Huvudstadens utbildningssystem har uppnått omfattande lysande resultat och bekräftat sin ledande position.

Den 20 augusti höll Hanois utbildningsdepartement en konferens för att sammanfatta läsåret 2024–2025, fördela uppgifter för läsåret 2025–2026 och lansera efterlikningsrörelser för att fira 80-årsdagen av augustirevolutionen, nationaldagen den 2 september och 80-årsdagen av inrättandet av ministeriet för nationell utbildning (nu utbildningsministeriet).

Från utbildningsministeriet deltog konferensen, tillsammans med den ständige biträdande ministern för utbildning Pham Ngoc Thuong, representanter för departement och myndigheter under ministeriet.

På Hanois sida fanns Nguyen Van Phong, ständige vice ordförande för Hanois fosterlandsfrontskommitté, Bui Huyen Mai, vice ordförande för Hanois folkråd, Pham Qui Tien, vice ordförande för Hanois folkkommitté, Vu Thu Ha, representanter för avdelningar, filialer, kontor, folkkommittéer i 126 kommuner och distrikt samt skolor.

Konferensen var online-ansluten till bryggpunkterna i 126 kommuner och stadsdelar med deltagande av nästan 3 000 förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, yrkesutbildnings- och fortbildningscenter under Hanois utbildningsdepartement.

Många banbrytande resultat

Under läsåret 2024–2025 har hela utbildningssektorn i huvudstaden fokuserat på att genomföra läsårets tema: "Innovation, kvalitetsförbättring, solidaritet och disciplin" och att undervisa i 2018 års allmänna utbildningsprogram i alla årskurser från årskurs 1 till årskurs 12.

Chefen för Hanois utbildningsdepartement, Tran The Cuong, rapporterade om resultaten för Hanois utbildningsdepartement under läsåret 2024–2025 samt inriktningar och uppgifter för läsåret 2025–2026.

Tillsammans med den hållbara utvecklingen av Hanois huvudstad har utbildnings- och yrkesutbildningen förbättrats många gånger, med omfattande resultat som uppnåtts på alla nivåer och inom alla studieområden. Utbildningsskalan i huvudstaden växer alltmer. Hela staden har nästan 3 000 förskolor och allmänna skolor, 29 yrkesutbildningscenter och 1 utbildningsskola för lärare i Hanoi med nästan 2,3 miljoner elever och 352 yrkesutbildningsanstalter med mer än 140 000 anställda och lärare.

Den statliga förvaltningen av utbildning och yrkesutbildning i staden har stärkts. Utbildningsdepartementet har rekommenderat stadens folkkommitté att lämna in en resolution till stadens folkfullmäktige som reglerar bonusnivån för elever med höga prestationer, lärare som utbildar elever som vunnit priser i inhemska och internationella tävlingar och tävlingar, och första priser på stadsnivå; Resolution som reglerar mekanismen för att stödja internatmåltider för grundskoleelever i Hanoi för läsåret 2025-2026...

Kvaliteten på massutbildningen i Hanoi har förbättrats; inträdesprovet för årskurs 10 läsåret 2025-2026 och gymnasieexamen 2025 har organiserats framgångsrikt, vilket säkerställer säkerhet och effektivitet; för första gången har provresultaten och riktmärkesresultaten för årskurs 10 tillkännagivits samtidigt.

Särskilt utbildningsväsendet i Hanoi uppnådde imponerande resultat i gymnasieexamen 2025. Andelen elever i Hanoi som tog examen från gymnasiet år 2025 uppgick till 99,75 %, vilket är etta i landet. Hanoi är den ledande orten i landet sett till 10 poäng (1 583 10 poäng); resultat på prov i främmande språk, med 3 nationella valedictorianer som får 30/30 poäng; 1 valedictorian i 5 ämnesgrupper, 200 gymnasieskolor med en examensfrekvens på 100 %.

Implementera online-inskrivning och digital transformation i utbildningen för förskolor, årskurs 1 och 6 under läsåret 2025-2026 i staden för att säkerställa att det inte finns någon kö för att skicka in ansökningshandlingar och lotta ut offentliga skolor.

