Innovera professionella aktiviteter med temat tillämpning av artificiell intelligens i undervisningen

På eftermiddagen den 7 november anordnade grundskola nr 6 en professionell aktivitet på Bac Cuong grundskola nr 1 (Cam Duong-distriktet) med temat "Tillämpning av artificiell intelligens (AI) och användning av programvara i undervisningen för att utveckla elevernas kapacitet".

Det professionella mötet besöktes av närmare 100 chefer och lärare från 12 skolor i klustret.

Aktiviteten syftar till att hjälpa lärare i klustret att få tillgång till, dela och öva på AI-verktyg och effektiv undervisningsprogramvara, vilket bidrar till att stärka den digitala kapaciteten och utveckla elevernas kapacitet i samband med pedagogisk innovation och digital transformation.

Programmet lockade nästan 100 administratörer och lärare från 12 skolor i klustret, inklusive: Bac Cuong grundskola nr 1; Bac Cuong grundskola nr 2; Nam Cuong grundskola; Bac Lenh grundskola; Binh Minh grundskola; Cam Duong grundskola; Pom Han grundskola; Xuan Tang grundskola och gymnasium; Hop Thanh grundskola; Ta Phoi grundskola; Ta Phoi grundskola och gymnasium nr 1; Ta Phoi grundskola och gymnasium nr 2.

Lärare deltar i demonstrationslektioner.

Lärarna deltog i tre demonstrationslektioner i matematik, engelska och konst. Lektionerna integrerade AI, digital teknik och moderna undervisningsmetoder, noggrant förberedda med många programvaror och flexibla applikationsverktyg. Tack vare detta lärde sig eleverna entusiastiskt, kreativt, proaktivt och effektivt, samtidigt som de utvecklade sin fulla kapacitet.

Engelskaklassen på Bac Cuong grundskola nr 1.

Eleverna deltar entusiastiskt i lektioner i tekniktillämpningar.

Efter observationen diskuterade och utbytte lärarna i klustret entusiastiskt i ämnesgrupper.

Kommentarerna fokuserade på att välja AI-verktyg som är lämpliga för det specifika ämnet, utforma aktiviteter kopplade till kapacitetsutvecklingsmål och undvika teknikmissbruk.

Lärarna delar med sig av sina lektioner.

Samtidigt delade lärarna erfarenheter av att hantera tekniska situationer, lösningar för att förbättra elevernas digitala färdigheter och vägledde dem i att använda AI på ett säkert och målinriktat sätt.

Många lärare introducerar hur man kan utnyttja ChatGPT, Canva, Copilot och Gemini för att utforma lektioner, skapa läromedel och bedöma elevernas förmågor.

I slutet av mötet enades grundskolekluster nr 6 om inriktningen för att replikera den AI-integrerade undervisningsmodellen; organisera fler övningsdelningstillfällen, fördjupad utbildning och bygga ett digitalt resurslager för vetenskap för att betjäna undervisningsarbetet.

Källa: https://baolaocai.vn/doi-moi-sinh-hoat-chuyen-mon-voi-chuyen-de-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-trong-day-hoc-post886273.html