«Развитие приключенческого туризма в карстовой воронке Конг, национальный парк Фонгня-Кебанг, провинция Куангбинь: на пути к устойчивости и безопасности» — тема научного исследования Во Хоанг Фи, студента последнего курса факультета туризма Университета Нгуен Тат Тхань.
Эта тема заняла второе место в конкурсе студенческих научных исследований «Эврика» 2024 года — награде за научные исследования и творчество студентов по всей стране.
По словам Во Хоанг Фи, карстовая воронка Конг, одна из самых глубоких в мире , является идеальным местом для любителей приключений, желающих заняться исследованием пещер, скалолазанием и пересечь водопады.
Однако « туристическая деятельность здесь сталкивается со многими проблемами в плане устойчивости и безопасности, включая негативное воздействие на окружающую среду и риски, которые не были эффективно устранены», — сказал студент Во Хоанг Фи.
Опрос туристов, проведенный Vo Hoang Phi, показывает, что при выборе приключенческого туризма в карстовой воронке Конг до 92% туристов обеспокоены общим уровнем безопасности, 88% интересуются планами спасательных работ, 76% обращают внимание на качество спасательного оборудования и 68% обеспокоены доступом к медицинским услугам.
Что касается воздействия скалолазания и столкновений на сталактиты, сталагмиты и пещерные жемчужины в пещерах, 56% посетителей оценили воздействие как умеренное или очень высокое, что отражает обеспокоенность по поводу сохранения естественных скальных структур.
Напротив, 32% посетителей оценили воздействие как незначительное, в то время как 68% посетителей оценили скалолазание и прикосновение к природным объектам как оказывающие среднее или сильное воздействие.
Исходя из этого, тема научного исследования Хоанг Фи предполагает, что для защиты окружающей среды и минимизации воздействия на чувствительные экосистемы в пещерных районах управляющим органам необходимо создать систему четких и синхронизированных экологических норм для туроператоров. Это поможет повысить эффективность защиты местной экосистемы, обеспечить безопасность туристов, а также защитить окружающую среду в районе карстовой воронки Конг.
Помимо темы Во Хоанг Фи в области культуры и искусства, завоевавшей второе место, в Университете Нгуен Тат Тхань также была представлена тема «Защита авторских прав на произведения, созданные искусственным интеллектом — некоторые предложения для Вьетнама из опыта других стран» Нгуена Ле Ань Тху, завоевавшая третье место; Два поощрительных приза были вручены за темы «Создание модели молекулярной стыковки с мишенями, связанными с воспалением» и «Лечение метилового красного в водном растворе методом фотокаталитического разложения с использованием наночастиц серебра, синтезированных из экстракта листьев гуавы». Кроме того, ученики школы завоевали множество наград на конкурсах научных исследований.
Только в 2024 году в Университете Нгуен Тат Тхань будет 394 темы научных исследований для студентов. Научные исследования учащихся школы возросли не только количественно, но и качественно. Среди них ряд научных исследований студентов, опубликованных в престижных международных журналах в системе ISI/SCOPUS.
Доктор Чан Ай Кам, директор школы, сказал: «Научные исследования в школах не только помогают улучшить качество преподавания и обучения, но и служат основой для выявления и обучения учащихся, чтобы они стали будущими научными и технологическими талантами». Университет Нгуен Тат Тхань надеется, что посредством научно-исследовательской деятельности он поможет студентам найти собственные методы самостоятельного обучения, самостоятельности и преодоления трудностей на пути к успеху. Только тогда студенты смогут получить больше практического опыта и знаний, что облегчит им поиск работы после окончания вуза, и, кроме того, студенты смогут открыть собственное дело и начать успешный бизнес.
Доцент, доктор Чан Ти Хонг, заместитель директора школы, также поделился: «Чтобы продолжать содействовать научно-исследовательскому движению студентов, периодически каждый учебный год школа планирует и объявляет политику поддержки развития исследовательских проектов по всей школе и в то же время координирует работу с соответствующими подразделениями по научным исследованиям, передаче технологий для организации мероприятий и конкурсов в области научных исследований, инноваций и стартапов для оснащения и развития потенциала, методов исследования и т. д. для студентов по всей школе».
Источник: https://nhandan.vn/thuc-day-nghien-cuu-khoa-hoc-trong-sinh-vien-post870752.html
Комментарий (0)