Det finns ett annat förslag om att överföra högskolor till utbildningsministeriet.

Ovanstående information delades av utbildningsministeriet vid en diskussion mellan inhemska och internationella experter om övergången från mellannivå (TC), högskolenivå (CĐ) till universitetsnivå (ĐH): internationella erfarenheter och lärdomar för Vietnam, som ägde rum vid Ton Duc Thang-universitetet den 18 december.

Dr. Tran Duc Canh deltog i diskussionen den 18 december

Föreslå en modell för samhällsuniversitet i Vietnam

Dr. Tran Duc Canh, amerikansk utbildningsexpert och ordförande för rådet för Saigon University Education Development Institute, deltog i diskussionen och berättade om community college-modellen i USA.

Följaktligen består utbildningsprogrammet för community college av 2 år, liknande högskolenivå men utbildas via ett poängsystem och överförs direkt till ett 4-årigt universitet. De två huvudprogrammen för community college är 2+2 och 2 år. 2+2-programmet motsvarar de första 2 åren av ett universitetsprogram, som sedan överförs direkt till ett 4-årigt universitet. Målgruppen för detta program är vanligtvis studenter som inte är utmärkta på gymnasiet och/eller är osäkra på att välja ett 4-årigt universitet. Inlärningsförhållandena är mindre stressiga och utbildningsutrymmena är relativt öppna och flexibla; undervisningsavgifter och kostnader är låga, vilket möter behoven av yrkesutbildning i området.

När det gäller det tvååriga universitetsprogrammet, liksom det tidigare högskoleprogrammet i Vietnam, kan akademiker omedelbart arbeta inom områden som: tekniker, revisor, försäljning... Om de vill byta till ett fyraårigt universitet kommer skolorna att beakta motsvarande poäng. Vanligtvis erkänner fyraåriga skolor bara 1 eller 2 terminer av det tvååriga utbildningsprogrammet eftersom hälften av programmet inte anses likvärdigt med universitet.

På grundval av detta föreslog Dr. Canh tillämpningen av community college-modellen i den nuvarande utbildningskontexten i Vietnam. En av dem är att organisera ackrediteringen av högskoleprogram, så att utbildningskvaliteten och de erkända kriterierna är likvärdiga med ämnena för de första två åren av ett fyraårigt universitet. Dessutom tillåts lokala universitet att utbilda på högskolenivå (nationella universitet eller viktiga universitet utbildar inte på denna nivå). Slutligen måste företag delta i denna typ av skola i utformningen och organiseringen av utbildningsprogram.

”Det tvååriga community college-programmet kan vara det första steget för vissa akademiker att fortsätta till universitetet, studera deltid, studera online och arbeta samtidigt som de studerar”, föreslog Dr. Tran Duc Canh.

Översikt över det amerikanska universitetssystemet delad av Dr. Tran Duc Canh i diskussionen

Bli ett så att… det inte finns några hinder eller avbrott

Det är värt att notera att herr Canh föreslog att omorganisera universitetsutbildningssystemet (under utbildningsministeriet) och högskolenivån (under arbetsmarknads-, krigsinvalid- och socialministeriet) till ett. Högskolenivå kan kopplas direkt till universitetet genom poängsystemet utan att hindras, avbrytas, vara tidskrävande och ineffektiv. Villkoret för att studenter ska bli antagna till högskolor är fortfarande gymnasieexamen eller motsvarande.

Förslaget att överföra högskolorna tillbaka till utbildningsministeriet har tagits upp många gånger tidigare.

Senast, i maj i år, var förslaget att högskolor ska få välja sitt eget styrande ministerium ett av innehållet i ett dokument som skickades av Vietnams universitets- och högskoleförening till premiärministern . Enligt föreningen omfattar universitetsnivå fyra nivåer: högskola, universitet, masterexamen och doktorsexamen, vilka konsekvent anges i dekret nr 90 i utbildningslagen och universitetsutbildningslagen. År 2014 antogs dock lagförslaget om yrkesutbildning och i artiklarna 76 och 77 i 2014 års lag om yrkesutbildning avskaffades alla bestämmelser relaterade till högskolenivå och universitetsnivå i tidigare lagar. Enligt föreningen lämnar detta många konsekvenser.

Sedan 2021 har Föreningen för vietnamesiska universitet och högskolor lagt fram ett förslag om att överföra högskolor tillbaka till utbildningsministeriet som tidigare, och ändra lagen om yrkesutbildning till lagen om yrkesutbildning. Arbetsmarknads-, krigsinvalid- och socialministeriet har dock avvisat detta förslag eftersom de anser att förslaget att överföra högskoleutbildningen till utbildningsministeriet saknar både vetenskaplig och praktisk grund.

Källänk: https://thanhnien.vn/lai-co-kien-nghi-chuyen-truong-cao-dang-ve-bo-gd-dt-185231218224416161.htm