Впервые в этом году церемония закрытия Высшей школы для одаренных детей при Национальном университете города Хошимин собрала почти 1900 учащихся. Фото: КОНГ ЧРИУ
Впервые в старшей школе для одарённых детей прошла церемония закрытия, в которой приняли участие почти 1900 учеников. Церемония прошла утром 20 мая в театре «Хоабинь» (район 10).
Гордый послужной список
Профессор, доктор Нгуен Тхи Тхань Май, директор Высшей школы для одаренных детей, назвала 9-месячный путь учителей и учеников школы достойным и очень гордым.
Из 1908 студентов 1880 отличников (98,51%). Остальные имеют хорошую успеваемость, троечников нет. Процент хорошо обучающихся составляет 1905 человек (99,84%).
«Мы еще больше гордимся сотнями провинциальных, городских и национальных наград, завоеванных нашими учениками», — сказал директор школы.
Профессор, доктор Нгуен Тхи Тхань Май — директор школы для одарённых детей. Фото: CONG TRIEU
Только в этом году на национальном конкурсе среди старшеклассников 58 учеников школы заняли призовые места. Из них 3 первых места по математике, биологии и литературе, а также 13 вторых и 22 третьих места. Нгуен Хонг Ань (10-й класс) занял первое место по литературе, набрав наивысший балл по стране.
Наряду с этим, есть ряд достижений в культурной, спортивной и творческой деятельности. Тхай Нгок Тыонг Минь (11 класс) – национальный гроссмейстер, резервный международный гроссмейстер по шахматам; Нгуен Хоанг Ми (11 класс) входит в шестерку лучших на чемпионате мира по шахматам среди юношей 2023 года; Хонг Зуй Ань (11 класс) и Нгуен Минь Чиет (11 класс) завоевали золотые медали на Национальном турнире по плаванию среди школьников 2023 года...
Награждение трёх учеников, занявших первые места на национальном конкурсе среди старшеклассников этого года. Среди них — Нгуен Хонг Ань, победитель первого места и победитель национального конкурса по литературе (второй слева). Фото: КОНГ ЧИУ
Столкнувшись со многими проблемами и необходимостью трансформации
Директор школы считает, что создание школьного отдела консультирования и научных исследований, а также развитие международного сотрудничества, является важной особенностью. Это способствует стандартизации необходимых процессов, помогает студентам получить доступ к научным исследованиям и подавать заявления в университеты страны и за рубежом...
Школа также заботится о психическом здоровье учащихся и поддерживает его, соблюдая международные стандарты, и за это отвечает высокоспециализированное подразделение.
Несмотря на то, что ее положение все больше укрепляется, школа также сталкивается со многими проблемами, будучи единственной в стране специализированной средней школой с автономным механизмом и вынужденной трансформироваться, используя многие новаторские ценности для создания прогрессивной образовательной среды.
«2024-2025 учебный год будет способствовать цифровой трансформации в преподавании и обучении. Это начнётся с цифровых лекций с использованием методов смешанного обучения, онлайн-курсов для конвертации кредитов, гибкого расписания и свободы выбора предметов студентами», — сказала профессор, доктор Нгуен Тхи Тхань Май.
3 стратегические миссии развития на период 2022 - 2025 гг.
- Современная образовательная среда, которая является пионером в воспитании и обучении талантов и внедряет инновации в механизмы управления в соответствии с автономной моделью.
- Вдохновлять студентов на изучение междисциплинарных научных областей и развитие навыков непрерывного обучения.
- Подготавливать талантливых студентов для обучения в ведущих университетах Вьетнама и мира.
Источник: https://tuoitre.vn/truong-pho-thong-chuyen-tu-chu-duy-nhat-ca-nuoc-co-98-hoc-sinh-dat-loai-gioi-2024052011044065.htm
Комментарий (0)