Under praktikdagen deltar eleverna i en mängd olika aktiviteter som på ett heltäckande sätt speglar specialiserade elevers lärandeliv. Från att besöka anläggningar, lära sig om ämnesklassrum och laboratorier, till att direkt delta i praktiklektioner i vissa specialiserade ämnen, där vetenskapligt tänkande, diskussion och personlig utveckling uppmuntras maximalt. Dessutom fördjupar sig mellanstadieeleverna i den livliga atmosfären under "Klubbfestivalen", får uppleva workshops organiserade av specialiserade klubbar och uppleva kreativa modeller som implementerats av skolans egna elever.
Duong Tran Quang Duy, en elev i årskurs 12 med huvudämne fysik, berättade: ”På workshopen om naturvetenskap och teknik introducerade vi produkternas funktionsprinciper för högstadiet och lät dem uppleva dem direkt. Många elever var mycket intresserade. Min skola har för närvarande många aktiva klubbar, varje klubb har cirka 30–50 medlemmar. Jag deltar i fyra klubbar: volleyboll, naturvetenskap och teknik, fysik och robotik.”
Nguyen Ngoc Bao Chau, klass 9/10, Tran Phu Secondary School, sa: ”Jag vill göra inträdesprovet till matematik, så jag registrerade mig för att delta i programmet. Efter en dags erfarenhet är jag ännu mer imponerad eftersom lärarna och avgångseleverna är väldigt vänliga. Tidigare var jag lite blyg, men i den här miljön kommer jag definitivt att djärvt delta i fritidsaktiviteter och klubbar precis som avgångseleverna. För enligt min mening måste det, förutom studier, finnas fritidsaktiviteter för att stimulera andan och göra lärandet mer effektivt. Jag gillar OLAS (Olympia) klubben mest.”
I varje område stöder, vägleder, introducerar och delar volontärer som är elever på Tran Van Giau High School entusiastiskt lärande- och provupplevelser. Äldre elevers vänlighet och öppenhet har fått högstadieeleverna att känna sig mer nära, trygga och älska denna lärmiljö.
Phung Trinh Quang Duy, klass 8/4, Nhat Tao Secondary School, sa: "Jag vill ha mer motivation för att göra inträdesprovet till matematik. I morse deltog jag i alla aktiviteter och såg att skolan är modern, lärarna och eleverna är väldigt vänliga och entusiastiska."
En grupp på 14 elever från Tan Thanh Secondary School (Tan Thanh kommun) ordnade en hyrbil för att delta i programmet med stöd av sina föräldrar. Huynh Nguyen Truc Vy, klass 8/5, delade: ”Jag gillar verkligen matte. Efter upplevelsen fokuserade jag mer på att studera för att klara inträdesprovet. Lärarna var vänliga, och rektorn kom till och med för att prata med oss och svarade på våra frågor.”
Enligt Dam Van Tuyen, rektor för Tran Van Giau High School for the Gifted, är programmets mål att skapa möjligheter för elever och föräldrar att uppleva den faktiska lärmiljön: från faciliteter, bostadsutrymmen, specialiserade klasser till klubbsystemet och fritidsaktiviteter. Detta är också en möjlighet för skolan att lyssna på föräldrars och elevers tankar och önskemål för att justera och förbättra kvaliteten på utbildningen.
Lärare Tuyen berättade om ett specialfall: ”En förälder som arbetar har ett barn i årskurs 8 men är väldigt duktig och kan göra samma prov som elever i årskurs 9. Hon tyckte dock att specialskolor var dyra så hon vågade inte hoppas på att hennes barn skulle gå där. Eftersom hennes barn verkligen bad om att få gå på en upplevelse, tog hon med sig sitt barn hit idag. Efter besöket var hon helt lugnad eftersom skolan inte var som hon hade tänkt sig.”
Omedelbart efter programmet inbjöds eleverna att delta i Zalo-grupper i varje ämne för att diskutera studiemetoder, provförberedande material och få sina frågor besvarade av lärare under förberedelseprocessen inför inträdesprovet till specialiserade skolor.
Enligt skolans register uttryckte de flesta av de 1 400 eleverna som deltog sin önskan att göra inträdesprovet till skolan, inklusive många som aldrig hade planerat det tidigare. Detta visar den starka spridningen av den högkvalitativa utbildningsmodell som Tran Van Giau High School for the Gifted bygger.
För närvarande har Tran Van Giau High School for the Gifted 800 internatplatser för elever som bor långt borta, vilket skapar gynnsamma förutsättningar för dem att studera fokuserat och utvecklas heltäckande. Under årens lopp har Tran Van Giau High School for the Gifted alltid varit en ljuspunkt med banbrytande steg, bidragit till att förbättra kvaliteten på viktig utbildning och förberett högkvalitativa mänskliga resurser för Long An (gamla) och Tay Ninh-provinserna under den nya perioden. Med modernt ledningstänkande, utvecklingsstrategier lämpliga för integrationsperioden och många innovationer i utbildningsmiljön håller skolan på att bli det bästa valet för begåvade elever i provinsen.
Källa: https://baotintuc.vn/giao-duc/hon-1400-hoc-sinh-trai-nghiem-mot-ngay-lam-hoc-sinh-truong-chuyen-20251122201036217.htm
Kommentar (0)