5 miljoner dong-"gambling" mellan två vänner som specialiserar sig på nyheter
När han städade upp sin dator hittade han av misstag bilder från sitt projekt från årskurs 12. Le Duc Luu (född 2006) publicerade dem på sociala medier som ett sätt att bevara minnen.
Bara några timmar senare förväntade han sig inte att hans video skulle orsaka en "storm" med hundratusentals visningar och interaktioner.

Videon som berättar om eLabs resa och som delades av Le Duc Luu (född 2006) på TikTok fick mycket interaktion (skärmdump).
Bakom bilden av eLab (Virtual reality education system supporting innovation in teaching of the 2018 General Education Program) – projektet som vann tredje pris i den nationella vetenskaps- och tekniktävlingen för gymnasieelever under läsåret 2023–2024 – finns en lång resa för ett par nära vänner i Quang Tri.
eLab-historien börjar i slutet av 2022 med ett ämne som många studenter tvekar inför: kemi.
Duc Luu erkände att han inte var bra på kemi, alltid tyckte att det var svårt att förstå torra formler på papper, så han var "rädd" för att studera. Till skillnad från sin vän var Nguyen Ngoc Anh Tuan ett utmärkt "kemiträd".
Denna kompensation gav Luu en djärv idé tillsammans med sin kollega: "Varför inte skapa en värld där studenter med egna ögon kan se hur ämnen och molekyler interagerar med varandra?"
Utifrån den idén satte forskargruppen sig för att skapa intuitiva, levande upplevelser som hjälper studenter att få en djupare förståelse av kunskap, samtidigt som de sparar kostnader för konstruktion och underhåll av utrustning och experimentella verktyg i den verkliga världen.
När Luu minns sina erfarenheter av att delta i projektet för att förvandla Quang Tri-citadellet till en virtuell 3D-modell, fann han svaret i virtuell verklighet (VR) och förstärkt verklighet (AR). Därför bestämde sig gruppen för att utveckla eLab med början i kemi och sedan expandera till fysik och biologi.
Men från idé till verklighet ligger en hög "finansiell" mur framför våra ögon.
”Den första ’investeringen’ för projektet kom från stipendiepengarna vi båda sparade. Vi slog ihop våra pengar för att köpa ett gammalt virtual reality-headset för ungefär 5 miljoner dong”, sa Luu.

De gamla VR-glasögonen köptes av Luu och Tuan tillsammans med deras pengar för att förverkliga sitt virtuella labb (Foto: Karaktär tillhandahållen).
Utan ett modernt forskningsrum är gruppens arbetsplats ett litet sovrum i Luus hus i Dong Ha-distriktet (Quang Tri). För att underlätta forskningen flyttade Tuan in hos Luu.
Den största utmaningen är dock fortfarande hur man lägger in ett program i virtual reality-glasögon.
Vid den tiden fanns det nästan ingen dokumentation om VR-programmering, och den här tekniken och artificiell intelligens (AI) hade ännu inte gjort de framsteg de har idag. De två 17-åriga pojkarna var tvungna att lista ut det till 100 % själva.
”Det tog oss nästan en månad att få igång det första programmet på glasögonen. Det var en överväldigande känsla, även om programmet fortfarande var väldigt rudimentärt”, delade Luu.

Panorama över paret Quang Tris "laboratorium" eLab (video: karaktär tillhandahålls).
Redan 2023, när AI-febern ännu inte hade exploderat globalt som den gör idag, integrerade teamet funktionen "Virtual Tutor". Genom att kombinera ChatGPT för innehållsbehandling och text-till-tal-teknik låter eLab studenter ställa frågor direkt och få svar med naturliga vietnamesiska röster.
"Guldbiljett" och oväntade händelser
Efter mer än tre månaders hårt arbete med att skriva kod och felsöka förstod Luu och Tuan att eLab inte kunde stanna kvar på datorn för alltid. Det var dags för deras "hjärnbarn" att möta stränga domare: lärare och skolkamrater.

Experiment som utförs på eLab låter eleverna direkt observera kemiska reaktioner (Video: Karaktär tillhandahålls).
”Vi kunde introducera produkten för klasser i skolan, men bara ett fåtal elever fick använda glasögon för att använda den direkt, medan hela klassen kunde observera sitt perspektiv genom TV-skärmen. Även om vi inte fick uppleva allt på en gång hade klassrumsatmosfären aldrig varit så spännande”, berättade Luu entusiastiskt.
Undersökningsresultaten överraskade även författarna: Mer än 90 % av studenterna, inklusive de vid samhällsvetenskapliga institutionen som inte var intresserade av naturvetenskapliga ämnen, uttryckte intresse och önskan att studera med den här metoden.

