Frigör kreativ potential för kvinnliga studenter

Tävlingen anordnades av Vietnam Institute of Educational Sciences (en myndighet under utbildningsministeriet ) i samarbete med FN:s barnfond (UNICEF) och Victoria School Education System, i syfte att främja kvinnliga elevers deltagande inom STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) och STEAM-utbildning för kvinnliga elever i skolor.

STEAM- utbildning för flickor syftar till att ge nödvändiga kunskaper och färdigheter inom naturvetenskap, teknik, ingenjörskonst och matematik med en integrerad konstbaserad metod. Genom STEAM-utbildning utvecklar flickor självförtroendet att de kan lyckas inom områden som traditionellt domineras av män. I samband med den snabba utvecklingen av vetenskap och teknik hjälper utvecklingen av gröna färdigheter och kritiskt tänkande, en av 2000-talets viktigaste färdigheter, kvinnliga studenter att ha de kvalifikationer, mod och självförtroende som krävs för att uppnå sina mål inom studier, karriär och lycka i livet.

Tävlingen "STEAM For Girls - Green STEAM for Girls 2024" lockade nästan tvåhundra kvinnliga elever att delta i den preliminära omgången och 66 kvinnliga elever valdes ut till finalomgången. Eleverna var i åldrarna 13 till 15 år och kom från 18 provinser och städer över hela landet, tillsammans med representanter från Laos, Thailand och Malaysia. Tävlingen skapade en kreativ lekplats för STEAM och var också en möjlighet för eleverna att lära sig, uppleva och interagera med jämnåriga från många regioner i landet och internationellt.

Främja jämställdhet genom STEAM-utbildning

Ett av tävlingens huvudbudskap är att främja jämställdhet inom utbildning och följa UNICEFs mål att ”inte lämna något barn utanför”. Även om det har gjorts framsteg när det gäller att göra det möjligt för kvinnor och flickor att delta i vetenskap och teknik, finns det fortfarande många hinder som hindrar flickor från att följa sina passioner.

Vietnam Institute of Educational Sciences, UNICEF Vietnam, strävar med sin roll och sitt uppdrag alltid efter att utforma och organisera meningsfulla aktiviteter inom vetenskap och teknik för vietnamesiska elever. Victoria School System var medorganisatör av STEAM For Girls-tävlingen med önskan att inspirera kvinnliga elever, uppmuntra dem att med självförtroende följa sina drömmar och öppna dörren till nya områden.

Professor Le Anh Vinh – chef för Vietnam Institute of Educational Sciences och ordförande för tävlingens organisationskommitté sa: ” Vi vill alltid skapa aktiviteter, forum och tävlingar om vetenskaplig forskning, främja innovation, kreativitet och utrusta kvinnliga studenter med kunskap och färdigheter, STEAM For Girls är ett av dem.” Studenter kommer att ha möjlighet att maximera sin potential utan att begränsas av könsstereotyper inom STEAM, ett område som tidigare kanske mestadels bedrivits av manliga studenter.

Efter tävlingens erfarenheter kommer kvinnliga studenter säkerligen att ha förtroendet för att de i framtiden kan bli ledande forskare, ingenjörer och vetenskapsmän och bidra till samhällets utveckling.

STEAM For Girls 2024 kommer att hållas på Victoria School – South Saigon

STEAM: Den pedagogiska grunden för framtiden

I den sista omgången kommer studenterna att arbeta i grupper för att undersöka, lära sig och genomföra projekt relaterade till ämnen som STEAM-färdigheter, gröna färdigheter, förnybar energi och klimatförändringar. I samband med att klimatförändringar blir en alltmer angelägen fråga i världen och i Vietnam är det viktigare än någonsin att utrusta den unga generationen med kunskap om ren energi, klimatanpassning och gröna färdigheter.

Genom grupparbeten och projekt behöver eleverna tillämpa en syntes av kunskaper och färdigheter samtidigt som de främjar kreativt tänkande för att systematiskt lösa praktiska problem. Tävlingen bidrar också till att hjälpa kvinnliga studenter att få ambitioner att bli framtida ledare i att bygga ett hållbart land.

Kreativ och upplevelserik lekplats

"Steam For Girls - Green STEAM för kvinnliga studenter 2024" kommer att äga rum med många attraktiva lärandeaktiviteter och praktiska erfarenheter såsom: Besök på Vietjet Aviation Academy, Innovationsbyggande Galaxy Innovation Hub för att lära sig om teknik och ingenjörstillämpningar inom flygindustrin och innovativa forskningsaktiviteter; Besök Victoria Schools anläggningar och grönområden och upplev praktisk inlärning. Kandidaterna kommer också att utforska en "stadstur" för att lära sig mer om dynamiken och kreativiteten i Ho Chi Minh-staden.

"STEAM For Girls - Green STEAM för kvinnliga studenter 2024" är inte bara en tävling utan också ett forum och en lekplats för att knyta samman studenter över hela landet och andra länder, hjälpa dem att få tillgång till STEAM-utbildningsmodellen, förvärva nya kunskaper och färdigheter, inklusive problemlösning och kreativt tänkande, samtidigt som det öppnar upp ett utrymme för lärande, utbyte och erfarenhet som en grund för att skapa hållbara värden och med självförtroende ta steget in i framtiden.

Efter STEAM For Girls-tävlingen kommer även utbildningsforumet om förnybar energi och klimatförändringar att hållas den 4 oktober 2024 med deltagande av ministerier, departement och många experter för att hjälpa elever och lärare att bättre förstå klimatförändringsfrågor och den förnybara energins roll i framtiden.

Kontaktinformation:

Organisationskommittén för tävlingen "STEAM för flickor - Grönt STEAM för kvinnliga studenter 2024"

Vietnams institut för utbildningsvetenskap

E-post: hoptacquocte@vnies.edu.vn

Telefon: 0868836912 (Mr. Le Quang Quan)

Victorias skolutbildningssystem

E-post: info@victoriaschool.edu.vn

Telefon: 0938720599 (Ms. Nguyen Le Kieu Duyen)

Källa: https://thanhnien.vn/steam-for-girls-khai-pha-tiem-nang-sang-tao-cho-hoc-sinh-nu-185240925182657109.htm