Det nya läsåret har ännu inte slutat, föräldrarna har inte slutat oroa sig för pengar till att köpa böcker, uniformer, extra klasser... för sina barn, men de måste också hitta pengar till att installera luftkonditioneringsapparater, projektorer och till och med ta på sig kostnaden för att måla och reparera klassrum. För föräldrar som inte har råd blir bidragen i början av året en börda.
Varför inte återanvända gamla saker?
Det nya läsåret började Ms. Nguyen Phuong Mais son (32 år, Thanh Tri-distriktet, Hanoi ) första klass. Sedan början av augusti, trots att barnen ännu inte har återvänt till skolan, har föräldrarna fått en begäran om att betala mer än 1 miljon VND för att installera nya luftkonditioneringsapparater, projektorer och måla om klassrummet. Denna summa tillkännagavs av ordföranden för föräldraföreningen i den interna gruppen.
I början av varje läsår måste föräldrar oroa sig för att betala terminsavgiften för sina barn. (Illustrationsfoto)
Fru Mai undrade om pengarna borde användas till skolans lokaler och utbildningsbudget , och inte "läggas på elevernas föräldrars huvuden och nackar".
Även om det sägs vara en undersökning av föräldrarnas åsikter om detta frivilliga bidrag, sätter föräldrarepresentanterna alltid sista dag för betalning innan läsåret börjar. Föräldrarna befinner sig i en svår situation och kan inte betala. Dessutom är det orimliga som gör denna förälder orolig att det finns klasser som redan har installerat luftkonditioneringsapparater, så varför måste alla förstaklassare betala igen för att köpa ny utrustning?
Denna förälder ifrågasatte varför skolan inte utnyttjade de gamla projektorerna och luftkonditioneringsapparaterna när femteklassarna tog studenten för att undvika avfall och fortfarande krävde att de skulle betala för dem. " Kommer utrustningen att vara så skadad efter fem år att den inte kan användas igen? Vad kommer dessa saker att användas till när barnen slutat skolan?" sa hon.
Sett ur perspektivet att bidra till att skapa en gynnsam lärmiljö för barn, kommer ingen förälder att invända, men allt bör vara rimligt för att undvika slöseri.
För två veckor sedan klagade även en förälder till Huu Hoa Primary School (Thanh Tri, Hanoi) över att föräldrarätten begärt att eleverna skulle skriva under ett åtagande att "donera" luftkonditioneringsapparater och projektorer till skolan. De undrade varför familjer var tvungna att åta sig att donera dem, när dessa tillgångar kunde lämnas åt nästa klass för ekonomisk användning.
Även om skolan senare förnekade informationen är den allmänna opinionen fortfarande oroad över de avgifter som tas ut i skolorna, särskilt i början av läsåret, eftersom detta faktiskt inte är den enda händelsen.
Förvrängt ansikte på grund av frivilliga pengar
I en liknande situation blev Ms. Ho Hang Nga (35 år, Hanoi), vars barn som börjar första klass i år i Van Phu-området, Ha Dong, också "mobiliserad" av en grupp föräldrar att bidra med 2,2 miljoner VND till en fond för att köpa utrustning till sina barn (luftkonditionering, vattenrenare, solskydd, frånluftsfläkt...).
I nuvarande varma väder kommer barn att ha svårt att studera i ett utrymme med bara ett fåtal fläktar, inte tillräckligt för att hålla svetten borta. Att installera luftkonditionering är rimligt, men det bör beräknas för att undvika överbelastning.
Många föräldrar är tyngda av bidrag i början av skolåret. (Illustrationsfoto)
Fru Nga gav ett exempel på en familjeluftkonditionering, en kan användas i upp till tio år, men varje generation elever som börjar skolan använder inte den utrustning som installerades föregående år utan måste byta ut den. "Dessutom, när man installerar ny utrustning, gynnas skolan också av och är stolt över sina faciliteter, varför bara låta föräldrarna stå för kostnaden?"
