После объединения провинциальных административных единиц в Тэйнине насчитывается 347 дошкольных и детских садовых образовательных учреждений, в том числе: 296 государственных школ, 51 негосударственная школа и 521 частная независимая ясли, классы детских садов и дошкольные классы, широко распределенные по 96/96 коммунам и районам.
В 2024-2025 учебном году во всей провинции будет 95 951 ребенок дошкольного возраста; программы дошкольного образования и работа по охране здоровья в школах гарантированы, 100% детей проходят медицинский осмотр и наблюдение за их состоянием; по сравнению с началом учебного года снизился уровень недоедания, недостаточного веса, задержки роста, избыточного веса и ожирения у детей.
Модель «образования, ориентированного на ребенка» поддерживается в 100% дошкольных учреждений; гибко внедряются практическое образование и STEAM, связанные с местной культурой; образование для этнических меньшинств явно изменилось: классы посещают 571 ребенок из этнических меньшинств.
Инклюзивное образование для детей с ограниченными возможностями здоровья гарантировано: 97 из 97 детей посещают занятия и получают периодическую индивидуальную поддержку. Кроме того, в 192 из 347 школ провинции реализуются мероприятия по ознакомлению детей с английским языком.
В этом учебном году Министерство образования и профессиональной подготовки оперативно внедрило политику поддержки детей и учителей. В частности, 5558 детей дошкольного возраста, являющихся детьми рабочих и служащих промышленных зон, получают поддержку в размере 160 000 донгов в месяц, а 187 воспитателей дошкольных учреждений, работающих в частных детских садах в районах с промышленными зонами, имеют право на поддержку в размере 800 000 донгов в месяц.
Кроме того, уделяется внимание инвестициям в удобства: 100% туалетов обеспечивают безопасность для детей; 92,31% групп/классов имеют достаточное количество оборудования и минимум игрушек; 87,89% школ имеют уличное оборудование;...
В части работы по активизации применения информационных технологий и цифровой трансформации в дошкольном образовании, 100% дошкольных образовательных учреждений внедряют программное обеспечение «Система управления школой» с использованием электронных записей, что способствует сокращению процедур и повышению эффективности управления.
Работа по обеспечению всеобщего дошкольного образования для детей 5-летнего возраста по всей провинции продолжается и стабилизируется. Только в 2024 году показатель охвата 5-летних детей школьным образованием достиг 99,9%; охват 5-летних детей 2-летними занятиями в день достиг 100%; охват 5-летних детей дошкольным образованием составил 97,52%; число детей с ограниченными возможностями здоровья, охваченных дошкольным образованием, составило 87 из 105 детей, достигнув показателя 82,86%;...
Провинция Тэйнинь разрабатывает Стратегию развития образования на период 2025–2030 годов с перспективой до 2045 года, в которой четко определена дорожная карта инвестиций в объекты и развитие персонала с целью всеобщего дошкольного образования для детей от 3 до 5 лет по всей провинции.
Выступая на конференции, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки Буй Туан Хай подчеркнул, что вступая в новый 2025-2026 учебный год, сектор дошкольного образования провинции Тэйнинь сосредоточится на 6 ключевых задачах, среди которых: повышение эффективности управления дошкольным образованием; обеспечение абсолютной безопасности детей в учреждениях опеки и воспитания; внедрение инновационных образовательных программ и методов в соответствии с девизом «Дети — в центре внимания», подготовка к пилотированию новой программы дошкольного образования; универсализация дошкольного образования для детей от 3 до 5 лет; развитие сети школ и учреждений, повышение качества педагогических кадров, полная и своевременная реализация политики в отношении детей и педагогов.
Ань Ту - Мин Там
Источник: https://baotayninh.vn/trien-khai-nhiem-vu-giao-duc-mam-non-nam-hoc-2025-2026-a193482.html






Комментарий (0)