Директорам и заместителям директоров не разрешается применять сокращённый режим преподавания в случае совмещения должностей. При наличии достаточного количества часов преподавания, указанного выше, директора и заместители директоров могут применять это правило при расчёте количества дополнительных часов преподавания (при наличии).
Источник: https://thanhnien.vn/thoi-gian-lam-viec-va-nghi-cua-giao-vien-ra-sao-trong-quy-dinh-moi-18524062210405892.htm
Комментарий (0)