Skydda barn från "skräp" på sociala medier

Den snabba utvecklingen av digital teknik har gett barn oöverträffade möjligheter till lärande och nätverkande, men samtidigt gör den dem mer sårbara för olämpligt och skadligt innehåll.

Den ständiga exponeringen för felinformation påverkar inte bara beteendet utan kan också urholka medvetenheten, skada karaktären och få långvariga konsekvenser, särskilt när barns medvetenhet och självförsvarsförmåga fortfarande är begränsad.

"Skräp" från sociala medier infiltrerar barns liv.

"Mitt 11-åriga barn kan i detalj berätta historien om någon streamers ex-flickvän, och citera vulgära dialoger från komediklipp online, men vet inte vem Phan Boi Chau var", delade Doan Hoai Minh Trang, boende i hyreshuset OCT1-DN1 (distriktet Dinh Cong, Hanoi ).

I den digitala tidsåldern har sociala medier och smarta enheter blivit en oumbärlig del av barns vardag. De exponeras inte bara för dessa plattformar tidigt, utan många barn är skickliga på att använda dem redan innan de börjar första klass. Nguyen Hoang Anh, verksamhetschef vid Center for Family Health and Community Development (CFC Vietnam), kommenterade: ”Dagens barn tillhör en generation som är född i den digitala tidsåldern och exponeras för teknik från ung ålder, men de saknar de nödvändiga färdigheterna och medvetenheten för att skydda sig själva i cyberrymden.”

Center for Family Health and Community Development organiserade programmet "Be internet awesome - You're safer with Google" för elever vid Multi-level School for the Gifted (Hanoi). (Foto tillhandahållet av centret)

På sociala medieplattformar som YouTube och TikTok är det inte svårt att hitta videor som innehåller vulgärt språk, moraliskt förkastligt innehåll, som främjar farliga beteenden och förvrängt, antipedagogiskt tänkande bland unga människor. Det som är oroande är att denna sensationslystnad och brist på standarder gör att sådant innehåll lätt sprids och till och med blir en trend.

Digital teknik erbjuder onekligen barn många möjligheter att få tillgång till information, kunskap och knyta kontakter globalt. Men utan vägledning från vuxna kan sociala medier lätt bli en grogrund för förvrängda uppfattningar och beteenden. ”Frågan är nu inte ’Bör barn använda sociala medier?’ utan ’Hur kan barn använda sociala medier säkert, effektivt och hälsosamt?’”, betonade Hoang Anh.

Att följa med barn i online-rummet.

Enligt Nguyen Hoang Anh kräver det hela samhällets deltagande och samordning för att kontrollera, filtrera och styra lämpligt innehåll för barn. Istället för att förbjuda är det viktiga att bygga en känslomässig koppling till barn, hjälpa dem att lita på och dela med sig, så att föräldrar och lärare kan ge vägledning och stöd i rätt tid när det behövs. ”Barn behöver bli lyssnade på. När de känner sig förstådda kommer de proaktivt att dela med sig. Detta är en 'mjuk sköld' som är otroligt effektiv. Ett barn kan gå ut på sociala medier med självförtroende och medvetenhet om de får tillförlitligt stöd från vuxna”, sa Hoang Anh.

Förutom stöd från familj och skola bör det tidigt integreras i läroplanen att utrusta barn med färdigheter för säker internetanvändning, identifiera olämpligt innehåll och utbildning i digital etik. Samtidigt behöver relevanta myndigheter stärka samordningen med sociala medieplattformar när det gäller att censurera, granska och ta bort skadligt innehåll.

På CFC Vietnam har ett flertal utbildningsprogram och aktiviteter genomförts för att öka medvetenheten och kompetensen bland barn, lärare och föräldrar. Ett av de mest framstående projekten är ”Be internet awesome – You’re safer with Google”. År 2023 organiserades projektet för över 660 grundskolor i Da Nang och Ho Chi Minh City; över 5 800 lärare utbildades för att undervisa i säker och effektiv internetanvändning; och över 776 000 elever drog nytta av programmet.

Dessutom har CFC Vietnam sammanställt och publicerat "Handboken för säker och effektiv internetanvändning", en praktisk och lättförståelig guide för både elever och föräldrar. Boken hjälper barn att utnyttja fördelarna med teknik samtidigt som den lär sig att identifiera och undvika skadligt innehåll online. "Barn behöver inte förbjudas att få tillgång till information; de behöver stärkas och utrustas med kunskapen för att fatta välgrundade beslut. Vi anser att varje barn förtjänar att växa upp i en ren, hälsosam och positiv onlinemiljö", delade Ms. Hoang Anh.

Folkets armétidning

Källa: https://baolaocai.vn/bao-ve-tre-em-khoi-rac-mang-xa-hoi-post878587.html