Blind pojke vinner australiskt stipendium: "Förutom min mamma trodde ingen att jag kunde göra det"

(Dan Tri) - Resan för att vinna ett stipendium varade i tre år och blev avvisad två gånger, men den blinde mannen Hoang Nhat Minh gav inte upp. Tredje gången lyckades han och fick ett stipendium från den australiska regeringen .

Ögonblicket då Nhat Minh fick stipendiet (Foto: Quan Dinh).

Förutom min mamma trodde ingen att jag kunde vinna stipendiet.

Född och uppvuxen i Ho Chi Minh-staden studerade Hoang Nhat Minh vid Nguyen Dinh Chieu Special School for the Blind. Personen som alltid stöttade honom under hela resans gång var hans mor. Hon ingöt i Minh tron ​​att universitetsutbildning alltid var inom räckhåll.

På den här specialskolan inspirerades Minh av två vänner, Nguyen Tuan Tu och Nguyen Thanh Vinh, som hade vunnit stipendier för att studera vid den prestigefyllda internationella skolan. Deras framgångar väckte drömmen hos Minh om att vinna ett eget stipendium.

Efter att ha tagit examen från gymnasiet sökte Minh till fem universitet, men fyra av dem avvisade honom. Dessa skolor trodde att en blind elev skulle ha svårt att lyckas inom kreativa områden som språk eller kommunikation.

RMIT University Vietnam beslutade att ge honom ett fullt stipendium för att studera professionell kommunikation.

Den huvudämne som Minh valde att studera i skolan kräver praktiska färdigheter som filmning och fotografering, färdigheter som många kanske tror att en blind person inte kan. "Jag brukade tro att jag inte kunde göra det, men uppmuntran från lärare och vänner förändrade mitt perspektiv", sa Minh.

Medan studierna var utmanande, var det ännu svårare att övervinna sociala fördomar. ”När jag vann stipendiet trodde ingen annan än min mamma att jag kunde klara det”, mindes Minh. Hennes övertygelse blev en ljuspunkt som hjälpte honom att övervinna alla svårigheter.

Nhat Minh har bevisat att personer med funktionsnedsättning kan uppnå mer än samhället tror. (Foto: Quan Dinh)

Avvisad två gånger men ger fortfarande inte upp

Efter examen från RMIT tillträdde Minh rollen som specialist inom barns utveckling och specialpedagogik på Saigon Children's Charity, där han ansvarade för cybersäkerhetsprojekt och hanterade specialpedagogikprogrammets mediekanaler.

Förutom sitt arbete på Saigon Children's Charity fungerar Minh även som mentor för elever på ett yrkesutbildningscenter för autistiska ungdomar och undervisar i aikido till elever med Downs syndrom på PEAWIL-organisationen.

Fast besluten att övervinna sina egna begränsningar ansökte Hoang Nhat Minh om stipendium från den australiska regeringen, ett av de mest prestigefyllda och konkurrenskraftiga stipendierna.

Resan för att vinna stipendiet varade i tre år, med två avslag, men Minh gav inte upp. Istället fortsatte han att förbättra sin ansökan, lärde sig av sina misslyckanden och kom tillbaka starkare efter varje försök.

Minh drömmer om att bygga ett mer inkluderande samhälle där alla har möjlighet att nå sin fulla potential (Foto: Quan Dinh).

På sitt tredje försök lyckades Minh och blev officiellt ägare till det australiska regeringsstipendiet. Han var särskilt imponerad av programmets personcentrerade tillvägagångssätt, vilket gör det möjligt för studenter med funktionsnedsättningar att ha med sig en stödperson under hela studietiden.

I år börjar Minh sin masterexamen i pedagogik vid Flinders University (Australien), med fokus på tre huvudområden: specialpedagogik och inkluderande utbildning, skolvägledning och utbildningsledning. Minh hoppas kunna använda denna kunskap för att främja en reform av inkluderande utbildningspolitik i Vietnam.

Efter att ha avslutat sitt masterprogram planerar Minh att tillbringa två till fyra år med att arbeta i Singapore eller Malaysia, länder kända för sina avancerade inkluderande utbildningssystem.

Han hoppas kunna lära sig av moderna modeller för inkluderande utbildning och bygga relationer med globala experter inom området.

Minh planerar också att återvända till Vietnam och etablera en "stödcirkel" för personer med funktionsnedsättning, med fokus på stödresurser från familj, samhälle och samhälle. Minhs mål är att utveckla inkluderande utbildningsprogram och implementera en modell för individuella studieplaner för studenter med funktionsnedsättning vid vietnamesiska universitet.

Dinh-armén

Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/chang-trai-khiem-thi-gianh-hoc-bong-uc-ngoai-me-khong-ai-tin-toi-co-the-20250102113058715.htm