Att välja ett huvudämne inom de nya utbildningstrenderna.

Att välja huvudämne inom ramen för tvärvetenskapliga och ämnesövergripande utbildningsprogram; att öka chanserna att bli antagen till populära huvudämnen som lärarutbildning... var några av de frågor som togs upp av studenterna vid examenssäsongens rådgivningsprogram 2026 som anordnades av Thanh Nien Newspaper i Binh Duong-distriktet (Ho Chi Minh-staden) igår morse, den 25 januari.

Programmet, som deltog av över 4 000 studenter, sändes live på följande kanaler: thanhnien.vn , Facebook-fansidan, YouTube-kanalen och TikTok från Thanh Nien Newspaper.

Studenter deltar i det 28:e examenssäsongens rådgivningsprogram som anordnas av Thanh Nien Newspaper på morgonen den 25 januari i Binh Duong-distriktet (Ho Chi Minh-staden).

FOTO: OBEROENDE

MINSKA ANTALET ANTAGNINGSMETODER

Fru Nguyen Thi Kim Phung, biträdande chef för avdelningen för antagning, kommunikation och affärsrelationer vid University of Finance and Marketing, noterade att universiteten i år tenderar att minska antalet antagningsmetoder jämfört med förra året. Följaktligen använder många universitet antagningsmetoder baserade på resultat från gymnasieexamen, lämplighetstest, akademiska resultat från gymnasiet etc. Det är värt att notera att många universitet i år implementerar en ny antagningsmetod som kombinerar flera kriterier i en enda metod.

Dessutom noterade Ms. Phung även vissa justeringar av universitetens antagningskriterier, med en planerad begränsning av antalet preferenser för ansökningar. Prioritering av kandidater med certifikat i främmande språk diskuteras också, och förändringar jämfört med 2025 är sannolika.

Docent Dr. Co Tan Anh Vu, biträdande direktör för Vietnam Aviation Academy, noterade att det första blivande studenter behöver vara uppmärksamma på när de deltar i årets antagningsprocess är tidsfristerna för att undvika att missa möjligheten att ansöka till specifika skolor.

I ett tal vid programmet sa docent Pham Thanh Duong, chef för fakulteten för teknik vid det vietnamesisk-tyska universitetet, att årets antagningsmetoder inkluderar: att beakta TestAs-examensresultat, akademiska betyg, resultat från gymnasieexamen, internationella kvalifikationer och direkt antagning. Av dessa är TestAs-examensresultatmetoden den primära.

Eleverna får rådgivning i skolornas utställningsmontrar.

Foto: Oberoende

FÖR ATT ÖKA DINA CHANSER ATT BLI ANTAGNAD PÅ DITT ÖNSKADE HUVUDINRIKTNING

Under programmet ställde många studenter frågor om antagningsmöjligheterna till lärarutbildningsprogram. Dr. Huynh Trung Phong, chef för Center for Student Support and Entrepreneurship Development vid Ho Chi Minh City University of Education, sa att antagningsresultaten för 2025 visade att 14 huvudämnen hade gränsvärden på 27 eller högre; vissa huvudämnen hade dock gränsvärden på en måttlig nivå, från 22-23. För att öka sina chanser att bli antagna bör studenterna därför utnyttja universitetets antagningsmetoder, såsom resultat från det specialiserade lämplighetstestet och gymnasieexamen.

Angående det specialiserade lämplighetstestet som organiseras av Ho Chi Minh City University of Education, sa Dr. Phong att universitetet i år planerar att fortfarande använda resultatet i ett examensämne (viktat med en faktor 2) plus resultatet i två ämnen från gymnasiebetygen för årskurs 10, 11 och 12. Därför behöver kandidaterna bara resultatet i ett examensämne. Universitetet organiserar dock tre examenstillfällen, och kandidaterna kan ta alla tre tillfällena och använda det högsta resultatet från tillfället för antagningsprövning.

Le Nguyen Phuong Nghi (en student från Ben Cat High School i Ho Chi Minh City) frågade: "Jag planerar att ansöka till huvudämnena engelsk pedagogik och engelska språket vid Ho Chi Minh City University of Education. Enligt universitetets regler, kan jag skriva litteraturprovet för att bli antagen till dessa två huvudämnen?" Som svar förklarade Dr. Huynh Trung Phong att universitetet kräver att kandidater gör ett kärnämnesprov för att bli antagna till det specialiserade lämplighetsprovet. Mer specifikt, för huvudämnena engelska språket och engelsk pedagogik, är kärnämnet engelska. Därför måste kandidater som ansöker via denna metod göra engelskprovet och kan inte ta litteraturprovet som ersättning.

