När deltagarna diskuterade investeringspolicyn för det nationella målprogrammet för modernisering och förbättring av utbildningskvaliteten för perioden 2026-2035 enades delegaterna om behovet av att utfärda resolutioner och programmål, särskilt policyn att göra engelska till andraspråk i skolorna. Detta är rätt riktning i samband med internationell integration. Angående målet att 30 % av förskolorna och den allmänna utbildningssektorn ska vara kvalificerade att implementera undervisning och inlärning av engelska som andraspråk senast 2030, sa deltagarna att det nya programmet fokuserar på materiella behov.
För att säkerställa kvalitet är det nödvändigt att investera synkront i lokaler och lärarutbildning, vilket genomförs parallellt så att den utbildade personalen kan uppfylla undervisningsstandarderna vid uppgraderade lokaler, särskilt med tvåspråkiga program. Samtidigt är det nödvändigt att tydligt definiera implementeringsplanen för varje år. Delegaterna, som är oroade över möjligheten att använda stora kapitalkällor i nästa fas, föreslog att man skulle granska och komplettera lösningar utöver kapitalmobilisering och justera finansieringsstrukturen för att underlätta övervakning och tillsyn. Delegaterna föreslog också att man skulle lägga till andra element i lösningsgruppen och den operativa mekanismen för att säkerställa fullständighet och effektivitet.
Källa: https://quangngaitv.vn/dai-bieu-quang-ngai-gop-y-chuong-trinh-hien-dai-hoa-giao-duc-6510794.html
Kommentar (0)