Полупроводниковая промышленность меняется и требует высококвалифицированных кадровых ресурсов
За последние десять лет мировая полупроводниковая промышленность претерпела глубокую трансформацию. «Вся программа образования и развития кадровых ресурсов должна быть адаптирована к новой парадигме», — заявил профессор Альберт Ю-Чун Линь, эксперт по полупроводниковому интеллекту Национального университета Янмин Цзяотун (Тайвань, Китай), на Вьетнамско-тайваньском форуме по развитию кадровых ресурсов в полупроводниковой отрасли утром 30 октября.
Исторически ценность в отрасли создавалась в основном за счёт уменьшения размеров транзисторов в соответствии с законом Мура. Однако, по словам профессора, «на сегодняшний день дальнейшая миниатюризация практически невозможна» . Вместо этого новая ценность создаётся в других направлениях: усовершенствованная корпусировка, новые материалы, 3D-интеграция и технологии фотоники.

Эти изменения привели к тому, что полупроводниковая промышленность перестала быть сосредоточена на проектировании, производстве и сборке, как раньше. Появилось множество новых этапов, требующих от специалистов междисциплинарных знаний: физики, химии, материаловедения, автоматизации и искусственного интеллекта.
Во Вьетнаме стремительно растёт спрос на кадры в области полупроводниковой промышленности. Согласно Программе «Развитие кадровых ресурсов для полупроводниковой промышленности до 2030 года с перспективой на 2050 год», к 2030 году Вьетнам намерен подготовить не менее 50 000 специалистов с высшим и высшим образованием, в том числе не менее 42 000 инженеров, бакалавров, не менее 7500 магистров и 500 аспирантов.
Г-н Альберт Ю-Чунг Линь отметил, что нынешний уровень подготовки высококвалифицированных специалистов в области полупроводниковой промышленности во Вьетнаме по-прежнему низок и нуждается в усилении. На таких важных этапах, как исследование материалов, проектирование архитектуры микросхем или разработка технологий 3D-корпуса, ощущается нехватка высококвалифицированных кадров. Необходимо заполнить этот пробел силами магистров и докторов наук.
Разделяя эту точку зрения, профессор Конрад Янг, директор Академии промышленных академических инноваций, бывший директор Центра исследований и разработок корпорации TSMC, сказал, что подготовка инженеров-полупроводников должна «начинаться с ориентацией на конечную цель» , которая заключается в применении научных знаний на практике.
Он признался, что за четыре года обучения в университете электричеству и электронике, хотя и узнал много нового, так и не понял, как это применить на практике. Только поступив на докторскую степень в Университет Беркли (США), он осознал истинное предназначение полученных знаний.
Китайские полупроводники совершают прорыв благодаря корректировкам
Опыт экономик с развитой полупроводниковой промышленностью показывает, что роль кадровых ресурсов с высшим образованием незаменима.
В Китае, где около 200 000 студентов ежегодно изучают микроэлектронику, стране по-прежнему не хватает 300 000 инженеров-полупроводниковиков. «Теоретически, чтобы заполнить этот пробел, должно потребоваться всего полтора года, но дефицит не изменился за последние семь лет», — говорит профессор Альберт Ю-Чун Линь. Причина, по его словам, в том, что «только около 12% выпускников фактически работают в полупроводниковой промышленности — остальные уходят в другие области из-за слишком низкой заработной платы».
В 2018 году доля высококвалифицированных специалистов в Китае составляла всего около 1% докторов наук и 15% магистров. С тех пор число докторов наук в Китае утроилось, а число магистров — удвоилось, что привело к значительному повышению эффективности отрасли.

На Тайване, крупнейшем в мире центре производства микросхем, это соотношение ещё выше: большинство сотрудников имеют степень магистра, а доля докторов наук составляет около 3–5%. Это позволяет таким компаниям, как TSMC, браться за высокодоходные задачи, например, за современную упаковку — область, которая когда-то «считалась низкорентабельной», но теперь стала «ключевым драйвером роста».
По словам экспертов, нынешняя структура человеческих ресурсов во Вьетнаме «очень похожа на Китай 2018 года» и нуждается в корректировке для достижения международной конкурентоспособности.
Исходя из своего опыта, он предложил четыре конкретных плана действий, среди которых: увеличение темпов послевузовского образования, особенно в таких специализированных областях, как материаловедение, проектирование микросхем и фотоника; разработка долгосрочной стратегии по созданию непрерывного потока человеческих ресурсов, поощрение студентов выбирать полупроводники; сотрудничество с международными школами для открытия программ профессиональной сертификации и краткосрочного обучения; применение виртуальных лабораторий, чтобы студенты во многих школах могли проходить практику и проводить исследования, не завися от физических возможностей.
Другим решением является создание «резерва рабочей силы для полупроводниковой промышленности» — механизма, помогающего регулировать спрос и предложение рабочей силы в отрасли. «Наличие резерва рабочей силы не только помогает сбалансировать рынок, но и позволяет гибко корректировать ситуацию при росте или падении спроса», — предложил он.
По его словам, небольшой дефицит лучше избытка, поскольку «только при достаточно привлекательной заработной плате полупроводниковая промышленность может привлечь таланты».
Говоря об обучении, профессор Конрад Янг, директор Академии промышленных академических инноваций, подчеркнул важность взаимодействия государства, бизнеса и учебных заведений для развития талантов в области полупроводников. Кроме того, студентам инженерных специальностей необходимо получать гуманитарную и коммуникационную подготовку, чтобы стать одновременно профессиональными и доброжелательными инженерами.
Высоко оценивая комплексную полупроводниковую экосистему Тайваня, г-н Ву Куок Хуэй, директор Национального инновационного центра (НИЦ), сказал, что в случае объединения с потенциалом вьетнамского народа обе стороны могут создать прочный альянс для более активного участия в глобальной полупроводниковой экосистеме, воспитания нового поколения инженеров и осуществления следующих технологических прорывов.

В целях создания долгосрочных рамок сотрудничества между Вьетнамом и Тайванем (Китай) в области обучения, исследований, обмена преподавателями и студентами, а также развития человеческих ресурсов для полупроводниковой промышленности был открыт офис стипендиальной программы INTENSE во Вьетнаме.
Наряду с этим 30 октября состоялось подписание Меморандума о взаимопонимании по сотрудничеству в реализации стипендиальной программы INTENSE во Вьетнаме между NIC и Национальным тайваньским университетом науки и технологий (NTUST), в котором на начальном этапе приняла участие группа вьетнамских университетов, таких как Ханойский университет науки и технологий, Вьетнамский национальный университет, Ханойский университет электроэнергетики, Университет транспорта и ряд других учебных заведений.
Стипендия INTENSE объединяет ресурсы Министерства образования, предприятий и университетов Тайваня с целью привлечения и подготовки высококвалифицированных кадров в области полупроводников, STEM-технологий и финансов. Программы обучения включают магистратуру, совместные дипломы, программы второго высшего образования, обучение в колледжах и стажировки.
По словам профессора Цзя-Юш Йена, президента Национального тайваньского университета науки и технологий, после обучения и работы на Тайване студенты могут вернуться, чтобы внести свой вклад во вьетнамскую полупроводниковую промышленность, используя свой опыт.

Источник: https://vietnamnet.vn/ty-le-nhan-luc-ban-dan-trinh-do-cao-cua-viet-nam-van-con-thap-2457960.html






Комментарий (0)