Sửa Quy chế Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật dành cho học sinh

Các học sinh nhận giải tại Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông năm học 2024-2025. (Ảnh: CAO TÂN)

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 24/2025/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 06/2024/TT-BGDĐT, ngày 10/4/2024 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Thông tư có hiệu lực thi hành từ ngày 28/11/2025.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc bổ sung, sửa đổi Thông tư 06 tập trung vào 3 nội dung chính, bao gồm: cách thức lựa chọn các dự án dự thi Cuộc thi cấp quốc gia; các vấn đề liên quan đến việc tổ chức Cuộc thi và các vấn đề liên quan đến việc tổ chức cuộc thi ở cấp đơn vị dự thi.

Các đơn vị dự thi phải thực hiện lựa chọn dự án dự thi thông qua hình thức tổ chức cuộc thi, vận dụng quy chế được ban hành. Điều này giúp các dự án dự thi khi được lựa chọn tham dự cấp quốc gia không bỡ ngỡ khi tham dự Cuộc thi.

Một trong những điểm đáng chú ý là việc công bố công khai các dự án dự thi. Các đơn vị được yêu cầu nâng cao tính trung thực trong nghiên cứu khoa học thông qua việc cụ thể hóa các yêu cầu như: công bố công khai dự án dự thi được chọn đi tham dự cấp quốc gia, làm rõ thêm trách nhiệm của người hướng dẫn nghiên cứu khoa học.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, mặc dù điều này đã được quy định trước đó nhưng tại Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư 06, nội dung này được nhấn mạnh hơn và đưa vào các đối tượng cụ thể nhằm nâng cao liêm chính khoa học trong công tác nghiên cứu khoa học, kỹ thuật. Các dự án dự thi được chọn tham dự cấp quốc gia khi được công bố công khai, bảo đảm có sự giám sát của xã hội, tính trung thực trong nghiên cứu.

Thông tư cũng sửa đổi, bổ sung một số nội dung khác, hướng tới việc đưa công tác tổ chức công khai, minh bạch và công bằng hơn nhằm đẩy mạnh hơn nữa việc đưa công tác nghiên cứu khoa học, kỹ thuật trở thành một hoạt động thường xuyên trong nhà trường phổ thông, thúc đẩy dạy, học theo định hướng phát triển khoa học, kỹ thuật STEM, đáp ứng yêu cầu chuẩn bị nguồn nhân lực cho phát triển đất nước.

THANH XUÂN

Nguồn: https://nhandan.vn/sua-quy-che-cuoc-thi-nghien-cuu-khoa-hoc-ky-thuat-danh-cho-hoc-sinh-post927125.html