Åtgärder för att främja jämställdhet, så att flickor kan ta kontroll över framtiden

Den 12 oktober deltog nästan 300 delegater, inklusive utbildningsledare , lärare, elever och representanter för FN-organ, i medieevenemanget "Flickor leder framtiden" i Vinh Long-provinsen.

Fru Caroline Nyamayemombe, UN Womens representant i Vietnam, talade vid evenemanget. (Källa: UN Women)

Medieevenemanget ”Flickor leder framtiden” syftar till att uppmärksamma flickors viktiga roll i att bygga en jämlik framtid. Evenemanget hyllar också lärares röster och bidrag i processen att finslipa policyer och utbildningsmiljöer som är mer inkluderande för alla elever, inklusive flickor, och uppmanar samhället att vidta åtgärder för att främja jämställdhet i Vietnam.

Evenemanget samorganiserades av FN:s organ för jämställdhet och kvinnors egenmakt (UN Women) och FN:s organisation för utbildning, vetenskap och kultur (UNESCO) tillsammans med utbildningsdepartementet (DET) i Vinh Long-provinsen.

Detta är en aktivitet för att fira Internationella flickedagen (11 oktober), Världslärarnas dag (5 oktober) och 30 år av Pekingdeklarationen och Pekingplattformen (1995-2025).

Denna aktivitet ägde rum precis på gården till Loc Hoa Secondary School i Long Ho-distriktet i Vinh Long-provinsen, en av 15 gymnasieskolor som deltar i projektet "We Can" som genomförs av UNESCO, utbildningsministeriet i samarbete med utbildningsdepartementet och sponsras av CJ Group.

Som svar på det globala temat ”Flickor leder framtiden” gav utställningsaktiviteter, interaktiva spel och affischtävlingar eleverna möjligheter att uttrycka sina åsikter och flickors och deras vänners roll i att leda sin egen framtid, sina familjer och samhället genom tvärvetenskapliga projekt inom konst, litteratur och kreativa upplevelser.

Studenterna deltog också i bussturen ”Beijing+30” som anordnades av UN Women för att uppmärksamma Vietnams framsteg inom jämställdhet under de 30 år som Pekingdeklarationen och handlingsplanen har implementerats, ett dokument som ratificerats och aktivt implementerats av 189 länder, inklusive Vietnam. Detta är också den mest omfattande och omvälvande globala agendan för att uppnå jämställdhet och stärka kvinnor och flickor.

Evenemanget innehöll särskilt även en direktsänd dialog med inflytelserika kvinnliga talare inom områdena utbildning, sport och vetenskap. Truong Thanh Nhuan - chef för utbildningsdepartementet i Vinh Long-provinsen, berättade om framgångarna och utmaningarna med att främja likabehandling av flickor i området.

Deltog även professor Dang Thi Phuong Thao, lektor vid University of Natural Sciences - Ho Chi Minh City National University, den enda kvinnliga professorn i biologi år 2023, som fick ett nationellt stipendium från L'Oréal och UNESCO för utveckling av kvinnor inom vetenskap; och idrottaren Nguyen Thi Anh Vien - tidigare simmare, idrottstränare, som har uppnått många enastående prestationer och är en förebild för beslutsamhet och självförtroende.

Dialogen inspirerade studenter, särskilt kvinnliga studenter, att få kontakt med sig själva, visualisera sin önskade framtid och få många värdefulla lärdomar och råd om beslutsamhet att övervinna svårigheter och utmaningar, vilket hjälpte dem att vara säkra på att följa sina drömmar och mål.

UNESCO-representanten i Vietnam, Jonathan Wallace Baker, betonade betydelsen av evenemanget. (Källa: UN Women)

Caroline Nyamayemombe, chefsrepresentant för UN Women i Vietnam, sa att den digitala revolutionen sker snabbt i världen och att Vietnam, i kombination med uppkomsten av gröna jobb, medför otaliga möjligheter.

Hon betonade vikten av STEM-undervisning och -lärande: ”Vi måste utrusta alla barn, särskilt flickor, med de färdigheter de behöver för att lyckas. Om flickor inte är lika delaktiga i den digitala och gröna ekonomin riskerar vi att lämna hälften av vår befolkning på efterkälken i framtidens konkurrensutsatta arbetsliv.”

Vid detta tillfälle delade UNESCO:s representant i Vietnam, Jonathan Wallace Baker: "Dagens evenemang firar också Världslärardagen (5 oktober) med temat 'Att fira lärarnas röster: Mot ett nytt socialt kontrakt för utbildning'. UNESCO uppmuntrar lärare och utbildningschefer att höja sina röster och söka svar för att bygga en mer engagerande, rättvis och inkluderande undervisnings- och lärandemiljö för alla för en hållbar framtid i Vietnam."

Genom detta tema hoppas arrangörerna öka medvetenheten om vikten av att investera i flickors utbildning och ge dem möjlighet att övervinna utmaningar och aktivt delta i att skapa en mer inkluderande framtid. Samtidigt hedrar evenemanget också lärares, särskilt kvinnliga lärares, röst och roll i att vägleda och stödja flickors övergripande utveckling.

Som svar på det globala temat ”Flickor leder framtiden” gav utställningar, interaktiva spel och affischtävlingar eleverna möjligheter att uttrycka sina åsikter och flickors och deras vänners roll i att forma sin egen framtid, sina familjer och sitt samhälle genom tvärvetenskapliga projekt inom konst, litteratur och kreativa upplevelser. (Källa: UN Women)

Källa: https://baoquocte.vn/hanh-dong-thuc-day-binh-dang-gioi-de-tre-em-gai-lam-chu-tuong-lai-289881.html