Lösningar för att säkerställa sysselsättning för kvinnliga arbetstagare i den digitala ekonomin

I takt med att ekonomin omvandlas digitalt riskerar kvinnliga arbetare inom tillverkningsindustrin att förlora sina jobb på grund av tillämpningen av automatisering och robotisering i många arbetsuppgifter. Illustrativt foto

I ett föredrag vid den nationella workshopen om "Digital transformation i Vietnams kvinnoförbunds verksamhet" påpekade Vu Thu Hong - tjänsteman för programmet för kvinnor, fred och säkerhet, FN:s organ för jämställdhet och kvinnors egenmakt (UN Women) i Vietnam - den nuvarande situationen för arbetskvalifikationer och utmaningar i anställningstrygghet för vietnamesiska kvinnor i samband med digital transformation, och gav därmed rekommenderade lösningar för Vietnams kvinnoförbund för att stödja sina medlemmar och kvinnor.

Status för kvalifikationer och utmaningar för kvinnliga arbetare i Vietnam

Enligt Vu Thu Hong är den kvinnliga arbetskraften i Vietnam idag stor till antalet, men utbildningsnivån är låg, så den uppfyller inte riktigt kraven under den period av accelererande industrialisering, modernisering och djup internationell integration, särskilt i den nuvarande växande digitala ekonomin. General Statistics Offices "2020 Labor and Employment Survey Report" visade att antalet kvinnliga arbetare utan yrkeskvalifikationer står för 49,4 %, koncentrerat till kvinnliga landsbygdsarbetare, medelålders kvinnor och kvinnor från etniska minoriteter; andelen kvinnliga arbetare som utför hushållssysslor står för 94,7 % av det totala antalet anställda.

Kvinnor, särskilt unga kvinnor, har svårt att komma in på högkvalificerad arbetskraft eller i yrken med många möjligheter till chefs- och ledarpositioner på grund av diskriminering och könsstereotyper. Dessutom finns det yrkessegregering och begränsad utveckling samt ihållande könsskillnader inom naturvetenskap, teknik, ingenjörskonst och matematik (STEM) på gymnasie- och högskolenivå .

En nyligen genomförd studie om genus och läranderesultat i Vietnam visade att även om flickor presterar bättre i genomsnitt i matematik, anser de att de är sämre än pojkar. Internationell erfarenhet visar också att barn själva anser att konst och språk utgör "feminina" aktiviteter och att naturvetenskap , teknik, ingenjörskonst och matematik (STEM) är "maskulina". Eftersom det inte finns statistiska data om STEM-läranderesultat i Vietnam kan vi inte ha exakt information om huruvida pojkar eller flickor presterar bättre i STEAM-ämnen. Men med tanke på dessa stereotyper uppmuntras inte många flickor för närvarande att utvecklas inom detta område.

Fru Vu Thu Hong - tjänsteman för programmet för kvinnor, fred och säkerhet, FN:s organ för jämställdhet och kvinnors egenmakt (UN Women) i Vietnam - presenterade ett föredrag vid workshopen.

Detta demonstreras ytterligare av siffrorna i ILO-rapporten (ASEAN in Transition) som visar att vietnamesiska män ofta väljer ingenjörsvetenskap (20,8%), information, kommunikation och teknologi (18,6%). Men mindre än 10% av de vietnamesiska kvinnorna som deltog i undersökningen väljer dessa två studieområden.

Utöver den verkligheten står kvinnliga arbetare också inför många utmaningar när den digitala ekonomin helt och hållet blir den viktigaste ekonomin i ett modernt samhälle. Tillverkningsindustrier som kläd-, elektronik- och monteringsindustrin har ofta en hög andel kvinnor på arbetsmarknaden. Vid tillämpning av automatisering och robotisering kommer den minskade efterfrågan på direkt arbetskraft att utsätta en rad kvinnor för risken att förlora sina jobb. Eller så kan detaljhandeln och kundservicebranscherna ersätta jobb som kassörer, försäljningskonsulter etc. med automatiserade eller online-lösningar, vilket påverkar möjligheten att behålla jobben för kvinnor som arbetar inom dessa branscher, ibland exkluderar vanliga kvinnliga arbetare och behåller endast ledningspersonal.

Inom sektorer som informations- och kommunikationsteknik, hälso- och sjukvård, utbildning, administrativt och ledningsarbete kan digital teknik skapa många nya möjligheter men kan också kräva hög kompetens och tekniker. Kvinnor kan riskera att förlora jobbet eller inte kunna få jobb om de inte har de tekniska kvalifikationerna. Svårigheten att få högre positioner inom dessa sektorer är också en utmaning som tvingar kvinnor att anstränga sig mycket mer för att undvika att bli lämnade utanför och utestängda, eller att bli diskriminerade på arbetsplatsen.

