План был объявлен ранее: 29 ноября, ближе к вечеру, Министерство образования и профессиональной подготовки провело пресс-конференцию, на которой представило план проведения выпускных экзаменов для старшеклассников в 2025 году. Однако, начиная с полудня сегодняшнего дня, в социальных сетях разгорелся ажиотаж вокруг плана экзаменов по 4 предметам (два обязательных предмета — математика, литература и два предмета по выбору).
Кандидаты, сдающие выпускной экзамен в средней школе в 2023 году (Фото: Хай Лонг).
Отвечая на вопрос репортера Dan Tri об утечке информации до объявления, г-н Хюинь Ван Чыонг, директор Департамента управления качеством (Министерство образования и профессиональной подготовки), пояснил, что перед пресс-конференцией информационный контент должен был пройти множество этапов подготовки.
Г-н Чуонг подтвердил, что Министерство образования и профессиональной подготовки проверяет утечку информации перед пресс-конференцией, на которой будет объявлен план проведения выпускных экзаменов в средней школе в 2025 году.
В ходе дальнейшего обсуждения заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тыонг сообщил, что решение о плане проведения выпускных экзаменов в старших классах средней школы в 2025 году было подписано 28 ноября, а дата объявления пресс-конференции — 29 ноября.
Г-н Тхыонг пояснил: «Это решение не является конфиденциальным документом, поэтому нет уверенности в том, что здесь произошла какая-либо утечка или утечка документов. Конечно, Министерство образования и профессиональной подготовки по-прежнему сожалеет о том, что информация была распространена неофициально до пресс-конференции».
Говоря о направлениях разработки плана выпускных экзаменов в старших классах средней школы 2025 года, директор Хюинь Ван Чыонг сказал, что деятельность Министерства образования и профессиональной подготовки основывается на трех основных принципах.
Во-первых , на основе постановлений Партии и Правительства , в которых подчеркиваются такие ключевые слова, как «экзамен должен снизить нагрузку», «быть компактным», «сократить издержки для общества».
Во-вторых, конкурс точно соответствует целям Образовательной программы 2018 года.
В-третьих , унаследовать опыт последних лет в проведении выпускных экзаменов в средней школе.
При разработке плана выпускных экзаменов в средней школе 2025 года Министерство образования и профессиональной подготовки опиралось на три основных принципа (Иллюстрация: Хай Лонг).
Ранее, 14 ноября, Министерство образования и профессиональной подготовки (МООП) представило правительству три варианта выпускных экзаменов для старшеклассников в 2025 году. Среди них многие эксперты выбрали вариант обязательных экзаменов по двум предметам: математике и литературе, а также двум предметам по выбору.
Министерство образования и профессиональной подготовки также запросило мнения 10 экспертов на встрече, совместно проведенной Управлением Национального совета по образованию и развитию человеческих ресурсов и Департаментом управления качеством 5 октября.
В результате шесть экспертов выбрали вариант сдачи двух обязательных предметов, три эксперта выбрали вариант сдачи трех обязательных предметов и одно экспертное мнение.
На основании этих результатов, комментариев и основных принципов, принятых при разработке плана экзамена, Министерство образования и профессиональной подготовки рекомендует, чтобы с 2025 года выпускные экзамены в средней школе включали два обязательных предмета и два предмета по выбору.
По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, преимущество экзаменационной программы «2+2» заключается в снижении нагрузки на студентов и, по сути, в снижении расходов для их семей и общества (кандидаты сдают только 4 предмета, в настоящее время — 6). Количество экзаменационных сессий составляет 3, что сокращает количество сессий по сравнению с нынешним.
Этот вариант также не создаёт дисбаланса между комбинациями программ, подходящими для профессиональной ориентации студентов. Необходимо создать условия, позволяющие студентам уделять время изучению предметов по своему выбору, соответствующих их профессиональной ориентации.
Однако этот вариант имеет тот недостаток, что он влияет на преподавание и изучение истории и иностранных языков — двух предметов, которые в настоящее время являются обязательными.
Помимо варианта 2+2, Министерство образования и подготовки кадров представило правительству на заседании утром 15 ноября еще два варианта.
В частности, план экзамена включает 3 обязательных предмета (литература, математика, иностранный язык) и два предмета по выбору (вариант 3+2).
План экзамена включает четыре обязательных предмета (литература, математика, иностранный язык, история) и два предмета по выбору.
Результаты исследования вариантов экзаменов, объявленные Министерством образования и профессиональной подготовки в октябре прошлого года (Фото: Министерство образования и профессиональной подготовки).
Согласно результатам опроса по плану организации выпускных экзаменов в средней школе с 2025 года, объявленному Министерством образования и профессиональной подготовки в октябре прошлого года, около 26–30 % респондентов поддержали вариант 4+2, который означает, что учащиеся старших классов должны изучать 6 предметов, включая 4 обязательных (литература, математика, иностранный язык, история) и 2 предмета, которые кандидаты выбирают из оставшихся предметов, изучаемых в 12 классе.
При выборе варианта 3+2 примерно 70% участников опроса кандидаты, обучающиеся в старших классах, должны изучать 5 предметов, включая 3 обязательных предмета (литература, математика, иностранный язык) и 2 предмета, которые кандидаты выбирают из оставшихся предметов, изучаемых в 12 классе (включая историю).
В настоящее время выпускные экзамены в средней школе состоят из 6 экзаменов, включая математику, литературу, иностранный язык, естественные науки (физика, химия, биология) или общественные науки (история, география, обществознание).
Источник
![[Фото] Председатель Национальной ассамблеи посещает семинар «Создание и функционирование международного финансового центра и рекомендации для Вьетнама»](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/28/76393436936e457db31ec84433289f72)
Комментарий (0)