Dr. Nguyen Tran Phu, biträdande chef för avdelningen för varumärkeshantering och kommunikation vid Ho Chi Minh City University of Technology, sa att universitetet också utbildar studenter i flera lärarutbildningsprogram, såsom engelskundervisning och teknikundervisning. Docent Ngo Hong Diep, vicerektor vid Thu Dau Mot University, sa att universitetet för närvarande utbildar studenter i fyra lärarutbildningsprogram: grundskoleutbildning , förskoleutbildning, litteraturundervisning och historieundervisning. År 2026 planerar universitetet att öppna ytterligare ett matematikundervisningsprogram. Universitetets lärarutbildningsprogram använder endast en antagningsmetod baserad på gymnasieresultat; förra årets gränsvärden varierade från 23–26, beroende på program.

Samtidigt frågade studenten Tien Dat om antagningsmöjligheterna till huvudämnet engelsklärare och chanserna att bli föreläsare efter att ha studerat engelska. Ngo Thi Xuan, biträdande chef för antagning och kommunikation vid University of Banking Ho Chi Minh City, svarade: "Om du studerar engelska kan du också få ett lärarcertifikat för att delta i undervisningen."

Även relaterade till huvudämnet engelska sa Master Le Trong Vinh, biträdande chef för avdelningen för utbildningsledning vid University of Social Sciences and Humanities (Vietnam National University Ho Chi Minh City), att detta huvudämne vid universitetet ger fördjupad språkutbildning, och att akademiker kan arbeta med översättning och tolkning, engelskundervisning etc. Förutom direkt antagning enligt utbildningsministeriets föreskrifter kommer Vietnam National University Ho Chi Minh City år 2026 endast att ha en omfattande antagningsmetod bestående av tre komponenter: akademiska betyg från 6 terminer, resultat från gymnasieexamen och resultat från Vietnam National University Ho Chi Minh Citys lämplighetstest. Dessutom kan bonuspoäng från certifikat i främmande språk och prestationer på nationell/provinsiell/stadsnivå också användas.

Studenter som deltar i programmet ställer frågor till den rådgivande panelen.

Foto: Oberoende

FÖRBÄTTRA TEKNIK- OCH SPRÅKKUNSKAPER

Minh An (en elev vid Tran Van On High School i Ho Chi Minh City) undrade om hon kunde ta en examen i e-handel om hon inte var duktig på programmeringskunskaper. Fru Ngo Thi Xuan, M.A., förklarade att e-handel, liksom alla andra områden, följer ett tvärvetenskapligt tillvägagångssätt. Förutom specialiserad kunskap behöver studenter förmågan att tillämpa teknik. Specifikt för e-handel utrustas studenterna med programmeringskunskaper under sina universitetsstudier, så Minh An behöver inte oroa sig.

Herr Pham Le Quang, biträdande chef för avdelningen för antagning och studentfrågor vid University of Economics and Law (Vietnam National University Ho Chi Minh City), gav ytterligare information om trenden för tvärvetenskaplig och ämnesövergripande utbildning i den nuvarande digitala tidsåldern: Inom områdena ekonomi och juridik korsar många discipliner teknik, såsom finansiell teknik, digital ekonomi, affärsverksamhet och artificiell intelligens, juridik och teknologi...

När det gäller val av huvudämne anser Master Cao Quang Tu, antagningsansvarig vid Saigon International University, att studenterna behöver utrusta sig med gedigen yrkeskunskap och goda färdigheter. Framför allt är främmande språk och teknologi viktiga verktyg för att lyckas i dagens digitala tidsålder.

Samtidigt sade Master Nguyen Dang Quang, biträdande chef för studentavdelningen vid International University (Vietnam National University Ho Chi Minh City), att universitetet i år planerar att rekrytera studenter till 24 huvudämnen med hjälp av en omfattande antagningsmetod. Programmen ges helt på engelska (med undantag för statsvetenskapliga ämnen). Därför måste kandidater uppfylla de obligatoriska engelskkunskapskraven eller genomgå en kurs i engelskkunskap innan de officiellt börjar programmet.

Enligt Master Tran Viet Dung, chef för utbildningsavdelningen vid Cao Thang Technical College, finns det två sätt att ansöka till högskolor i år. Kandidater kan ansöka via utbildningsministeriets gemensamma antagningsprogram eller skicka in ansökningar direkt till högskolorna. Högskolor beaktar också akademiska betyg, resultat från gymnasieexamen och resultat från lämplighetstest för antagning.

Thanh Nien Newspaper tackar uppriktigt utbildningsministeriet, Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement samt universitet, högskolor och gymnasieskolor för deras samarbete i organiseringen av rådgivningsprogrammet för tentasäsongen 2026. Vi tackar även stipendiaterna : 10 stipendier från Vietnam-Tyskland-universitetet, 5 stipendier från Saigon International University, 1 stipendium från New Energy Company och 1 specialstipendium från Thu Dau Mot University. Vi tackar även Phuong Trang Passenger Transport Joint Stock Company för transport av rådgivningsteamet och Becamex Group för att ha tillhandahållit rådgivningslokalen.

Källa: https://thanhnien.vn/chon-nganh-trong-xu-huong-dao-tao-moi-185260125202847158.htm