Universitetslektorer: "Sitter för guld" från urvalsstadiet

GD&TĐ - Vid rekrytering prioriterar universiteten att rekrytera föreläsare med magisterexamen eller högre, utbildade inom rätt pedagogisk huvudämne.

Dessutom utvecklar enheterna även policyer för att utbilda personal på plats genom att skicka kandidater att delta i utbildningsministeriets program, utbyta föreläsare från internationella samarbetsprogram etc.

Höjer insatsstandarder

Den nyligen utlysta rekryteringen av 33 föreläsare vid University of Economics , Vietnam National University, Hanoi, kräver att kandidater har kvalifikationer som professor, docent, doktor; inhemsk/internationell doktorand; magisterexamen från ett utländskt universitet eller företagsledare, expert inom ekonomi, företagsekonomi eller management.

Enligt universitetens autonomimekanism och begränsningarna av kriterierna för andelen föreläsare med doktorsexamen enligt utbildningsministeriets cirkulär 01/2024 om standarder för högre utbildningsinstitutioner , prioriterar universiteten rekrytering av föreläsare med minst en magisterexamen vid utveckling av anställningsplaner.

I nästan 10 år har medlemsuniversitet i Danang University inte rekryterat föreläsare med kandidatexamen, utan kräver minst en masterexamen och prioriterar de som forskar.

Inför läsåret 2023-2024 skickade University of Economics, University of Danang, 12 föreläsare för att studera för doktorand i utvecklade länder runt om i världen. Enheten rekryterade också ytterligare 14 anställda, inklusive 10 föreläsare med en magisterexamen eller högre.

År 2024 kommer Danang University att ha 57 fler doktorander. Bland dem har många nya doktorander utbildats, rekryterats och framgångsrikt försvarat sina avhandlingar från prestigefyllda universitet med avancerade utbildningssystem som: Frankrike, Japan, Australien, Ryssland, Korea, Kina, Taiwan-Kina, Italien, Polen, Belgien, Österrike, etc.

Enligt uppgifter från utbildningsministeriet uppgick det totala antalet universitets- och pedagogiska högskolelektorer i augusti 2024 till nästan 91 300 personer, en ökning med 5 300 personer jämfört med 2022. Av dessa ökade antalet doktorander med nästan 2 600, vilket innebär att det totala antalet doktorander på hela universitetsnivå uppgår till 33 % om professorer och docenter inkluderas. Detta är en positiv signal som visar att skolorna har en strategi för att förbättra kvaliteten och standardisera personalens kvalifikationer.

För att uppfylla kraven på lärarpersonal fokuserar universitet och högskolor på att rekrytera kandidater med den kapacitet och de egenskaper som är lämpliga för läraryrket, med prioritet till lärare med en magisterexamen eller högre; endast snabbt växande yrken med begränsade rekryteringskällor accepterar lärare med kandidatexamen.

En delegation av föreläsare och studenter från fakulteten för fysik och kemi, University of Education, University of Danang deltog i utbytesprogrammet och deltog i STEAM 2025-konferensen vid Dong Hwa National University. Foto: NTCC

Internationalisering av undervisningsmiljön

I början av juli 2025 anordnade University of Economics, Danang University, i samarbete med Vietnam Finance Association International (VFAI) en workshop om "AI och språk inom finans: Avkodning av information från ostrukturerad data".

Två internationella talare, professor Hang Nguyen (Michigan State University, USA) och Dr. Mo El-Haj (VinUniversity), berättade ingående om tillämpningen av artificiell intelligens (AI) och naturlig språkbehandling (NLP) för att analysera ostrukturerad finansiell data.

Tidigare har finans- och bankavdelningarna vid University of Economics, University of Danang, haft ett arbetsmöte med Dr. Ariel Viale, Palm Beach Atlantic University (USA), en expert från Fulbright Scholar-programmet. Enligt Dr. Ariel Viale är det ett behov och en trend som behöver stärkas att främja forskningssamarbete inom de snabbt växande ekonomiska sektorerna och områdena i Asien i allmänhet, Vietnam och Danang i synnerhet.

Att få tillgång till och dela mycket tillförlitliga internationella akademiska databaser är grunden för forskare och föreläsare vid liknande universitet att främja sina styrkor inom vetenskapligt forskningssamarbete och förbättra kvaliteten på internationella publikationer i prestigefyllda tidskrifter.

Docent Dr. Dang Tung Lam - chef för finansavdelningen vid University of Economics, University of Danang, sa att för att förbättra akademiska och forskningsmässiga förutsättningar för föreläsare marknadsför institutionen innehåll för att bjuda in prestigefyllda experter från partneruniversitet att vara talare i akademiska utbyten med föreläsare, studenter och praktikanter inom relaterade huvudämnen och samarbeta i forskning om mycket praktiska ämnen.

Förutom att bjuda in föreläsare från internationella universitet till utbyte och interaktion vid medlemsuniversiteten, har vissa föreläsare vid Danang University möjlighet att delta i akademiska utbytesprogram och föreläsa vid internationella universitet.

Docent Dr. Vo Thang Nguyen - Kemiska fakulteten, University of Education, University of Danang, deltog i undervisning och forskning som utbytesstudent vid Mie University (Japan), sa att den nya arbetsmiljön hjälper föreläsare att lära sig mycket av japanska professorer och kollegor, inte bara om akademiskt innehåll och professionella aktiviteter, utan också om hur man organiserar en forskargrupp.

På liknande sätt har docent Dr. Phan Hoang Nam – föreläsare vid fakulteten för broar och vägar, University of Science and Technology, University of Danang – många gånger deltagit i gästföreläsningar vid University of Roma 3 i Rom, Italien. Där undervisar han huvudsakligen i ämnet tillämpning av maskininlärningsmodeller och beteendemodeller för att förutsäga respons och felsannolikhet hos strukturer för doktorandprogrammet vid fakulteten för väg- och vattenbyggnad, datavetenskap och flygteknik.

Tillsammans med den nya policyn för vetenskap och teknik har många högre utbildningsinstitutioner utformat stödpolicyer som skapar gynnsamma förutsättningar för föreläsare inom vetenskaplig forskning, såsom vägledning om forskningsmetoder och datautvinning; vilket gör det möjligt för föreläsare att få kontakt med utländska partners, företag, organisera seminarier...

Detta anses vara en hävstång för föreläsare att skapa förutsättningar för akademisk autonomi, uppdatera nya trender och förbättra den vetenskapliga forskningskapaciteten.

”Efter att ha rekryterats måste unga föreläsare förbinda sig att bestämma en utbildningsväg utomlands genom statliga projekt (tidigare projekt 322, 599, 911) eller andra stipendieprogram, för närvarande projekt 89.”

Tack vare detta får Danang University varje år 60–100 nya doktorer, varav de flesta är utbildade i utvecklade länder. De har därför utmärkta kunskaper i främmande språk, särskilt engelska, och den expertis som krävs för att förbättra undervisningskvaliteten i samband med internationell integration. Docent Dr. Nguyen Ngoc Vu – direktör för Danang University

Källa: https://giaoducthoidai.vn/giang-vien-dai-hoc-dai-cat-tim-vang-tu-khau-tuyen-chon-post743132.html