27-летняя Нгуен Тхи Туен, работавшая преподавателем в английском клубе в Бакзянге , была принята на 9-месячную работу ассистентом преподавателя в Йельский университет.
Прибытие в Йельский университет в США в сентябре также стало для Туен первой зарубежной поездкой. Она никогда не думала, что сможет стать ассистентом преподавателя вьетнамского языка в одном из университетов Лиги плюща (восемь элитных частных университетов США).
Туен работала учителем английского языка в Ханое , а затем вернулась в свой родной город Бакзянг и открыла клуб по преподаванию английского языка для детей. Но мало кто знает, что в старших классах Туен не интересовалась этим предметом.
Однажды учительница отчитала Туен перед всем классом за плохие оценки. Ей было так стыдно, что она решила, что должна хорошо учиться по этому предмету. Она училась день и ночь, готовясь к вступительному экзамену на факультет английского языка в старшей школе для одарённых детей Бакзянг.
Каждый день она усердно изучала грамматику, лексику и практиковалась в ответах на экзаменационные вопросы. Однажды, когда она встретила в коммуне иностранного туриста , отец Туен предложил дочери завязать с ним разговор. Несмотря на попытки объясниться на английском и языке тела, им не удалось проговорить и трёх минут, потому что турист не понимал, что говорит Туен.
«Этот день был для меня словно толчком к тому, чтобы усерднее готовиться к вступительному экзамену на факультет английского языка Ханойского университета», — вспоминает Туен. В старших классах Туен училась почти каждый день до полуночи, иногда просыпаясь в 3 часа ночи, чтобы позаниматься. Но тогда Туен не думала, что станет учителем.
Маршрут по кампусу Йельского университета, США. Фото предоставлено персонажем.
Во время учёбы в Ханойском университете Туен работала ассистентом преподавателя в клубе английского языка при преподавателе. Этот человек также оказал большое влияние на её дальнейшую судьбу. Наблюдая за тем, как преподаватель преподавал и общался со студентами, студентка третьего курса начала задумываться о карьере преподавателя. После этого Туен преподавала в нескольких детских центрах английского языка и готовила к сдаче IELTS. Всё шло гладко, пока однажды Туен не получила рекомендательное письмо от академического директора центра.
«Мне сказали, что я не очень хороша в преподавании. Этот неожиданный комментарий очень меня разочаровал и заставил меня решиться доказать, что я способна на это», — вспоминает она.
Туен потратила все свои сбережения на регистрацию на шестимесячный курс TESOL (международный сертификат преподавателя английского языка) в Ханойском университете. Курс помог Туен изменить свой подход к построению уроков. Впоследствии она получила множество положительных отзывов как от студентов, так и от центра.
Но именно тогда изменились её взгляды на образование. Благодаря учителям, педагогическим исследованиям и студентам она поняла, что образование — это не подготовка к экзаменам или погоня за сиюминутными результатами, а помощь учащимся в развитии собственного потенциала. Преподавание английского языка должно осуществляться «на английском», то есть с использованием английского языка как инструмента для изучения студентами других областей знаний.
Туен оставила преподавание в центре, подала заявление и была принята в международную школу в Ханое. В этой школе образовательная философия основана на обучении через действие. Например, вместо того, чтобы сидеть на уроках, слушать учителей и конспектировать уроки биологии, ученики идут в сад, чтобы посадить и собрать урожай растений, а затем делать выводы. Ученикам также не нужно заучивать анализ «Сказания о Киеу», достаточно научиться гадать и пересказывать Киеу. На уроках английского языка ученики читают стихи, рассказы, смотрят фильмы и обсуждают каждую тему.
«Я воскликнул, что вот так нужно учиться. Но эти замечательные вещи также заставили меня задуматься, когда же дети в моём родном городе Бакзянг будут такими же», — поделился Туен.
Туен размышляла об этом много ночей подряд. Она разрывалась между возможностью развиваться: остаться в Ханое или вернуться в Бакзянг, чтобы поделиться знаниями и интересными методами обучения с детьми родного города. Размышляя о детях, испытывающих трудности с английским из-за отсутствия правильной методики обучения, как и у неё в прошлом, Туен решила вернуться.
