Att bevara en lärares integritet.

De två lärarna har erkänt sitt misstag.

Allmänhetens starka reaktion på de två lärarnas beteende visar att de har överskridit den yrkesetiska gränsen.

Händelsen började när en förälder vars barn går på Dinh Tien Hoang Primary School ( Ninh Binh City, Ninh Binh-provinsen) lämnade in ett klagomål tillsammans med en ljudinspelning där de anklagade läraren NTV (klasslärare i klass 4B) för att ha använt förolämpande språk och olämpligt beteende, utövat press på och allvarligt påverkat elevernas psykologi. I klagomålet rapporterade föräldern också att NTV upprepade gånger "tvingat" elever att delta i extra handledningslektioner.

Chuong Duong Primary School, distrikt 1, Ho Chi Minh City - där händelsen inträffade där en lärare bad föräldrar om hjälp med att köpa en bärbar dator. Foto: Tillhandahålls.

Efter att ha mottagit informationen stängde styrelsen för Dinh Tien Hoang Primary School tillfälligt av läraren NTV från hennes uppgifter medan relevanta myndigheter och skolan verifierade och klargjorde ärendet.

Därefter inträffade händelsen på Chuong Duong Primary School, distrikt 1, Ho Chi Minh City, där Ms. TPH – klasslärare i klass 4/3 – bad föräldrar om ekonomiskt stöd för att köpa en bärbar dator.

Följaktligen nämnde Ms. H under föräldramötet på morgonen den 14 september att hennes bärbara dator hade tappats bort och bad föräldrarna att bidra med pengar för att köpa en ny. Föräldrarna gick med på att bidra, eftersom de trodde att det skulle vara en gemensam tillgång för klassen. Föräldrarna uppskattade kostnaden för den bärbara datorn till cirka 5-6 miljoner VND, plus andra utgifter, så de föreslog att bidra med 200 000-500 000 VND per person, beroende på deras förmåga.

Många föräldrar höll inte med om hennes tillvägagångssätt, varefter hon meddelade att hon inte skulle ta emot donationer och inte skulle förbereda lektionsplaner för klassen. Under de följande dagarna visade läraren eleverna YouTube-videor under lektionerna, vilket fick vissa elever att hamna på efterkälken.

Dessutom anklagade föräldrarna Ms. H för att ha sålt mat och dryck såsom korv, snabbnudlar, läsk och blandade rispapperssnacks till elever, vilket resulterade i att eleverna åt medan de studerade; eller ibland öppnade hon YouTube, eleverna satt nedanför och gjorde sina läxor, medan hon satt ovanför och åt.

Angående detta problem sa Ms. H att hennes hus ligger långt från skolan, så ibland kommer hon till skolan utan att äta frukost. Därför köper hon alltid flera paket snabbnudlar i förväg så att hon kan laga frukost i skolan på dagar då hon inte har tid till frukost. När eleverna är hungriga och vill äta säljer hon dem; en låda nudlar och en korv kostar 20 000 VND, "eleverna kan betala om de har pengar, annars har de inte det."

Många föräldrar är oroliga över att deras barn fortsätter att studera med Ms. H och har ansökt om ett byte av klasslärare, och även om skolan ännu inte har kunnat ordna ett, har föräldrarna tillfälligt hållit sina barn hemma från skolan.

När hon förklarade händelsen uppgav Ms. H inledningsvis att det var normalt att be föräldrar om datorhjälp, men erkände senare sitt misstag att hon "inte förstod reglerna för social mobilisering". Ms. H har nu tillfälligt stängts av från sina arbetsuppgifter i 15 dagar medan skolan utreder ärendet.

Det är värt att notera att både Ms. V och Ms. H är erfarna lärare med lång erfarenhet, erkända som utmärkta och välrenommerade pedagoger inom området. Efter händelsen var båda lärarna allvarligt psykiskt och fysiskt påverkade och hoppas på en snabb lösning på saken.

Att bevara läraryrkets integritet.

Efter utvecklingen av de två ovannämnda incidenterna uttryckte en stor del av allmänheten sin upprördhet över de två lärarnas beteende och hävdade att ett sådant uppförande fläckade ner bilden av en respekterad lärare.

Många menar dock också att alla gör misstag i livet; eftersom lärarna har erkänt sina fel och accepterat straff, bör händelsen inte tas upp upprepade gånger. Föräldrar bör vara mer förlåtande och ge lärarna en chans att återgå till ett normalt liv.

Dr. Nguyen Tung Lam - vice ordförande för Vietnams förening för psykologiska och pedagogiska vetenskaper.

Dr. Nguyen Tung Lam, vice ordförande för Vietnams pedagogiska psykologiska förening, delade med sig av sitt perspektiv på de två ovannämnda händelserna och betonade att skolor alltid vägleds av mottot: "Lär dig först uppförande, lär dig sedan kunskap"; "Disciplin, medkänsla och ansvar". I skolan måste lärare agera som lärare, och elever måste agera som elever. Lärare utbildar elever inte bara med kunskap utan också med sin egen karaktär, och lärarens personlighet spelar en oerhört viktig roll i utbildningen.

”Lärare är de som väcker passion och vägleder eleverna i både kunskap och livskunskap. Lärare behöver inse detta uppdrag att leva mer exemplariska liv och visa mer kärlek och förlåtelse. När lärare ger mer kommer de att få mer respekt, tillgivenhet och beundran från sina elever”, sa Dr. Nguyen Tung Lam.

Förutom kunskap måste en lärare också ha gott uppförande; de ​​måste känna sig själva och andra; de måste förstå vad som är viktigt och väsentligt, och undvika att fastna i triviala frågor som kan leda till förlust av deras karaktär, egenskaper och etik.

"Även om det är sant att lärare möter svårigheter på grund av låga löner, måste man, när man väl har bestämt sig för att studera och bli lärare, behandla eleverna med respekt och föregå med gott exempel från förskola, grundskola, gymnasium till gymnasiet. Man kan inte bara göra vad man vill med unga elever. De som arbetar inom läraryrket måste noggrant förstå detta för att överväga sina handlingar och absolut undvika godtycklighet. En lärares karaktär måste ständigt vårdas, vårdas och bevaras, och absolut aldrig förloras, för när den en gång har förlorats är den svår att återfå", delade Dr. Nguyen Tung Lam.

I tidigare cirkulär och utkast från utbildningsministeriet skulle föräldrakommitténs driftsmedel inte användas för något specifikt ändamål; lärarnas etik, saker som lärare inte får göra, principerna för handledning och kompletterande kurser etc. var alla tydligt angivna.

Mer specifikt föreskriver utbildningsministeriets cirkulär 55/2011/TT-BGDĐT att föräldraföreningen inte får samla in donationer från elever eller deras familjer för att köpa maskiner, utrustning, undervisningsmaterial till skolan, klassrum eller till skolledning, lärare och personal.

Dessutom föreskriver utkastet till lärarlag att ett av lärarnas ansvar är att upprätthålla läraryrkets kvalitet, anseende, heder och yrkesetik. Samtidigt förbjuder det strängt lärare att ägna sig åt handlingar som kränker elevernas värdighet, heder eller fysiska integritet.

Källa: https://kinhtedothi.vn/giu-gin-nhan-cach-cua-nguoi-thay.html