Den ständige biträdande utbildningsministern Pham Ngoc Thuong talade vid konferensen.

Studenter i huvudstaden har befäst sin ledande position i landet med 200 elever som vunnit priser i nationella tävlingar för excellenta elever, 6 projekt som deltar i nationella tävlingar inom vetenskap och teknik som alla vunnit priser; 1 projekt som vann andra pris vid den internationella tävlingen för vetenskap och teknik (ISEF 2025), 14 elever som vann priser vid internationella tävlingar för excellenta elever och 89 medaljer vid den nationella idrottstävlingen för gymnasieelever 2025.

Uppmärksamhet har ägnats åt utbildning i estetik, etik, livsstil och beteendekultur i utbildningsmiljön, implementering av lösningar för att säkerställa säkerhet, trygghet, förebyggande och kontroll av sjukdomar i skolor, samt byggandet av "Happy Schools". Under läsåret 2024-2025 organiserade staden antagningen av 379 elever till partiet och mer än 1 700 gymnasieelever deltog i klasser för att lära sig om partiet. Administrativ reform; tillämpning av informationsteknik, digital omvandling inom utbildningsområdet har främjats; samarbetet kring utbildning mellan Hanoi och provinser och städer över hela landet och städer runt om i världen har stärkts.

Med de omfattande resultaten som uppnåtts erkändes huvudstadens utbildnings- och fortbildningskarriär av staden och röstades fram som en av de 10 typiska händelserna i huvudstaden år 2024. Hanois utbildningsdepartement tilldelades första klassens arbetsmedalj av presidenten; och stadens folkkommitté överlämnade flaggan för utmärkt äganderätt till regeringen.

Hanois utbildningsdepartement föreslog också 10 riktlinjer och uppgifter för läsåret 2025-2026; inklusive att förbereda de bästa förutsättningarna för det nya läsåret; stärka utbildning, främjande, coachning och förbättring av kvalifikationerna hos teamet av utbildningsansvariga för att möta praktiska krav. Implementera förberedelser och organisering av rekryteringsprov för tjänstemän som arbetar vid offentliga utbildningsinstitutioner under departementet för att säkerställa att reglerna följs; fortsätta att granska och komplettera planeringen för utvecklingen av nätverket av utbildningsinstitutioner i huvudstaden; förnya och förbättra kvaliteten på förskoleutbildning, allmän utbildning och fortbildning; främja förbättringen av kvaliteten på STEM-utbildning, yrkesutbildning och introduktion av elever efter högstadiet och gymnasiet; utöka utbytes- och samarbetet inom utbildning...

Fokusera resurser på att utveckla utbildning i det nya sammanhanget

I ett tal vid konferensen lovordade och uppskattade den ständige biträdande utbildningsministern Pham Ngoc Thuong de goda och omfattande resultat som Hanois utbildningssektor har uppnått under läsåret 2024–2025 och betonade att detta är resultatet av hela processen och hela terminen, vilket visar på stadens ledares ledarskap och riktning; lärarkårens kapacitet, initiativförmåga, engagemang och ansvar; samt samordningen mellan familj, samhälle och massorganisationer för att ta hand om utbildningsutvecklingen.

Nguyen Van Phong, ständig biträdande sekreterare för Hanois partikommitté, berömde de omfattande resultaten inom Hanois utbildningssektor.

Skolåret 2025-2026 är det första året som partikongressens resolution för den nya mandatperioden implementeras, samt att man övergår till en tvånivåmodell för lokalt styre. Biträdande utbildningsministern betonade: omställningen av pedagogiska metoder från administrativa till kreativa och utvecklingsmässiga metoder kräver att varje lärare förnya undervisningsmetoderna; fortsätter att stärka den konkreta undervisningen och lärandet; stärker undervisningen i främmande språk i allmänhet, integrerar artificiell intelligens i undervisningen; främjar självstudieandan och formar hos eleverna en anda av självförtroende, självförtroende, kreativitet och integrationsstyrka.

