Tyst omhändertagande av eleverna.

Många lärare som undervisar i avlägsna och isolerade områden fungerar också som mellanhänder, kopplar samman elever med resurser och tar hand om deras behov.

Förskolebarn på Rang Chuoi-skolan (Tra Tap kommun, Nam Tra My-distriktet) äter lunch i skolan, finansierad av donationer från välgörare. Foto: Tra Thu

På den vietnamesiska lärardagen, den 20 november, finns det för lärare inte bara glädje och tacksamhet, utan också tyst omsorg om elever som står inför många svårigheter, såsom att byta blommor mot böcker, mjölk och sjukförsäkringskort för elever...

Byt blommor mot sjukförsäkringskort.

Fru Tran Thi Minh Nga, rektor för Hai Ba Trung Primary School (Son Tra-distriktet, Da Nang ), sa att skolan i början av november, genom insamlingsinsatser, hade säkrat 13 sjukförsäkringskort för elever från missgynnade bakgrunder som inte var berättigade till undantag eller nedsättningar av sjukförsäkringspremier eftersom deras familjer inte kvalificerade sig som fattiga eller nästan fattiga hushåll. ”Från och med början av läsåret 2024–2025 har klasslärare granskat och sammanställt en lista över elever med genuint svåra familjeförhållanden som inte har råd med sjukförsäkring så att skolan kan ge stöd.”

Varje år mobiliserar Hai Ba Trung Primary School resurser från olika källor för att tillhandahålla sjukförsäkringskort till dessa elever. Minh Nga sa att skolans lärarpersonal först delar bördan med sina elever. Först sedan vädjar de till filantroper, välgörare och företag om stöd och samarbete. Tack vare dessa olika stödkällor har Hai Ba Trung Primary School konsekvent 100 % av sina elever sjukförsäkringsskyddade.

Under läsåret 2023-2024, på grund av den svåra ekonomiska situationen, nådde dock antalet elever som inte kunde delta i sjukförsäkringen nästan 50. ”Skolan förlängde tidsfristen för att betala för sjukförsäkringskort för elever i årskurs 2-5 till mitten av december. Många föräldrar sköt dock fortfarande upp betalningen till klasslärarna trots påminnelser när tidsfristen närmade sig”, berättade Ms. Nga.

Därför skickade Hai Ba Trung Primary School ut ett öppet brev där de uttryckte sin önskan om att föräldrar, myndigheter och företag, istället för att ge blommor och presenter till skolan den 20 november som tidigare år, kunde ändra stödformen genom att donera sjukförsäkringskort till elever i missgynnade situationer. Skolans brev distribuerades i stor utsträckning till föräldrar till elever på Hai Ba Trung Primary School via klasslärarna. Den första dagen efter att det öppna brevet distribuerats fick skolan stort stöd från föräldrar och företag, och nästan 15 sjukförsäkringskort delades ut.

För läsåret 2024-2025 kommer Hai Ba Trung Primary School att fortsätta byta blommor mot sjukförsäkringskort för elever, med början före öppningsceremonin och fram till den 20 november. "Det fanns ett prejudikat från föregående läsår, så vi fick mycket stöd från medlemmar i föräldraföreningen i varje klass och partnerorganisationer och företag", sa Tran Thi Minh Nga.

För ett år sedan, också med anledning av den vietnamesiska lärarnas dag, väckte ett öppet brev från Dinh Phu Cuong - rektor för Nguyen Van Luong Secondary School (distrikt 6, Ho Chi Minh City), där han uppmanade filantroper och föräldrar att donera sjukförsäkringskort till missgynnade elever istället för blommor och kakor till lärarna, stor uppmärksamhet och blev mycket uppskattat. Ursprungligen begärde skolan endast 89 sjukförsäkringskort till 89 fattiga elever. Skolan fick dock 200 försäkringskort genom stöd från föräldrar, organisationer och företag.

Lärare och elever vid Hai Ba Trung Primary School (Son Tra, Da Nang) bidrar till en fond för att stödja elever i svåra omständigheter. Foto: NTCC

Prioritera spelets helhetsutveckling.