Studenterna är exalterade över att uppleva eLab (Video: Karaktär tillhandahålls).
Särskilt eLab har berört ämneslärarnas förväntningar. Farliga kemiska reaktioner, mikroskopiska cellstrukturer eller modeller av människokroppsanatomi, som lärare tidigare bara kunde beskriva med ord eller statiska bilder, framträder nu levande framför deras ögon.
Bara genom att bära glasögonen tas användarna till ett virtuellt laboratorium. Där kan de utföra kemiska experiment, observera fysiska fenomen eller biologiska fenomen i människokroppen.
Den inledande framgången vid Le Quy Don High School for the Gifted har blivit en språngbräda för eLab att ge sig in på en större arena: Quang Tri Provincial Science and Technology Competition för gymnasieelever under läsåret 2023-2024.

eLab vid Quang Tri-provinsens vetenskaps- och tekniktävling för gymnasieelever 2023-2024 (Foto: Figur tillhandahållen).
eLab klarade kvalificeringsomgången på skolnivå, kom med på listan över de 5 bästa representanterna och fortsatte sedan att konkurrera med en rad andra starka projekt i den provinsiella omgången.
De två elevernas outtröttliga ansträngningar lönade sig. eLab besegrade potentiella konkurrenter och vann, tillsammans med projektet ”Translating Gloves” (av en annan grupp vänner från samma skola), första pris totalt, och representerade Quang Tri-provinsen och gick direkt till den nationella finalen.
Utifrån kommentarerna från skolans lärare och yrkesrådet fortsatte paret att förbättra produkten, lägga till fler funktioner och övervinna vissa brister.

Segern i den provinsiella vetenskaps- och tekniktävlingen hjälpte två unga män att få "guldbiljetten" för att representera Quang Tri-provinsen och gå direkt till den nationella finalen (Foto: Figur tillhandahållen).
Men mitt i de frenetiska förberedelserna, när glädjen just hade börjat, kom ytterligare en utmaning.
Innan tävlingens sista omgång närmade sig, på väg till Luus hus, råkade Anh Tuan tyvärr ut för en allvarlig trafikolycka, blev påkörd av en lastbil och bröt lårbenet.
Under sådana svåra omständigheter strålade lagandan hos de två unga männen verkligen. Liggande på sjukhussängen gav Tuan inte upp projektet för ett ögonblick. De två männen övergick till att arbeta online.
Luu blev en bra partner och träffade regelbundet lärarna varje vecka för att finslipa produkten. Under förberedelseperioden blev Luus pappa också en värdefull "assistent" när han stödde de två ungdomarna med att redigera och slutföra projektrapporten.
eLab övervann allt och uppnådde stora framgångar, fick entusiastiskt gensvar och vann utmärkt tredje pris i den nationella tävlingen för naturvetenskap och teknik för gymnasieelever under läsåret 2023-2024.
Projekt "i dvala" för att vänta på rätt tillfälle
Efter att ha uppnått inledande framgångar och fått många investeringserbjudanden verkade det som att eLab skulle fortsätta att nå långt, men Luu och Tuan fattade ett överraskande beslut: att tillfälligt stoppa projektet.
Duc Luu delade med sig av anledningen och sa: ”Vi insåg att produkten vid den tiden skapades baserat på instinkt. Att ha en idé är bara kodning, så länge den fungerar. Systemet saknade en systematisk struktur för att kunna expandera och underhålla på lång sikt.”

Från ett hörn av rummet med gamla virtual reality-glasögon skapade de nära vännerna Duc Luu och Anh Tuan ett virtuellt laboratorium med hopp om att alla elever kan delta i visuell övning (Foto: Karaktär bifogad).
Med en teknikstudents tankesätt ser Luu hårdvarubarriären: ”De gamla glasögonen behöver fortfarande en handkontroll, är ganska otympliga och inte tillräckligt billiga för att populariseras av massorna. I framtiden, om det finns lättare, mer praktiska och mer prisvärda enheter, kommer förhoppningsvis projektet tillbaka med en bättre och mer innovativ version.”
Men för Luu och Tuan är paus inte att ge upp. För de två manliga studenterna är detta en nödvändig paus för att samla på sig grundläggande kunskaper, förbereda sig för projektets återkomst och många andra idéer.

Paret vill inte bara stanna till vid kemin, utan också ta med sig fysikexperiment och komplexa anatomiska modeller inkapslade i virtual reality-glasögon (Foto: Karaktär tillhandahållen).
Efter att ha lämnat gymnasiet studerar de två delarna av eLab nu i motsatta ändar av landet. Luu valde University of Technology (Vietnam National University, Hanoi) för att studera mjukvara och AI. Samtidigt åkte Tuan till södern för att studera datateknik vid University of Information Technology (Vietnam National University, Ho Chi Minh City) för att specialisera sig på hårdvara och robotik.
”Tuan är tystlåten och försiktig, medan jag är mer extrovert och ’impulsiv’. Vi planerar fortfarande att återförenas. En person arbetar med hårdvara, den andra med mjukvara, det skulle vara det perfekta komplementet”, berättade Luu om sin följeslagare.
Källa: https://dantri.com.vn/khoa-hoc/doc-het-hoc-bong-2-hoc-sinh-xay-ca-phong-thi-nghiem-nam-trong-kinh-vr-cu-20251124151552995.htm






Kommentar (0)