Uppmärksamhet på att skapa en källa till kadrer från etniska minoriteter

Viet Bac-gymnasiet i bergsregionen har investerats i, uppgraderats och utökats i skala och kvalitet för att utbilda och fostra elever från etniska minoriteter.

Under 10 år i rad har 100 % av skolans elever klarat gymnasieexamen, 90 % har klarat universitetsproven, vilket har blivit en källa till etniska minoritetskadrer för landet och orterna.

Med en tradition av nästan 70 år av byggnation och utveckling har Viet Bac Highland High School uppfostrat tiotusentals etniska minoritetsbarn till vuxen ålder, av vilka många har blivit högt uppsatta ledare för partiet, staten och viktiga ledare på olika orter.

För att upprätthålla bandet och visa tacksamhet till den plats som uppfostrade och utbildade dem, grundades många föreningar och klubbar för tidigare elever från Viet Bac Highland High School i huvudstaden Hanoi och många andra orter. Skolans rektor Luc Thuy Hang sa: "Skolans tradition fortsätter att ärvas och främjas av generationer av lärare och elever. Utöver det betraktar eleverna verkligen skolan som sitt hem, lärarna som sina föräldrar; lärarna betraktar eleverna som sina barn och släktingar och är engagerade i att uppfostra eleverna till mognad, att bli nyttiga människor i samhället."

Under den senaste historiska översvämningen orsakad av storm nr 11 hade skolan 82 lärare vars hem blev djupt översvämmade; skolan var isolerad och utan ström, men många lärare stannade kvar i skolan, några andra lärare försökte alla sätt att närma sig skolan för att ta hand om och skydda eleverna under den svåra naturkatastrofen, så alla var säkra, ingen elev svälte.

Under Tet- och sommarlovet förbereder skolan fordon och utser lärare som ska ta eleverna till deras orter och ta dem hem för att lära sig om elevernas familjeförhållanden, så att föräldrarna kan känna sig trygga under den tid deras barn bor och studerar här. Skolan lär inte bara ut kunskap och moral, utan den vårdar också elevernas livsideal och revolutionära ideal. Under senare år har 40-50 elever varje år antagits till partiet.

Varje år organiserar skolan många praktiska och meningsfulla fritidsprogram. I början av läsåret 2025-2026 organiserades ett välkomstprogram för nya elever i årskurs 10 och universitetsförberedelser. Skolan bjöd in Vu Quang Phuong, en etnisk grupp av Tay, en tidigare elev vid skolan, en magisterexamen, en plastikkirurg i Hanoi; Vuong Thoi Cong, en etnisk grupp av Han-folk, för närvarande student vid Hanois medicinska universitet... att delta, hålla inspirerande föredrag och skapa motivation för eleverna att sträva, studera, öva och utmärka sig.

Enligt ledarna för Thai Nguyens utbildningsdepartement har eleverna vid Viet Bac Highland Highland High School varit utmärkta nationella elever i många år i rad, 100 % av eleverna tog examen från gymnasiet, och andelen elever som klarar universitetsproven och går på högskolor är nästan absolut. Detta är verkligen en plats att skapa en källa till kvalificerade etniska minoritetskadrer och mänskliga resurser för landet och orterna. Skolan byggdes för många år sedan, men många delar är nedgångna.

För att öka omfattningen av uppfostran och undervisningen av 2 200 elever från etniska minoriteter till 3 000 elever år 2030 och ytterligare förbättra kvaliteten på undervisning, lärande och boende, investerade ministeriet för etniska minoriteter och religioner nyligen i ett projekt för att utöka och uppgradera Viet Bac Highland High School med ett totalt kapital på 300 miljarder VND, från kapitalkällan inom det nationella målprogrammet för ekonomisk och social utveckling i etniska minoritets- och bergsområden.

Investeringsposterna inkluderar: Byggnation av två nya föreläsningssalar, vardera fem våningar höga; tre femvånings studentboenden; en femvånings kontorsbyggnad. Reparation och uppgradering av tre föreläsningssalar, fyra studentboenden, traditionella hus, infrastruktursystem och omgivande staket. Investering och installation av undervisningsutrustning, sängar, skåp och skrivbord för studenter etc.

Enligt rektor Luc Thuy Hang kommer byggprocessen inte att påverka skolans undervisning och lärande eller elevernas boende eftersom de flesta arbetena byggs på ny mark inom skolområdet. Projektet förväntas vara slutfört och tas i bruk från och med läsåret 2026-2027.

Kommentar (0)