Några rekommendationer för Vietnams kvinnoförbund

Premiärminister Pham Minh Chinh - ordförande för den nationella kommittén för digital transformation - ledde det åttonde mötet för den nationella kommittén för digital transformation den 24 april 2024 och uppmanade ministrar och ordförande för folkkommittéer på alla nivåer att vara mer beslutsamma, göra större ansträngningar och fokusera på att styra genomförandet av nationell digital transformation och digital ekonomisk utveckling; i enlighet med "5 pushs". Den 11 mars 2024 betonade vicepresident Vo Thi Anh Xuan vid det 68:e mötet för kommissionen för kvinnors ställning (CSW68-2024) under FN:s ekonomiska och sociala råd (ECOSOC) i New York, USA, vikten av att stärka kvinnors och flickors egenmakt inom vetenskap, teknik och digital transformation.

Med landets alla potentialer och fördelar samt partiets, statens och regeringens uppmärksamhet och noggranna ledning kan Vietnams kvinnoförbund överväga att genomföra ett antal aktiviteter för att öka kvinnors och flickors deltagande i den digitala omvandlingsprocessen och den digitala ekonomin, särskilt:

Medlem i partiets centralkommitté, ordförande för Vietnams kvinnoförbund, Ha Thi Nga (mitten), samtalar med tävlande som deltar i tävlingen "Tillämpning av IT vid organisering av fackliga aktiviteter".

- Vietnams kvinnoförbund bedriver propaganda och kampanjer för att helt eliminera diskriminering av flickor i utbildningsmiljön, mot kvinnor i arbetslivet och anställning, samt eliminera könsbaserat våld i cyberrymden. Utöver detta är det nödvändigt att bedriva kommunikation för att öka medvetenheten, förändra fördomar om val av huvudämnen och karriärinriktning för flickor och unga kvinnor, säkerställa kvinnors och barns "digitala rättigheter"; samtidigt förbättra familjers och skolors förståelse för framtida karriärer jämfört med traditionella karriärer som har många könsspecifika egenskaper eller förstärker könsbaserad diskriminering.

- Genom föreningen kan skolor gå samman för att organisera föredrag och karriärvägledning inom områdena STEM, mikrochips, halvledare, AI... för kvinnliga elever för att utöka behovet av yrkesutbildning och karriärvägledning för kvinnliga elever på alla nivåer.

- Kvinnofackföreningar på alla nivåer kan också samordna med relevanta myndigheter för att tillhandahålla karriärvägledning, ge jobbinformation till kvinnor och kvinnliga studenter genom en enda kontaktpunkt, organisera jobbmässor för att koppla samman arbetsgivare och kvinnliga arbetstagare...

- Att bedriva forskning och samla in data om kvinnors och ungdomars deltagande i den digitala ekonomin är viktigt för att identifiera fördelar, risker, utmaningar och möjligheter. Utifrån detta kan föreningen utveckla specifika aktiviteter samt rekommendera policyförslag för att i tid kunna ingripa för att säkerställa kvinnors legitima rättigheter och intressen.

- Kvinnoföreningar på alla nivåer måste fortsätta att förespråka politik samt delta i jämställdhetsintegrering och öka effektiviteten hos jämställdhetslagen, arbetsrättslagen, arbetsrätten etc. för att främja jämställdhet och diversifiera arbetskraften. I den nuvarande "törsten" efter mänskliga resurser är denna lösning också grunden för regeringen att dra nytta av alla mänskliga resurser för den digitala omvandlingsprocessen och utveckla den digitala ekonomin, särskilt mänskliga resurser med mångfald vad gäller kön, inkomst, ålder, ras, etnicitet, könsidentitet och sexuell läggning.

- Föreningen behöver fortsätta att ha program för att stödja kvinnoägda teknikföretag och stärka nationellt samarbete, offentlig-privat samarbete, samarbete med sociala organisationer, icke-statliga organisationer, yrkesorganisationer, föreningar samt internationellt samarbete för att bygga eller stödja yrkesutbildningsprogram inom teknik, vetenskap, teknologi och digitalisering för kvinnoägda företag i synnerhet och kvinnliga arbetstagare i allmänhet för att förbättra arbetskvaliteten och säkerställa stabil anställning för dem.

– Att sammanfatta och hedra kvinnliga ledare inom den digitala ekonomin, framgångsrika affärsmodeller för att använda digitala verktyg för att utveckla affärer, marknadsföring, e-handel och ekonomistyrning är också en form av spridning för att uppmuntra och motivera kvinnor på resan att delta i digital transformation.

Genom dessa aktiviteter kan Vietnams kvinnoförbund aktivt stödja att minska könsskillnaderna i den digitala ekonomin och stärka kvinnors och kvinnliga studenters egenmakt, samt stödja maximalt utnyttjande av Vietnams mänskliga resurser för att säkerställa hållbar ekonomisk och social utveckling.

Enligt phunuvietnam.vn

Källa