Universitetsfusioner: Kommer det att bli en våg av föreläsare som flyttar från offentlig till privat?

(Dan Tri) – Sammanslagningen och sammanslagningen av offentliga skolor kommer att skapa ett "strategiskt gap" för icke-offentliga skolor, enligt Dr. Nguyen Quoc Anh, vicerektor vid Ho Chi Minh City University of Technology.

Politbyråns resolution 71 om genombrott inom utbildningsutveckling fastställer uppgiften att modernisera och uppgradera högre utbildning, skapa genombrott i utvecklingen av högkvalificerade mänskliga resurser och talanger samt leda forskning och innovation.

Där omorganisering, omstrukturering och sammanslagning av högre utbildningsinstitutioner är en av de viktigaste lösningarna.

Vid konferensen om högre utbildning 2025 bekräftade utbildningsminister Nguyen Kim Son att denna omfattande omstrukturering av utbildningsinstitutioner är en order.

Detta är möjligheten, tiden, ögonblicket för högre utbildning att göra ett genombrott. ”Om vi ​​inte tar tillfället i akt, griper makten, betyder det att vi är skyldiga”, betonade chefen för utbildningssektorn.

Innan revolutionen inom universitetsarrangemang och sammanslagningar organiserade Dan Tri Newspaper en artikelserie med temat: "Det stora universitetsarrangemanget: En strategisk vändpunkt för banbrytande utveckling".

Artikelserien är en panoramabild av inriktningen för att organisera, omstrukturera och slå samman universitet i Vietnam, där ledande experter kommer att delta i att debattera och klargöra banbrytande utvecklingsmöjligheter för högre utbildning och utmaningar som behöver lösas gemensamt så att den högre utbildningsrevolutionen kan nå sin destination i enlighet med andan i resolution 71.

Den kraftfulla organiseringen och sammanslagningen av offentliga universitet är inte bara ett steg i en intern omstrukturering av den offentliga sektorn, utan skapar också en vändpunkt för den privata sektorn. Experter säger att detta är en gyllene tid för privata skolor att göra ett genombrott. Fokus för förändringen är vågen av högkvalificerad akademisk personal som flyttar från den offentliga sektorn för att söka en autonom miljö, transparenta ersättningsmekanismer och resultat kopplade till den privata sektorn.

Gyllene tid för privatskolor att dra nytta av att attrahera talanger

Dr. Nguyen Quoc Anh - vicerektor vid Ho Chi Minh City University of Technology - kommenterade att organiseringen och sammanslagningen av offentliga skolor är ett viktigt omstruktureringssteg inom universitetsutbildningssystemet, samtidigt som det öppnar upp många "strategiska luckor" för icke-offentliga skolor.

Herr Nguyen Quoc Anh förutspår att det är under denna period som en våg av migration av akademisk personal sannolikt kommer att uppstå. När offentliga skolor slås samman kommer en grupp lärare och forskare som vill ha en autonom miljö och en belöningsmekanism kopplad till resultat att söka sig till privata skolor.

”Privatskolor kan utnyttja den här tiden för att bygga upp paket för att attrahera talanger, från forskningsfonder och laboratorier till policyer för delning av immateriella rättigheter, och därigenom förbättra forsknings- och utbildningskapaciteten”, sade prorektorn för Ho Chi Minh City University of Technology.

Dr. Nguyen Duc Nghia – tidigare vicepresident för Ho Chi Minh City National University – insåg också att denna omstrukturering och effektivisering av offentliga universitet är en banbrytande möjlighet för privata skolor.

Enligt den tidigare vicerektorn för Ho Chi Minh City National University står systemet med icke-offentliga skolor för närvarande för cirka 25 % av antalet skolor och mindre än 20 % av antalet elever, men växer snabbare vad gäller lärarpersonal än offentliga skolor.

I takt med att offentliga skolor slås samman och blir mer elit- och forskningsfokuserade, kommer de sannolikt att minska sina tillämpade, massmarknadsförda utbildningsprogram. Detta skapar ett stort "marknadsgap" som privata skolor, med sin flexibilitet och dynamik, snabbt kan fylla.

Dessutom kommer den hårdare konkurrensen om akademiska tjänster inom den offentliga sektorn efter sammanslagningen att driva en grupp bra föreläsare att flytta till den privata sektorn, där det finns bättre löner och en mer öppen arbetsmiljö för innovation.

Särskilt privata universitet med stark potential, välinvesterade av stora ekonomiska grupper, kommer att ha en gyllene möjlighet att slå igenom. De kan investera i moderna anläggningar, utveckla högkvalitativa utbildningsprogram och bli en verklig motvikt till ledande offentliga skolor.

Således är omstruktureringspolitiken för den offentliga sektorn inte bara en intern reform, utan skapar också indirekt momentum för den privata sektorns uppgång, vilket bidrar till bildandet av en sund konkurrenskraftig marknad för högre utbildning, där studenternas kvalitet och val avgör existens och utveckling.

En anmärkningsvärd punkt som Dr. Nguyen Quoc Anh tar upp är informationsgapet som uppstår vid implementering av arrangemang och sammanslagningar. Många offentliga skolor kommer att ändra sina namn och utbildningsstrukturer. Detta driver oavsiktligt föräldrar och kandidater att söka adresser med stabil, transparent information och professionella konsulttjänster. Detta är en möjlighet för icke-offentliga skolor att bekräfta sitt varumärkesrykte genom att tidigt tillkännage sina inskrivningsplaner, resultatstandarder och anställningsdata.

