Utfärdande av ramverk för pilotprojekt inom utbildning i artificiell intelligens för gymnasieelever.

Utbildningsministeriet har utfärdat ett pilotramverk för utbildning i artificiell intelligens (AI) för gymnasieelever. Detta AI-utbildningsramverk för elever är utvecklat baserat på fyra huvudsakliga kunskapsdelar, motsvarande fyra kompetensområden, och är utformat för två utbildningsstadier: grundläggande och yrkesinriktat.

Under en mellanstadieklass (Foto: DAI THANG)

Ramverket för utbildning i artificiell intelligens (AI) för gymnasieelever är utvecklat baserat på fyra huvudsakliga kunskapsområden, motsvarande fyra kompetensområden, som stöder och kompletterar varandra: Människocentrerat tänkande : Betoning av AI:s syfte att tjäna mänskligheten; AI-etik : Utrusta eleverna med förmågan att identifiera och analysera etiska och juridiska frågor, med strävan efter ansvarsfull användning av AI; AI-tekniker och tillämpningar : Ge grundläggande kunskaper om hur AI fungerar och färdigheter i att använda AI-verktyg i praktiken; AI-systemdesign : Utveckla kompetenser från användningsnivå till att skapa enkla AI-system, med fokus på problemlösningsförmåga.

Läroplanen är utformad för att motsvara två utbildningsstadier: grundutbildningsstadiet – primär- och högstadienivå; och yrkesutbildningsstadiet – gymnasienivå.

På grundskolenivå: Eleverna börjar uppleva enkla AI-tillämpningar, bildar sig inledande koncept och inser AI:s roll i livet. De utbildas om att skydda personuppgifter och respektera upphovsrätt.

På mellanstadiet: Eleverna lär sig hur man använder AI-verktyg för att skapa digitala produkter, får grundläggande kunskaper om principerna för AI-drift och börjar utveckla en medvetenhet om etik och samhällsansvar i det digitala samhället.

Gymnasienivå: Eleverna uppmuntras att utforska, designa och förbättra enkla AI-verktyg genom vetenskapliga projekt. Programmet fokuserar på att utveckla problemlösningsförmåga, kreativitet och behärskning av AI-verktyg, vilket hjälper eleverna att tillämpa AI för att skapa produkter som tjänar samhället och vägleder deras karriärvägar.

Detta utbildningsramverk bygger på det kompetensbaserade perspektivet från 2018 års allmänna utbildningsprogram och överensstämmer med det allmänna utbildningsprogrammet för informatik.

Ramverket för pilotprogrammet om utbildning i artificiell intelligens för gymnasieelever kan ses här.

UNGDOM

Källa: https://nhandan.vn/ban-hanh-khung-noi-dung-thi-diem-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-cho-hoc-sinh-pho-thong-post930612.html