Specialskrivet brev reser över 2 000 km till lärare på avlägsna öar

TPO - Att resa mer än 2 000 km, över två färjor, är resan i ett handskrivet brev som skickas från gränsregionen till ökommunen. Brevets författare är en lärare med mer än tio års erfarenhet av att "undervisa" elever från etniska minoriteter.

TPO - Att resa mer än 2 000 km, över två färjor, är resan i ett handskrivet brev som skickas från gränsregionen till ökommunen. Brevets författare är en lärare med mer än tio års erfarenhet av att "undervisa" elever från etniska minoriteter.

Vid ceremonin för att hedra programmet "Dela med lärare" år 2024 (kvällen den 15 november) presenterades ett gränsbrev som skickades till en avlägsen ö. Brevet var handskrivet, reste mer än 2 000 km och korsade sedan två färjor till den enda ökommunen i Ho Chi Minh -staden - Thanh An-kommunen (Can Gio-distriktet).

Författaren till det särskilda brevet är läraren Quang Thi Xuan (född 1990, thailändsk etnisk grupp) - biträdande rektor för Muong Lan Primary Boarding School for Ethnic Minorities (Muong Lan kommun, Sop Cop-distriktet, Son La ). Mottagaren av det särskilda brevet är Ms. Quang Thi Thu Cuc - lärare på Thanh An-förskolan (Can Gio-distriktet, Ho Chi Minh-staden).

Fru Quang Thi Xuan deltog i utmärkelseceremonin kvällen den 15 november. Foto: Xuan Tung

Fru Quàng Thị Xuân berättade om anledningen till att hon skrev detta speciella brev och sa att hon ville bättre förstå undervisning och lärande på en avlägsen ö; resan att övervinna svårigheter för att så kunskap till eleverna.

Fru Quang Thi Thu Cuc sa att hon blev mycket rörd när hon fick ett brev från en kollega från ett bergigt gränsområde. Genom brevet kände fru Cuc hur avståndet mellan gränsen och öarna "närmade sig".

"Genom brevet förstår jag bättre arbetet och svårigheterna för mina kollegor som arbetar i bergsområdena, precis som Ms. Quàng Thị Xuân har upplevt. Genom det minskar även svårigheterna för lärarna i vår ökommun", sa Ms. Cúc.

Enligt Ms. Cuc är svårigheterna med hennes lärarresa i ökommunen Thanh An mycket mindre än svårigheterna för hennes kollegor som undervisar dag och natt på öarnas utposter och i gränsområdena till fosterlandet.

Fru Quang Thi Thu Cuc – personen som tog emot brevet från gränsen. Foto: Xuan Tung

Handskrivet brev till lärare på en avlägsen ö av Ms. Quàng Thị Xuân.

Sår bokstäver på gränsen

Inom ramen för programmet "Dela med lärare" år 2024, i början av november 2024, hade vi möjlighet att besöka gränsdistriktet Sop Cop och besöka skolan där Ms. Xuan arbetar.

Muong Lan Primary Internatskola för etniska minoriteter ligger i en särskilt svårbefolkad kommun i gränsdistriktet, med en hög andel fattiga hushåll. Avståndet mellan skolorna och kommunens centrum är mellan 5 och 14 km, och vägarna är gropiga.

Fru Quang Thi Xuan har arbetat på Muong Lan Primary School i 12 år. Fru Xuan sa att hon ända sedan hon var barn älskade att vara lärare och lära barn att läsa och skriva, och hon följde sin familjs lärarkarriär. Efter examen från Son La Pedagogical College år 2012 fick den unga thailändska läraren i uppdrag att undervisa på sin hemstadsskola.

Fru Quang Thi Xuan har ägnat mer än tio år åt att "undervisa i bokstäver" till elever från etniska minoriteter. Foto: P. Linh

Enligt Ms. Xuan stötte hon under sitt arbete på många svårigheter och utmaningar på grund av språkbarriärer, och många elever från etniska minoriteter kunde inte skilja på det gemensamma språket. Varje nytt läsår var hon och många kollegor tvungna att mobilisera föräldrar och elever för att se till att deras barn gick i skolan regelbundet, särskilt de från missgynnade bakgrunder.

Dessutom är skolans lokaler begränsade och klassrummen är förfallna. Eftersom det är en internatskola stannar eleverna kvar i skolan och behöver stöd och vägledning från lärarna. ”Området är stort, antalet elever och lärare är stort, även om det är mycket svårt, gör jag alltid mitt bästa för den karriär att utbilda människor som jag har valt”, sa Ms. Xuan.

Muong Lan Primary Boarding School for Ethnic Minorities har det största antalet elever i distriktet med 54 klasser och 1 489 elever. De flesta eleverna är av mongolsk etnisk bakgrund. Skolan har ett huvudcampus och sju satellitcampus; det finns 76 lärare och personal. "Jag är själv biträdande rektor och har bara arbetat som chef i ett år, min ledarskapserfarenhet är fortfarande begränsad, så det finns vissa svårigheter", lärare Quang Thi Xuan.

Hittills har Ms. Xuan ständigt varit kreativ i sitt arbete och använt många initiativ och goda förebilder i undervisningsprocessen.

I synnerhet finns det lösningar för att öka intresset och inlärningseffektiviteten genom att organisera uppvärmnings- och kontaktaktiviteter i vietnamesiskaundervisningen för elever i årskurs 5; lösningar för att öva korrekt läsning i läsämnen för elever i årskurs 5 i hela Sop Cop-distriktet.

Fru Quang Thi Xuan har haft många initiativ och lösningar som hon har tillämpat i sin vietnamesiskaundervisning. Foto: P. Linh

Under sitt arbete tilldelades han ett förtjänstcertifikat av utbildningsministeriet och den provinsiella folkkommittén. Han tilldelades många förtjänstcertifikat och förtjänstintyg av Emulationsrådet på provinsiell, distrikts- och kommunal nivå. Han uppnådde titeln "Gräsrotsnivå-emulationskämpe" i fyra år; och titeln "Utmärkt provinsiell lärare" under läsåret 2020-2021.

Xuan Tung

Källa: https://tienphong.vn/buc-thu-viet-tay-dac-biet-vuot-hon-2000km-cua-co-giao-chia-se-cung-thay-co-post1691893.tpo