Dessutom, medan den offentliga sektorn fokuserar på organisatoriskt arbete, har privata skolor fördelen av flexibilitet att öppna nya huvudämnen, från 2+2-program, dubbla examina, korttidsutbildningsbevis till samarbetskurser med företag.

Med dekret 238 som införlivar policyer för studiestöd direkt i eleverna har icke-offentliga skolor fler fördelar när det gäller att utforma stipendie- och subventionspaket, och transparenta "nettopriser" för att minska kostnadsgapet jämfört med offentliga skolor. Detta är en viktig grund för att utöka tillgången till kvalitetsutbildning för elever inom många segment, enligt Dr. Nguyen Quoc Anh.

Strategiska luckor innebär både möjligheter och utmaningar.

Mästare Cao Quang Tu, antagningschef vid Saigon International University, bedömde att det strategiska gap som uppstår genom arrangemanget och sammanslagningen av offentliga universitet kommer att innebära både möjligheter och utmaningar för privata skolor.

Möjligheten kommer från det faktum att hela högskolesystemet måste höja standarderna i processen att effektivisera, skapa förutsättningar för prestigefyllda privatskolor att befästa sin position, utöka samarbetet och attrahera studenter.

Möjligheter är också uppenbara i samhällets växande intresse för privata, flexibla lärmiljöer.

Mästare Cao Quang Tu, antagningsansvarig, Saigon International University (Foto: NVCC).

Utmaningen kommer dock från hård konkurrens då många offentliga institutioner efter sammanslagningen kommer att ha storskaliga, starka resurser som attraherar duktiga och excellenta elever. Detta kräver att privata skolor ständigt förnya sig för att anpassa sig till nya trender och snabbt förstå elevernas och arbetsmarknadens behov.

”När offentliga skolor fokuserar på elitutbildning och forskning kommer ’gapet’ för praktiska, tillämpade behov att bli ett utrymme för privata skolor, med flexibilitet i program och ledningsmodeller, att snabbt förstå.”

Samtidigt, i det föränderliga sammanhanget, kommer föräldrar och elever att ägna mer uppmärksamhet åt stabilitet, utbildningskvalitet och lärandeupplevelse. Det är den konkurrensfördel som privatskolor kan främja”, analyserade mästare Cao Quang Tu.

Antagningschefen vid Saigon International University pekade också ut tre viktiga fördelar med privata skolor i den kommande universitetsöverenskommelsen och sammanslagningen, vilka är: möjligheten att internationalisera utbildningen genom att bygga program enligt internationella standarder, bjuda in utländska föreläsare, utöka studentutbyten, samarbeta med prestigefyllda universitet i världen; möjligheten att knyta nära kontakter med företag, hjälpa studenter att få praktisk karriärerfarenhet redan från skolan; och en policy att prioritera omfattande studentupplevelser.

Dessutom har privatskolor styrkor i att utforma och organisera akademiska, konstnärliga och sportevenemang, internationella konferenser samt gränsöverskridande kulturella och akademiska utbytesaktiviteter. Dessa aktiviteter hjälper eleverna att öva färdigheter, utveckla globalt tänkande och bygga integrationsfärdigheter – faktorer som gör privatskoleelever annorlunda.

Herr Nguyen Quang Huy - verkställande direktör för fakulteten för finans och bank, Nguyen Trai-universitetet - bekräftade att privatskolors roll i den nationella strategin inte är en motvikt, utan en förlängning för att hjälpa det vietnamesiska högre utbildningssystemet att bli rikare och mer konkurrenskraftigt.

Herr Nguyen Quang Huy - verkställande direktör för fakulteten för finans och bank, Nguyen Trai-universitetet (Foto: NTU).

För att dra nytta av detta "gyllene ögonblick" måste dock den privata sektorn ta strategiska steg, med fokus på djupgående investeringar i utbildningskvalitet, standardisering av ackreditering och byggande av ett starkt akademiskt varumärke. Detta är den grundläggande grunden för att privata skolor ska kunna öka sin sociala prestige och bli förstahandsvalet, inte bara ett alternativ.

Herr Nguyen Quang Huy betonade att denna omfattande omstrukturering medför tre viktigaste fördelar: för det första gynnas eleverna av en mer standardiserad lärmiljö med rättvisare och mer mångsidiga möjligheter; för det andra blir offentliga skolor effektiviserade, starkare och internationellt konkurrenskraftiga; och för det tredje har privata skolor utrymme att hävda och bidra med sin viktiga roll.

Ännu viktigare är att omstruktureringen av den offentliga sektorn och den privata sektorns framväxt kommer att främja Vietnams högre utbildning och bli en ledande utbildningsdestination för personalresurser i regionen. Denna sunda konkurrens säkerställer högkvalitativa mänskliga resurser, redo för en era av global integration och utveckling.

Del 1: Universitetsarrangemanget är en ordning och strategi för genombrott

Del 2: Universitetets arrangemang måste säkerställa att inga avbrott i studenternas studier

Del 3: Universitetsfusioner: Att få slut på konsekvenserna av "het" utveckling, möjligheter för privata skolor

Del 4: Universitetsfusion: Måste offra personliga intressen, acceptera smärta en gång

Del 5: Universitetssammanslagning: Kommer alla svaga skolor att upplösas?

Del 6: Kommer universitetets entrégrind att smalna av år 2026 efter den stora omstruktureringen?

Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/sap-nhap-dai-hoc-se-co-lan-song-dich-chuyen-giang-vien-tu-cong-sang-tu-20251001231423501.htm