Diversifiera utbildningen med AI-läroböcker

[annons_1]

SGGP 13 juni 2023 06:49

Det sydkoreanska utbildningsministeriet meddelade att man kommer att införa digitala läroböcker baserade på artificiell intelligens (AI) i landets grundskolor och mellanstadieskolor från och med 2025, i syfte att diversifiera elevernas lärandeprogram.

Elever använder surfplattor i ett klassrum i en grundskola i Seoul, Sydkorea.

Informationen kommer samtidigt som det koreanska utbildningsministeriet identifierar digitala AI-läroböcker som en del av regeringens program för utbildningsinnovation genom metaversum och interaktiva AI-tekniker. Användningen av digitala läroböcker förväntas också underlätta anpassat lärande för varje elev på olika inlärningsnivåer.

Följaktligen kommer elever i årskurs 3 och 4 i grundskolan, samt elever i årskurs 10, att vara de första som får tillgång till digitala, anpassade läroböcker i matematik, engelska och IT från och med 2025.

Därefter kommer digitala läroböcker att tillhandahållas elever i årskurs 5 och 6 i grundskolan och elever i årskurs 8 i mellanstadiet senast 2026. Samtidigt kommer fyra andra ämnen, nämligen koreanska, samhällskunskap, naturvetenskap och teknik samt hemkunskap , också att genomgå digital omvandling. Senast 2027 kommer elever i årskurs 9 att få digitala läroböcker. Digitala läroböcker kommer att tillämpas i alla ämnen från och med 2028, förutom aktivitetsbaserade ämnen som musik, bild, idrott och etik. Elever i årskurs 1 och 2 i grundskolan kan ännu inte använda digitala läroböcker eftersom de anses vara för unga för att exponeras för sådana elektroniska enheter.

Enligt det sydkoreanska utbildningsministeriet kan digitala AI-läroböcker föreslå grundläggande inlärningsuppgifter som att förstå grundläggande begrepp för "långsamma elever" och djupgående inlärningsuppgifter som diskussioner och uppsatsskrivningsförslag för "snabba elever". Myndigheten betonade också att digitala läroböcker och pappersläroböcker kommer att användas parallellt tills alla elever, föräldrar och lärare kan behärska de digitala AI-läroböckerna och uppnå önskad pedagogisk effekt.

Enligt planen för utbildningsinnovation förväntas 300 skolor runt om i Korea i år testa den AI-baserade läroplanen. Denna pilotläroplan tillämpas rikstäckande och 16 av 17 lokala utbildningskontor har registrerat sig för att delta. Dessa enheter kommer att få stöd av utbildningsministeriet vad gäller budget, konsulttjänster och lärarstöd för att implementera undervisning från andra halvåret i år.

De digitala pionjärskolorna kommer att spela en roll i att bygga en modell för klassrumsinnovation, genom att fritt tillämpa AI-pedagogisk programvara som utvecklats av privat och offentlig sektor. Tidigare, enligt den ursprungliga planen, planerade det koreanska utbildningsministeriet att välja ut sju pilotutbildningsmyndigheter under 2023 och sedan utöka till alla 17 provinsiella och kommunala utbildningsmyndigheter över hela landet under 2024. Men eftersom de flesta lokala utbildningsmyndigheter registrerade sig för pilotprojektet beslutade ministeriet att stödja dessa utbildningsmyndigheter i att implementera ovanstående program från och med i år.

[annons_2]
Källa