Varje läsår nämns frågan om "överdebitering" överallt. Sången "det är så svårt, jag vet, jag har sagt det i åratal" har pågått i åratal och det finns fortfarande ingen utväg. Uppenbarligen är dessa avgifter alltid under täckmantel av socialiserad utbildning, från några hundratusen till miljoner dong.
” Varje år mobiliserar vi människor för att betala för alla möjliga typer av anläggningar, men ingenting har förändrats”, sa Nga och tillade att innan man samlade in detta belopp fanns det alltid en sång som sa att ”föräldrar betalar frivilligt så att deras barn kan njuta av det”. Det betyder i teorin att de har rätt att betala eller inte betala, men i verkligheten är det baserat på en obligatorisk grund. Det kan ses att det obligatoriska beloppet är litet, men ”frivilligt” får föräldrar att känna sig olyckliga på grund av bördan.
En förälder i Ho Chi Minh-staden berättade en gång ilsket att skolan hade annonserat att det inte var obligatoriskt att köpa ryggsäckar, men när familjen kom för att köpa dem upptäckte de att ryggsäckar var... uniformer. Om ryggsäckarna inte hade skolans logotyp släppte säkerhetsvakten inte in dem. Inte nog med det, uniformer var tvungna att köpas i set, skjortor, byxor och kjolar kunde inte köpas separat, trots att föräldrar och elever sa att de inte hade tillräckligt med pengar för att köpa alla dessa uniformer.
Denna förälder väckte många frågor, som att i dessa svåra ekonomiska tider är de som är arbetslösa, har låga inkomster och inte har råd att köpa ryggsäckar och uniformer, så deras barn kan inte gå i skolan eftersom säkerhetsvakterna inte släpper in dem. Varför låter skolor inte eleverna återanvända saker som fortfarande är användbara och tvingar dem att köpa nya? Finns det en "dold" anledning bakom detta?
Vart tar den gamla luftkonditioneringen vägen?
Fru Pham Thanh Thuy, biträdande rektor på en gymnasieskola i Hanoi, berättade att för föräldrar som kämpar för att få ekonomin att gå ihop är de "frivilliga" avgifterna i början av året, som installation av luftkonditioneringsapparater och projektorer, en verklig börda. Även vissa familjer med god ekonomi är inte nöjda när de läser avgiftstabellen, inte för att de tycker synd om sina barn eller inte älskar dem, utan för att de orimliga avgifterna gör föräldrarna ännu mer oroliga.
"Socialisering är bra, men inkomsten under de tidiga åren orsakar också svårigheter för många familjer eftersom inte alla föräldrar har en bra inkomst", sa Thuy och tillade att på hennes arbetsplats, när eleverna avslutar läsåret och tar examen, föreslår föräldrar ofta frivilligt att donera luftkonditioneringsapparater som nästa klass kan använda.
Biträdande rektorn sa att eleverna i nästa klass inte kommer att behöva betala för nya installationer utan kommer att kunna dra nytta av resultaten från föregående klass. Skolan använder också lokalfonden för underhåll och tar inte emot pengar från föräldrar.
På liknande sätt erkände en grundskolerektor i Thanh Tri-distriktet i Hanoi att vissa fall av orimliga avgifter som nyligen rapporterats i pressen bara var "ett röt äpple som förstörde tunnan".
På den enhet hon leder har föräldrar till förstaklassare under de senaste fem åren inte behövt betala för att installera ny utrustning . "Elever som börjar i skolan kommer att kunna använda den utrustning som har funnits tillgänglig sedan föregående termin. Elever från årskurs 2 till 5 kommer också att tilldelas ett fast klassrum under hela processen ", sa hon.
Rektorn tillade också att föräldrar har rätt att proaktivt föreslå lösningar för hantering av utrustning som luftkonditioneringsapparater och projektorer när eleverna tar examen. Följaktligen kan föräldrar donera eller till och med sälja enligt interna avtal, skolan lägger sig inte i denna fråga.
NHI NHI
[annons_2]
Källa
Kommentar (0)