Att göra engelska till andraspråk i skolan är fortfarande en utmaning.

Under programmet sa Dr. Nguyen Thuy Hong, tidigare biträdande chef för lärardepartementet vid utbildningsministeriet : Resolution 71 om banbrytande utveckling av utbildning sätter målet att göra engelska till andraspråk i skolan. Premiärministern godkände också projektet "Att göra engelska till andraspråk i skolan för perioden 2025-2035, med en vision till 2045".

Lansering av ett stipendieprogram för att hjälpa 8 000 vietnamesiska studenter att uppnå IELTS 8.0 -0 — Delegater som deltar i seminariet.

Detta är en lämplig politik när vietnamesisk utbildning står inför möjligheten att bryta igenom och förnya sig i globaliseringens kontext; att förändra perspektivet på engelskundervisning i skolor, göra engelska till ett språk som används i en bredare, mer populär miljö och gradvis gå mot att undervisa ämnen på engelska på platser med tillräckliga förutsättningar.

Dr. Nguyen Thuy Hong sade dock också att för att uppnå detta mål står vi inför många utmaningar, vilket kräver förändringar i program, läromedel och undervisningsmetoder; förbättring av lärarnas kvalitet, särskilt deras färdigheter i att tillämpa informationsteknik; förändringar av test- och utvärderingsmetoder...

Natalia Sasha Goodwin, chef för Center for Academic Development vid British University Vietnam, betonade också de utmaningar som vietnamesiska studenter står inför, såsom den starka kunskapsomvandlingen i samband med explosionen av artificiell intelligens. Ovanstående verklighet visar att kommunikationsförmåga, särskilt i engelska, kräver att vietnamesiska studenter är uppmärksamma och strävar efter att utvecklas i samband med djup internationell integration som idag.

Musikern Nguyen Van Chung delade med sig: Redan i ung ålder gav hans mamma honom budskapet att engelska är mycket viktigt. I sjätte och sjunde klass investerade hans mamma djärvt i honom för att han skulle studera engelska på ett kvalitetscenter i Ho Chi Minh -staden. Tack vare sin mors vision och hans egna ihärdiga ansträngningar klarade han senare inträdesprovet till Le Hong Phong High School for the Gifted i Ho Chi Minh-staden eftersom hans engelskaresultat fördubblades, vilket öppnade upp fler möjligheter för framtiden.

Senare, när han blev musiker, var även engelska ett stort stöd för musikern Nguyen Van Chung i hans liv, komposition och arbete. "Utifrån min egen berättelse och erfarenhet delar jag nu också med mina barn att man bör studera vilket ämne man vill, men oavsett vilket yrke man studerar måste man definitivt vara bra på engelska", sa musikern Nguyen Van Chung.

Inom ramen för programmet tillkännagav organisationskommittén även S80-stipendieprogrammet (S80 International Education Scholarship) år 2025 med temat "Generation S80, som växer med vietnamesisk kunskap". Detta är ett landsomfattande utbildningsstipendieprogram som implementeras av SunUni Academy i samarbete med Thanh Nien Newspaper och strategiska partners med anledning av den viktiga historiska milstolpen 80-årsdagen av Socialistiska republiken Vietnams nationaldag (194-2025) och 80-årsdagen av den vietnamesiska utbildningssektorn (194-2025).

S80-stipendieprogrammet kommer särskilt att dela ut 8 000 stipendier som stöder upp till 70 % av studieavgifterna för den internationella standardkursen IELTS och engelsk kommunikation online, med målet att utbilda 8 000 studenter för att uppnå IELTS 8.0, bli självsäkra globala medborgare, stödja 8 000 ELSA Business Premium-konton och öva på att lyssna och tala med AI-teknik.

I synnerhet kommer programmet också att dela ut 80 fullständiga stipendier värda cirka 7,56 miljarder VND till barn till krigsinvalider, martyrer, förtjänstfulla personer, hustrur och barn till gräns- och ösoldater; dela ut 80 fullständiga stipendier värda cirka 7,56 miljarder VND till framstående studenter vid universitet, högskolor, högstadie- och gymnasieskolor i Hanoi och Ho Chi Minh-staden...

Källa: https://cand.com.vn/giao-duc/de-dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-trong-truong-hoc-con-nhieu-thach-thuc-i787223/