Senast skickade Le Hong Thai, rektor för Phan Van Tri Primary School (distrikt 1, Ho Chi Minh City), ett öppet brev där han uttryckte sin önskan om att få anteckningsböcker, mjölk och sportutrustning för att belöna eleverna istället för gratulationsblommor.

I november anordnade Phan Van Tri Primary School många aktiviteter för elever, såsom illustrerad berättande, sporttävlingar, målning, dekorering av koniska hattar, dekorering av spargrisar etc. Tävlingarna deltog entusiastiskt av både elever, lärare och föräldrar.

Enligt Mr. Thai tillåter dock skolans budget endast utdelning av förtjänstintyg till eleverna. Samtidigt får skolan varje år på den vietnamesiska lärardagen, den 20 november, många gratulationsblommor. Dessa blommor används bara i några dagar innan de slängs, vilket är mycket slösaktigt. Därför vill skolan "byta" blommorna och presenterna den 20 november mot mjölk, anteckningsböcker och sportutrustning för att belöna eleverna. Detta utbyte skulle både utbilda eleverna om att spara pengar och motivera dem, vilket skulle bidra till att bygga en lycklig skolmiljö.

”Skolan hoppas få stöd och bidrag från filantroper, företag och organisationer för att ge praktiska gåvor – direkt stödja eleverna i att utveckla deras intellekt, fysiska förmågor och konstnärliga färdigheter; uppmuntra dem att med självförtroende delta i nyttiga aktiviteter. Varje bidrag, stort som litet, är en källa till motivation för oss och våra elever på deras resa mot att utveckla kunskap och karaktär”, utdrag ur läraren Le Hong Thais öppna brev.

Många lärare i avlägsna skolor, som bär föräldrarnas oro, agerar även som mellanhänder och förser sina elever med allt från jackor och gummistövlar till köttluncher, och de bunkrar till och med upp med snabbnudlar till frukost så att barnen har tillräckligt med energi för att studera resten av dagen. I 20 isolerade skolor i de höga bergen i provinserna Quang Tri, Quang Nam och Quang Ngai, inklusive Tak To, Rang Chuoi, Trang Ta Puong, Cu Dong, Ho Le, Ong Thuong, Ong Thai och Long Rieu, organiserar lärarna fortfarande lunchmåltider med hjälp av medel från klubben "Friends Who Care" (Da Nang).

Måltider som innehåller kött och fisk förbättrar inte bara barnens fysiska kondition utan motiverar dem också att gå i skolan, fortsätta sina studier och fly fattigdom.

I början av november, när Nam Tra My (Quang Nam) gick in i den kalla regnperioden, kontaktade Ms. Tra Thi Thu – en lärare vid Rang Chuoi-avdelningen av Tra Tap Ethnic Boarding Primary School – filantroper för att få tag på ytterligare filtar, kuddar och skummattor som eleverna kunde sova på under sina eftermiddagslurar.

Fru Thu tar hand om sina elever, från att ge dem sandaler till regnrockar, och får också unika gåvor i gengäld. Dessa inkluderar frukter plockade från fälten, ibland till och med vilda grönsaker och blommor som barnen samlat på väg till skolan, och vissa gav till och med sina lärare en kruka med orkidéer. "Sättet som barnen ger presenter på är så speciellt; de stoppar presenterna i mina händer, och eleverna ler bara för att säga lyckönskningar. Det är allt som krävs för att läraren ska känna elevernas värme", delade fru Thu.

Modellerna "Välgörenhetskök" och "Bergslunch" i många avlägsna skolor är resultatet av lärarnas ansträngningar och kärlek till sina missgynnade elever. I skolor över hela landet, från slätter till höga berg, från gränsregioner till avlägsna öar, "för många lärare fortfarande vidare facklan" till sina elever på sina egna unika sätt. Det är denna kärlek till sitt yrke som har blivit en kraftfull drivkraft som hjälper dem att övervinna stunder av modlöshet, svårigheter och utmaningar i livet, och att hålla sig engagerade i sitt arbete.

Källa: https://danviet.vn/lang-tham-vun-ven-cho-hoc-tro-20241121061430104.htm