"Gratis" simlektion från en lärare i väst

Utan att få någon ersättning har Ms. Do Thi Ngoc Quy (lärare på Tra Noc 2 Primary School (Can Tho City)) i många år öppnat gratis simlektioner för elever. På den resan lärde sig tusentals barn inte bara att simma bra utan också att skydda sig i vattnet.

Lärare Quy guidar eleverna genom simrörelser.

I nästan 10 år har simbassängen vid Tra Noc termiska kraftverk (Binh Thuy-distriktet) varje eftermiddag sjudt av barnens skratt och plask. Det finns en gratis simklass med Ms. Quy som tränar tusentals barn att simma, inklusive några som har vunnit höga prestationer i simtävlingar på distrikts- och stadsnivå...

Läraren Do Thi Ngoc Quy berättade att hon tog examen från institutionen för idrott och idrott och började undervisa 2006. Under ett samtal med sina kollegor insåg hon att situationen med barn som drunknar i Mekongdeltat var alarmerande.

Med en passion för sport och en önskan att bidra till samhället kom hon på idén att öppna gratis simklasser för barn, särskilt elever i svåra omständigheter.

Fru Quy undervisar eleverna i frisimning.

Sydvästra regionen har många floder och kanaler. Barn som bor i flodområdet och som inte kan simma löper alltid onödiga risker. Därför stödde både skolan och föräldrarna henne när Ms. Quy uttryckte sin avsikt att öppna en klass.

Eftersom skolan inte hade någon simbassäng kontaktade Ms. Quy ett antal simbassänger för att be om att få öppna en klass. Efteråt fick hon stöd och sällskap av Mr. Duong Quang Vu, ägare till simbassängen vid Tra Noc termalkraftverk.

Förutom gratis simlektioner är simbiljetter reducerade eller till och med befriade från simning för barn i svåra omständigheter. Tra Noc 2 Primary School stöder Ms. Quy genom att hyra en bil med 16 platser för att ta eleverna till simhallen. För elever som slutar skolan sent är Ms. Quy villig att använda sin egen motorcykel för att ta dem till lektionerna.

Tack vare detta stöd har Ms. Quys simklass varit stabil i många år och blivit en välbekant mötesplats för grundskoleelever i området, särskilt under sommarlovet. Varje år anordnar Ms. Quy 3 till 6 simkurser med cirka 50 elever per kurs. Lektionerna äger rum varje måndag, onsdag och fredag.

Fru Quys elever är i många åldrar.

Före varje lektion frågade Ms. Quy vänligt om varje barns hälsa, kontrollerade simbojar, dykglasögon, baddräkter och ledde sedan noggrant uppvärmningsövningarna. Lektionerna började med vattenbekanthetsövningar som andning, balansering och grundläggande flytövningar.

För elever som bemästrar grundteknikerna går hon vidare till att undervisa i frisimning, arm- och benkoordination samt andningskontroll. I genomsnitt kan många elever simma skickligt efter bara 5 till 10 pass. I varje kurs kan cirka 80 % av eleverna simma efter att ha studerat med henne.

Femteklassare prioriteras för att säkerställa att de kan simma bra innan de börjar gymnasiet. Förutom att lära sig grundläggande simtekniker lär sig Ms. Quys elever också överlevnadsfärdigheter i vattnet, vilket är mycket viktigt när man bor nära floder, sjöar och kanaler. De lär sig också hur man hanterar situationer där de ser människor drunkna och hur man räddar dem.

Jag undervisar barn i simning utan någon ersättning. I klassrummet lär de sig inte bara simning utan även nödvändiga vattenfärdigheter, färdigheter för att rädda drunknande människor. Jag blir glad när de får möjlighet att vara i säkerhet.

Lärare Do Thi Ngoc Quy

Efter att ha undervisat elever i simning i mer än 10 år har Ms. Quy upplevt otaliga utmaningar. I början, när hon inte hade mycket erfarenhet, var hon förvirrad när hon interagerade med första- och andraklassarna, som var mycket naiva.

Fru Quy undervisar inte bara i simning, utan vägleder även barn i överlevnadsfärdigheter i vattnet.

I sådana fall lägger Ms. Quy mer tid inte bara på att undervisa i simning utan också på att vara nära, omtänksam och uppmuntra barnen att slutföra rörelserna väl.

Med en metodisk, engagerad och delande anda är hennes klass en inspirerande förebild på många platser i Mekongdeltat.

Fru Quy berättade att idrott inte bara är ett ämne om fysisk styrka, utan också ett sätt att hjälpa barn att utveckla sin anda, sociala färdigheter och positiva attityder.

Därför, med önskan att förbättra elevernas andliga liv, uppskattade Ms. Quy planen att utöka andra fritidsaktiviteter som fotboll, badminton etc. Dessa aktiviteter kommer att kopplas till samhällsprojekt, organisera sportutbyten mellan skolor och volontäraktiviteter för att stödja missgynnade barn.

Lärare Do Thi Ngoc Quys modell med fria simklasser inspirerar många lärare, inte bara i Can Tho utan även i Mekongdeltat.

Tusentals elever har lärt sig simma från Ms. Quys klass.

För närvarande har Can Tho stad satt som mål att minst 55 % av eleverna i femte klass och 75 % av eleverna i tolfte klass ska kunna simma säkert år 2030. Grundskolorna arbetar också för att säkerställa att varje skola har minst två idrottslärare med simcertifikat.

Biträdande chef för utbildningsdepartementet i Can Tho City, Le Thi Thuy Dung, sa att departementet har utfärdat en specifik plan för att mobilisera sociala resurser för att förhindra drunkning och barnskador, inklusive att stödja simundervisningsmodeller som Ms. Quys.

För sina enastående bidrag till yrket har läraren Do Thi Ngoc Quy mottagit många ädla utmärkelser och förtjänstintyg. År 2024 tilldelades hon titeln "Framstående lärare" av utbildningsministeriet. År 2023 vann hon andra pris i tävlingen för utmärkta grundskolelärare i Binh Thuy-distriktet (gamla distriktet).

År 2022 tilldelades hon ett förtjänstintyg av premiärministern för "prestationer inom utbildning och yrkesutbildning från läsåret 2017-2018 till läsåret 2021-2022, bidrag till att bygga socialism och försvara fosterlandet". Alla pengar från utmärkelserna och förtjänstintygen som Ms. Quy fick använde hon för att finansiera underhållet av den fria simklassen.

Från ett litet initiativ som härrörde från kärlek till yrket och en känsla av ansvar gentemot samhället har läraren Do Thi Ngoc Quys simklass "noll-dong" blivit en effektiv modell för livskunskapsutbildning, lämplig för den västra flodregionens särdrag. Sådana modeller behöver snabbt och hållbart stöd från ledningsnivåer så att de inte stannar vid rörelsen utan verkligen sprider sig och skapar långsiktig effektivitet.

LAN ANH

Källa: https://nhandan.vn/lop-day-boi-0-dong-cua-co-giao-mien-tay-post899576.html