Tet-festivalens tredje dag: Lärare och resan att hålla tacksamhetens låga vid liv i den vietnamesiska kulturens flöde.

Varje månnyår upprepar vietnameserna det folkliga talesättet "På den första dagen av Tet, besök din far; på den andra dagen, besök din mor; på den tredje dagen, besök din lärare", som ett sätt att uttrycka traditionen att "komma ihåg källan till sina välsignelser" och "respektera sina lärare".

Bat Xat är en av de fattigaste kommunerna i Lao Cai -provinsen, där levnadsförhållandena fortfarande är mycket svåra. Här kommer majoriteten av eleverna från den etniska gruppen Mong, och deras skolväg är extremt mödosam och kräver att de vandrar genom skogar och korsar bäckar från gryningen. Berättelsen om lärare som vårdar drömmar är också fylld av svårigheter då de möter otillräckliga undervisningsförhållanden och elever som skolkar från lektioner för att gå ut på fälten.

Ändå är Ms. Nguyen Thi Thuy, lärare vid Pa Cheo etniska minoritets internatskola (Lao Cai), fortfarande hängiven detta land och sår flitigt kunskapens frön för många generationer av elever. Ms. Thuys ståndaktighet härrör från hennes kärlek till sitt yrke, som närs av kärleken till barnen och människorna på denna plats.

När hon nämnde talesättet "på den tredje dagen av Tet besöker vi våra lärare" kunde den kvinnliga läraren inte låta bli att bli rörd av sina elevers uppriktiga och enkla tillgivenhet. Trots de svåra ekonomiska förhållandena ger eleverna fortfarande sina innerliga känslor till sina lärare. Dessa inkluderar fina önskningar och enkla presenter som knippen med färska gröna bananblad, grenar av vilda persikoblommor fulla av knoppar eller väldoftande och sega riskakor.

I det kyliga vädret smälter barnens glada skratt, den fladdrande elden från grytan med riskakor och persikoblommornas delikata rosa färg samman för att skapa en fridfull och varm Tet-atmosfär i höglandet. Denna skönhet hjälper lärare att glömma sina svårigheter och trötthet och uppmuntrar dem att fortsätta så frön till läskunnighet.

"Trots de många svårigheterna är jag fast besluten att stanna och bidra till detta land och denna skola. Att se mina elever växa och mogna fyller mig med enorm stolthet. Det är det som motiverar mig att fortsätta stanna och hänge mig", anförtrodde Ms. Thuy.

Den tredje dagen av det kinesiska nyåret har länge varit en tradition att uttrycka tacksamhet till lärarna – de hängivna guiderna som har fostrat otaliga generationer av elever. I vårens livfulla atmosfär är önskningarna som skickas till lärarna fyllda med innerlig tacksamhet och uppriktig tillgivenhet.

Ms. Dang Thi Lan Anh – lärare vid Wellspring Hanoi International Bilingual School ( Hanoi ) – har själv varit elev och nu även blivit lärare och känner tydligt den starka kopplingen mellan lärare och elever över generationer. Nyårshälsningarna ger inte bara glädje utan motiverar också unga lärare att fortsätta ägna sig åt att förmedla kunskap och kärlek till framtida generationer av elever.

”Jag minns mina skoldagar, när jag ivrigt gick med mina vänner för att önska våra lärare ett Gott Nytt År. Det var tidiga morgnar, när vädret fortfarande var lite kyligt, och hela gruppen brukade ta med sig en liten blombukett och lite godis. Vi gick ivrigt in i våra lärares hem och väntade nervöst på att få framföra våra bästa önskningar.”

"På den tiden var vår glädje helt enkelt att se våra lärares leenden, lyssna på deras vänliga råd och minnas kära minnen under skoltaket", mindes Lan Anh.

Nu när hon står på podiet som lärare förstår Ms. Lan Anh djupt innebörden av den tredje dagen av Tet (månårets nyår) som är tillägnad besökslärare. När den unga läraren ser sina elever ivrigt komma på besök ser hon sitt yngre jag speglas i deras oskyldiga ögon och strålande leenden.

Ms. Do Thi Thu Nga, lärare på Thang 10 High School (Tuyen Quang), har ägnat sig åt undervisning i över 20 år och ser alltid fram emot Lärarnas dag eftersom det är en möjlighet för henne att återknyta kontakten med tidigare elever och bevittna deras utveckling och mognad.

"Den tredje dagen av Tet (månårets nyår) är då många av mina elever kommer hem till mig för att hälsa på. För eleverna är detta ett tillfälle att besöka mig, skicka nyårshälsningar till sina lärare och även att minnas många minnen."

”För mig är Lärarnas dag ett tillfälle att se utvecklingen och mognaden hos var och en av mina tidigare elever. Detta är kanske en av de lyckligaste sakerna för en lärare”, anförtrodde Ms. Nga.

På den tredje dagen av det kinesiska nyåret, när lärare och elever möts, är det ett tillfälle att dela berättelser. Lärare, i sin roll som mentorer, erbjuder värdefulla erfarenheter och råd till sina elever. Ibland kan dessa råd förändra barnens liv.

"En kväll på den tredje dagen av Tet för många år sedan bad en elev från min årskurs 12 att få komma hem till mig och hälsa på mig och önska mig ett Gott Nytt År. Efter att ha utbytt hälsningar brast hon plötsligt i gråt och sa att hon skulle sluta skolan efter Tet för att gå till jobbet och hjälpa sin familj."

"Vid den tiden anförtrodde jag mig åt min elev och gav honom råd. Till slut bestämde han sig för att avsluta gymnasiet, gick sedan med i polisen, och nu är han gift, har barn och kommer fortfarande och besöker mig. Så Tet (månsnyåret) är ett tillfälle att träffas, dela och knyta an till varandra", mindes Ms. Nga.

Enligt folktraditionen är "den tredje dagen av Tet tillägnad att hedra lärare" som en påminnelse om traditionen att "respektera lärare och värdesätta utbildning", och hylla de lärare som har förmedlat kunskap och färdigheter till sina elever, vilket gjort det möjligt för dem att uppnå framgång, talang och bli väl avrundade individer.

Enligt professor Pham Tat Dong, tidigare biträdande ordförande för den ständiga kommittén för centralkommittén för vetenskap och utbildning, jämställer detta uttalande lärare med föräldrar – de som har fött och fostrat oss – och bekräftar den avgörande roll som lärare spelar i varje individs tillväxt och utveckling.

Tet-högtiden, som firas i början av det nya året, skiljer sig också från den vietnamesiska lärarnas dag den 20 november. Mitt i Tet-högtidens festliga atmosfär är det en tid tillägnad speciella nära och kära, de som har haft ett betydande inflytande på oss. Nyårshälsningar är också böner för att nära och kära ska få ett fredligt och framgångsrikt år.

Mitt i samhällets snabba utveckling har traditionen att "respektera lärare och värdesätta utbildning", som den uttrycks under Lärarnas dag, också förändrats för att anpassas till tiden. Numera är det inte nödvändigt att besöka lärare den tredje dagen av det kinesiska nyåret; besök den fjärde eller femte är också acceptabla, beroende på båda parters scheman.

"Med utvecklingen av sociala medier kan elever och lärare kommunicera via meddelanden, kommentarer på inlägg eller ett vänligt telefonsamtal. Att respektera lärare handlar inte om extravaganta saker eller värdefulla ägodelar, utan om de känslor som utbyts", betonade professor Pham Tat Dong.