Biträdande utbildningsminister Pham Ngoc Thuong och ständige biträdande sekreterare för Hanois partikommitté Nguyen Van Phong överlämnade Emulationsflaggan till nio enheter.

För att förverkliga huvudstadens mål och ansvar begärde Nguyen Van Phong, biträdande sekreterare för Hanois partikommitté, att utbildningsdepartementet och representanter för myndigheterna i 126 kommuner och distrikt skulle få en djupare medvetenhet om sina roller, positioner, ansvar och uppdrag inom huvudstadens och landets utbildning, eftersom Hanoi måste vara en pionjär i alla aspekter, inklusive pionjärverksamhet inom utbildning.

Utöver detta bör utbildningsdepartementet snart undersöka och ge råd till stadsledarna och utbildningsministeriet i frågor som rör den lokala förvaltningen på två nivåer; och föreslå att bristen på specialiserad personal med ansvar för utbildningsområdet på kommun- och stadsdelsnivå måste övervinnas efter tre månaders drift.

Bui Huyen Mai, ständige vice ordförande för Hanois fosterlandsfrontskommitté, och Vu Thu Ha, vice ordförande för stadens folkkommitté, delade ut priser till sex utmärkta studenter.

Den ständige biträdande sekreteraren för Hanois partikommitté begärde också att stadens folkkommitté skulle samordna med utbildningsdepartementet för att snarast granska skolnätverkets planering för att passa den lokala förvaltningens tvånivåer, prognostisera befolkningssituationen och inte kompromissa med elevernas rättigheter för orealistiska prestationer. Hanois utbildningsministerium bör snarast utveckla en plan för att implementera STEM-utbildning, kreativ utbildning, göra engelska till andraspråk i skolorna och bygga upp stadens lärardata på alla nivåer.

Med hänvisning till beslutet att stödja måltider för grundskoleelever betonade den ständige biträdande sekreteraren för Hanois partikommitté att detta är en policy som visar en djup humanitär anda och begärde att kommunens och distriktens partikommittéer inte skulle lätta på ledningen, inte tillåta negativitet och gruppintressen; Folkkommittén - Folkrådet och Vietnams fosterlandsfrontskommitté stärker inspektion och tillsyn i organisationen och genomförandet av ovanstående innehåll.

Hanois utbildningsdepartement lanserade en anda av ömsesidig kärlek, stöd och hjälp för etniska internatskolor i provinserna Dien Bien, Cao Bang och Tuyen Quang.

"Vi tror att utbildningssektorn kommer att fortsätta utvecklas och uppnå många enastående framsteg, och att vi tillsammans med partikommittén och huvudstadens invånare kommer att bidra till att framgångsrikt genomföra de uppsatta socioekonomiska utvecklingsmålen", säger Nguyen Van Phong, ständig biträdande sekreterare för Hanois partikommitté.

Vid konferensen mottog 9 enheter och skolor flaggan för utmärkt prestation från stadens folkkommitté; 6 elever fick utmärkelser från ordföranden för stadens folkkommitté för sina enastående prestationer; 22 elever som var valedictorians i 10:e årskurs-provet och klarade 6 önskningar fick utmärkelser från chefen för Hanois utbildningsdepartement. Utbildningsdepartementet delade också ut utmärkelser till fackliga ledare, inspektörer och chefer för utbildningsdepartementet som nu har bytt jobb och gått i pension för att visa tacksamhet och tacka individers bidrag till utbildningsarbetet i huvudstaden.

Vid detta tillfälle lanserade Hanois utbildningsdepartement en anda av ömsesidig kärlek, stöd och bistånd till de etniska internatskolorna i provinserna Dien Bien, Cao Bang och Tuyen Quang.

Källa: https://sogd.hanoi.gov.vn/tin-tuc-su-kien/giao-duc-thu-do-dat-ket-qua-ruc-ro-toan-dien-khang-dinh-vi-tri-dan-dau/ct/525/16439