Gratis steg-för-steg-studie av läroböcker för studenter

(NLDO) - Kultur- och socialutskottets ständiga utskott föreslog att utbildningsministeriet utreder den stegvisa undantagsskyldigheten för läroböcker för elever.

Den 13 augusti, som en fortsättning på den 48:e sessionen, avgav nationalförsamlingens ständiga kommitté (NASC) yttranden om lagutkastet som ändrar och kompletterar ett antal artiklar i utbildningslagen .

Herr Nguyen Dac Vinh. Foto: Pham Thang

Lagförslaget som ändrar och kompletterar ett antal artiklar i utbildningslagen har ändrat förordningen och gett chefen för den specialiserade myndigheten under den provinsiella folkkommittén i uppdrag att besluta om urvalet av läroböcker.

Samtidigt, utse specialiserade organ under de provinsiella folkkommittéerna att organisera sammanställningen av lokalt utbildningsmaterial, det provinsiella utvärderingsrådet att utvärdera och de provinsiella folkkommittéerna att godkänna lokalt utbildningsmaterial för att stärka den lokala statsledningens ansvar för att organisera genomförandet av allmänna utbildningsprogram.

Utbildningsministern (MOET) föreskriver det lokala rådet för utvärdering av läromedel på provinsiell nivå och tekniska standarder för lokalt läromedel.

Även i lagförslaget föreslog den lagberedande myndigheten att man tydligt skulle skilja mellan "läroböcker" och "lokalt läromedel" för att övervinna praktiska svårigheter med att prissätta läroböcker enligt bestämmelserna i prislagen.

Vid en preliminär granskning av detta innehåll sade Nguyen Dac Vinh, ordförande för nationalförsamlingens kultur- och samhällsutskott, att utskottets ständiga utskott föreslog att den utarbetande myndigheten skulle bedriva forskning i riktning mot att ha en gemensam uppsättning läroböcker, och samtidigt skulle det kunna finnas andra läroböcker som referensmaterial.

Herr Nguyen Dac Vinh sade att det är nödvändigt att studera de stegvisa gratis läroböckerna för studenter. Beträffande organisationen av sammanställning, utvärdering och överföring av befogenhet att godkänna lokalt utbildningsmaterial, samtyckte kommitténs ständiga kommitté till bestämmelserna i lagförslaget som ändrar bestämmelserna om befogenhet att sammanställa och utvärdera lokalt utbildningsmaterial i riktning mot att tilldela sammanställningen specialiserade organ under den provinsiella folkkommittén; det provinsiella utvärderingsrådet utvärderar.

Angående innehållet i läroböcker sa nationalförsamlingens vice ordförande Nguyen Khac Dinh att det måste finnas en gemensam uppsättning allmänbildande läroböcker som sammanställs av utbildningsministeriet.

Nationalförsamlingens vice ordförande betonade att detta innehåll har varit föremål för tillsyn av nationalförsamlingens ständiga kommitté för genomförandet av nationalförsamlingens resolution 88/2014 och resolution 51/2017 om innovation av allmänna utbildningsprogram och läroböcker.

Enligt Nguyen Khac Dinh är detta också i linje med andan i resolution 88, som slår fast att det måste finnas en gemensam uppsättning allmänbildningsböcker som redigeras av utbildningsministeriet, utöver många andra uppsättningar.

Nationalförsamlingens vice ordförande betonade att beslutet om användning av flera bokuppsättningar för ett program fattas av centralregeringen. Vid undervisning är valet av vilka bokuppsättningar också föremål för mycket specifika regler.

Källa: https://nld.com.vn/nghien-cuu-tung-buoc-mien-phi-sach-giao-khoa-cho-hoc-sinh-196250813120359527.htm