Летом 2021 года Туен вернулась в свой родной город, деревню Джанг Тан в провинции Бакзянг, и открыла небольшой английский клуб. Здесь дети изучают английский язык, экспериментируя, занимаясь рукоделием, наблюдая за природой или читая книги. Она также построила небольшую библиотеку, чтобы помочь ученикам найти вдохновение и полюбить английский язык.
Проработав больше года, Туен узнала о программе Фулбрайта по преподаванию вьетнамского языка в США и подала заявку. Затем она написала четыре эссе и прошла собеседование. Зная, что целью программы был поиск культурных послов – людей, способных донести вьетнамский язык и культуру до американских студентов, Туен рассказала о своём пути к профессии преподавателя английского языка. По словам Туен, именно это, возможно, убедило приёмную комиссию.
Оценивая свои пожелания относительно места преподавания, Туен поставил Йельский университет на первое место, сказав, что он действительно хотел бы поступить туда.
«Я никогда не ожидала, что поступлю в Йель. Я всегда мечтала поехать в Америку, чтобы получить степень магистра, но никогда не думала, что буду учиться и преподавать в таком знаменитом учебном заведении», — поделилась она.
Туен начала работать ассистентом преподавателя в сентябре и включает в себя помощь преподавателям в подготовке уроков, проверку студенческих работ и предоставление дополнительных занятий по запросу. Туен также проводит два занятия в неделю. Чтобы помочь студентам лучше понять культуру и народ Вьетнама, Туен приглашает вьетнамских друзей из США для общения. Каждый месяц она также организует для своих студентов мастер-классы по приготовлению блюд вьетнамской кухни.
«Я приготовила спринг-роллы, вермишель с жареной свининой и жареную лапшу. Все были довольны и говорили, что это очень вкусно», — сказала Туен, добавив, что в этом месяце она устроит пир с популярными блюдами во время каникул во Вьетнаме.
По словам Туен, самым сложным этапом была подготовка урока, поскольку она впервые преподавала вьетнамский язык иностранцам. Туен пришлось систематизировать знания и расположить их в таком порядке, чтобы ученики могли легко их усвоить. Некоторые ученики говорили по-вьетнамски очень хорошо, но некоторые никогда раньше не сталкивались с вьетнамским языком. Поэтому молодой учительнице пришлось разрабатывать уроки, подходящие для уровня всех учеников класса.
Туен (пятый слева) приглашает студентов насладиться вьетнамской кухней в октябре. Фото: предоставлено персонажем.
В этом семестре Туен работает ассистентом преподавателя на трёх занятиях по вьетнамскому языку, которые начинаются в 9:30 утра, но обычно приходит на 30 минут раньше, чтобы подготовиться. Кроме того, Туен зачислена на 1–3 курса в Йельском университете за семестр. Она учится на лингвистике и беглой речи, занятия проходят во второй половине дня.
«Все студенты Йельского университета — элита, поэтому я чувствую давление, но это также мотивирует меня учиться лучше», — сказала Туен, добавив, что ее нынешняя работа помогает ей оттачивать навыки преподавания, строить отношения с профессорами и знакомиться с культурой, расширяя ее взгляд на окружающий мир.
Проработав с Туеном много лет, преподаватель кафедры английского языка Ханойского университета г-жа Нгуен Тхань Туи отметила, что Туен — человек инициативный, всегда внимательный к деталям и внимательно относящийся ко всему: от таких мелочей, как расстановка книжных полок, до общения с родителями.
«С самого начала Туен не была выдающейся личностью, но благодаря своему стремлению к учебе и упорству она выросла и стала хорошим и выдающимся человеком», — прокомментировала г-жа Туй.
Туен планирует подать заявку на получение степени магистра педагогического образования в Великобритании, США или Финляндии в следующем году. Вместе с коллегами она готовит проект по поддержке профессионального развития учителей, испытывающих трудности в преподавании, запуск которого запланирован на начало 2024 года. Кроме того, Туен планирует организовать летний лагерь, спонсируемый Йельским университетом, чтобы студенты Йельского университета могли познакомиться со студентами из их родных городов.
Дьё Туен обеспокоен тем, что у английского клуба для студентов в сельской местности до сих пор нет преемника.
«Я срочно ищу учителей для сотрудничества, чтобы обучение детей не прерывалось слишком надолго», — сказал Туен.
Vnexpress.net
Ссылка на источник
Комментарий (0)