Vilka är de nya reglerna gällande handledning och extra klasser?

Fråga: "Från och med den 14 februari 2025, kommer lärare som ger extra handledning inom skolan inte att få ta ut avgifter från elever? Vilka är rektorns ansvarsområden när det gäller att hantera extra handledning och kompletterande undervisning?", Nguyen Thu Ha ( Nghe An ).

Angående denna fråga ger LAW LIBRARY följande svar:

Baserat på klausul 1, artikel 5 i cirkulär 29/2024/TT-BGDĐT, är bestämmelserna om kompletterande undervisning i skolor följande:

Artikel 5. Kompletterande undervisning och lärande inom skolan.

1. Extralektionsundervisning inom skolor är förbjuden och kräver endast avgift för elever som registrerar sig för ytterligare kurser i specifika ämnen enligt följande:

a) Studenter vars betyg i följande ämnen vid terminens slut var under godkändnivån;

b) Elever som valts ut av skolan för vidareutbildning för att bli begåvade elever;

c) Sistaårsstudenter anmäler sig frivilligt till inträdesprovsförberedelse och examensprovsförberedelse enligt skolans utbildningsplan .

2. Skolan ska ordna så att elever som uppfyller kriterierna i klausul 1 i denna artikel skriver ansökningsblanketter för kompletterande klasser för varje ämne i varje årskurs (enligt blankett nr 01 i bilagan till detta cirkulär).

3. Baserat på antalet registrerade elever kommer skolan att utarbeta en plan för att organisera extra klasser för varje ämne i varje årskurs.

Därför får lärare som erbjuder extralektioner inom skolan från och med den 14 februari 2025 inte ta ut avgifter från elever, och dessa klasser är endast för elever som anmäler sig till extralektioner i specifika ämnen enligt ovan.

Angående rektorns ansvar för att hantera fritidsaktiviteter och handledning, anger artikel 13 i cirkulär 29/2024/TT-BGDĐT rektorns ansvar enligt följande:

1. Organisera kompletterande undervisning och lärande inom skolorna i enlighet med bestämmelserna i detta cirkulär och andra relevanta lagbestämmelser.

2. Leda lärare som för närvarande undervisar på skolan och som deltar i fritidsundervisning, och säkerställa att bestämmelserna i klausul 3, artikel 6 i detta cirkulär följs; samordna övervakningen och inspektionen av fritidsundervisningsaktiviteter för lärare som för närvarande undervisar på skolan.

3. Vara ansvarig inför den direkta tillsynsmyndigheten för kvaliteten på fritidsundervisningen inom skolan; och för förvaltningen och användningen av medel som avsatts för att organisera fritidsundervisning inom skolan i enlighet med föreskrifter.

4. Hantera överträdelser av bestämmelser om handledning och kompletterande kurser inom din myndighet eller rekommendera att behörig myndighet hanterar dem.

5. Ta emot och bearbeta feedback, förslag och förfrågningar från elever och deras föräldrar gällande fritidsundervisning före och under implementeringsprocessen.

Källa: https://pnvnweb.dev.cnnd.vn/quy-dinh-moi-ve-day-them-hoc-them-the-nao-20250110132404907.htm