Att ta "god undervisning - bra lärande" som kärnan i att studera och följa Uncle Ho

Herr Tran Dinh Duong – lärare vid Huynh Man Dat High School for the Gifted – utbildar provinsens utmärkta historieelevlag. Foto: MOC TRA

Förbättra utbildningens kvalitet

År 2002 fick Duong i uppdrag att undervisa i historia på Huynh Man Dat High School for the Gifted och har varit där sedan dess. Med mottot "god undervisning - bra lärande" som kärna har han ständigt förbättrat sina yrkeskvalifikationer och aktivt förnyat undervisningsmetoder för att utveckla elevernas kapacitet och egenskaper, i linje med utbildningsreformens krav.

År 2006 gav skolan honom i uppdrag att utbilda utmärkta studenter i historia, så han sökte efter dokument från många olika källor. Tack vare hans livliga och icke-torra undervisningsstil blev historiska händelser genom hans föreläsningar till attraktiva berättelser; vilket bekräftade historiens grundläggande och ledande roll i att bidra till att främja patriotism hos studenter.

Herr Duong införlivar alltid innehållet i Ho Chi Minhs moraliska exempel och stil i sina föreläsningar, vilket bidrar till att främja studiet och följa farbror Hos ideologi, moral och stil, och formar personlighet och ideal hos eleverna. Herr Duong delade: "Det finns många metoder för att undervisa i historia; att flexibelt tillämpa och kombinera metoder väl är en lärares konst. Att undervisa i historia handlar inte om att försöka ingjuta torr kunskap i elevernas huvuden, utan om att vara nära, dela med sig, förmedla kunskap, hjälpa dem att förstå lektionen. Det jag uppskattar mest är att alltid upprätthålla yrkesstolthet och sträva efter det."

För herr Duong är historia en plats att reflektera goda exempel, särskilt Ho Chi Minhs ideologi, moral och stil, och hjälpa eleverna att utveckla nödvändiga egenskaper som ärlighet, enkelhet, opartiskhet och ansvarskänsla. Som chef för gruppen för historia, geografi, ekonomi och juridik råder herr Duong skolans styrelse att organisera undervisning, repetera och befästa kunskaper inför gymnasieexamen för elever i årskurs 12 samt organisera professionella utbildningsaktiviteter för lärare. Resultaten av gymnasieexamen i historia som han undervisar i är alltid stabila, högre än genomsnittet för provinsen och hela landet, och ligger bland de 3 bästa enheterna med högst examensfrekvens i provinsen.

Elevresultat - ett mått på lärare

När det gäller Mr. Duong når undervisningskvaliteten varje år alltid 100 % av eleverna på medelnivå och högre; andelen utmärkta elever ökade från 48,33 % under läsåret 2018–2019 till 86,11 % under läsåret 2024–2025. Andelen gymnasieelever i historia ökade också från 63,64 % till 100 %.

I arbetet med att utbilda excellenta elever är herr Duong alltid engagerad och övar presentationsteknik, förbättrar tankeförmåga, självstudieförmåga och beslutsamhet för laget. Från läsåret 2018-2019 till läsåret 2024-2025 utbildade han direkt elever till att vinna 75 provinsiella priser; 20 medaljer i den olympiska 30/4-tävlingen för excellenta elever; 10 priser i tävlingen för excellenta elever i kust- och norra deltaregionerna; 7 medaljer i tävlingen för södra sommarläger; 20 priser i den nationella urvalstävlingen för excellenta elever på gymnasienivå. Detta resultat bidrog till att höja provinsens ranking i Mekongdeltaregionen från 9:e plats läsåret 2018-2019 till 1:a plats i antalet utmärkelser läsåret 2024-2025.

Som ordförande för det provinsiella ämnesrådet för historia inom gymnasiet från läsåret 2018-2019 (nu Core Teachers Council) ledde Duong seminarier och yrkesutbildning för att förbättra ämnets kvalitet och arbetet med att främja utmärkta elever i provinsen. Han ledde sammanställningen av examensstrukturen för att välja ut utmärkta gymnasieelever i historia på provinsiell nivå. Han mobiliserades av utbildningsministeriet för att delta i sammanställningen och redigeringen av frågebanken för det nationella gymnasieprovet och gymnasieexamensprovet från 2016 till idag. Han stödde två lärare i att uppnå titeln utmärkt lärare på skol- och provinsiell nivå.

Herr Duong är ett av de typiska exemplen på den provinsiella utbildningssektorn under perioderna 2015–2020 och 2020–2025; uppnådde enastående prestationer inom sektorn 2022; var bland de 200 bästa lärarna i landet 2023 och tilldelades ett förtjänstintyg av utbildningsministeriet. Han tilldelades titeln utmärkt lärare av presidenten 2023.

MOC TRA

Källa: https://baoangiang.com.vn/lay-day-tot-hoc-tot-lam-cot-loi-trong-hoc-va-lam-theo-bac-a468073.html