Studenter måste vara försiktiga med inkomstfällan på 5 miljoner VND.

Ovanstående är ett uttalande från professor Dr. Chu Duc Trinh, rektor för tekniska universitetet (Vietnam National University , Hanoi ), vid jobbmässan 2024, som hölls i Hanoi den 30 mars.

Evenemanget hjälper studenter att förstå hur arbetsmarknaden utvecklas och ger dem möjlighet att utforska olika arbetsmarknader för att identifiera områden där de saknar eller har kompetens, så att de kan hitta lämpliga karriärer efter examen.

Studenter utforskar jobbmöjligheter på jobbmässan (Foto: M. Ha).

Hoppade av universitetet för att satsa på en karriär inom underhållningsbranschen.

Professor Chu Duc Trinh uppgav att många elever i verkligheten går i skolan men vill sluta för att arbeta, bara för att senare vilja sluta sina jobb igen för att återvända till skolan.

Enligt denna rektor kan elever initialt tycka att det är attraktivt att tjäna pengar och ha en inkomst tidigt, men de bör vara försiktiga med inkomstfällan på 5 miljoner VND eftersom om de hoppar av skolan för att arbeta före examen kommer de inte att ha möjlighet att avancera ytterligare.

Professor Trinh förklarade inkomstfällan på 5 miljoner VND och sa att studenterna initialt tjänar pengar från sina jobb, men efter ett tag blir jobbet instabilt, vilket hindrar dem från att uppnå högre löner eller nå ledande positioner. De förblir vanliga arbetare fram till pensionen med en medioker lön på 5–7 miljoner VND.

Men om studenter utmärker sig i sina studier, har utmärkta färdigheter och tar examen i tid, kommer de att ha möjligheter till gradvisa avancemang senare.

Professor Dr. Chu Duc Trinh, rektor för Tekniska universitetet (Foto: M. Ha).

I ett uttalande till tidningen Dan Tri sa Pham Tuan Anh, representant för rekryteringsplattformen Joboko, att många studenter vid toppuniversitet inom teknikområden är ovilliga att ta en examen och börjar arbeta mycket tidigt eftersom många teknikföretag inte bryr sig så mycket om kvalifikationer; istället bedömer de arbetsprestationer baserat på verkliga situationer.

Statistik från denna plattform visar att inom ekonomirelaterade områden vanligtvis söker många studenter praktikplatser från sitt andra år, och under sitt tredje eller fjärde år arbetar de redan på företag. Samtidigt kanske studenter från lägre rankade universitet först börjar söka jobb på företag under sitt tredje eller fjärde år, ofta genom deltidsarbete eller praktikplatser under studietiden.

Fru Dau Thanh Hoa, personalchef på LG R&D Vietnam, sa att vissa studenter på grundnivå också vill hitta jobbmöjligheter på företaget, men företagets policy är att inte rekrytera studenter som fortfarande går i skolan.

Ur ett personligt perspektiv anser hon att studenter kan arbeta deltid på helgerna för att tjäna extra inkomst, men de bör inte hoppa av skolan för att arbeta eller arbeta för mycket, eftersom de då inte har tillräckligt med tid för sina studier. "Om de fokuserar på att göra en sak bra, kommer det att vara bättre för dem i längden", sa Ms. Hoa.

Herr Pham Tuan Anh, representant för rekryteringsplattformen Joboko (Foto: M. Ha).

Kortsiktiga beräkningar bör undvikas.

Enligt professor Trinh är examensgraden vid Tekniska universitetet cirka 90 %, vilket innebär att cirka 10 % av studenterna inte uppfyller examenskraven av olika anledningar. Förutom ett mycket litet antal högbegåvade studenter som hoppar av för att starta egna företag, faller många av dem i fällan att bara tjäna 5 miljoner VND.

Skolans rektor menar att den inhemska arbetsmarknaden nu, till skillnad från för flera decennier sedan, kräver hög kvalitet för att integreras i världen . Om elever hoppar av arbetet, särskilt de från tekniska skolor, kommer de att gå miste om de grundläggande kunskaper och färdigheter de lärde sig i skolan, vilket gör det mycket svårt för dem att utföra innovativa och kreativa jobb efter examen.

"Vår skola har i många år haft ett mycket starkt budskap till företag: Skolan skickar bara studenter på praktikplatser och deltar inte alls i anställningsprocessen. Först efter examen får studenterna jobb på företaget, vilket är hållbart för båda sidor."

"Om det blir för svårt kan eleverna dela sina problem med sina familjer och skolor för att övervinna dem, men att arbeta deltid 6–7 timmar om dagen är verkligen instabilt. Eleverna bör inte använda omedelbara svårigheter som en investering i deltidsarbete; det är en kortsiktig kalkyl", sa professor Trinh.

Studenter undersöker personalresurser och anställningsmöjligheter (Foto: M. Ha).

Ur samma perspektiv stöder Tuan Anh att eleverna tidigt bekanta sig med arbetsmiljön för att förstå professionella processer, se vad arbetsmarknaden behöver och därigenom anpassa sina inlärningsmetoder och bli bekanta med ny teknik som skolan ännu inte har lärt ut.

Men medan de är studenter behöver de fokusera och ägna mer tid åt sina studier, istället för att hoppa av halvvägs för att arbeta och tjäna pengar – särskilt de med goda akademiska meriter.

"Företag kan tidigt anlita mycket kompetenta studenter i vissa jobb, men de som ännu inte har finslipat sina färdigheter och sin yrkeskunskap kan ibland skapa negativa konsekvenser för sin egen personliga utveckling och för företaget, vilket avsevärt begränsar deras möjligheter till senare avancemang."

Därför bör studenter, medan de fortfarande studerar, endast arbeta deltid för att bekanta sig med miljön och vissa typer av jobb så att de efter examen kan möta utmaningar och justera sin akademiska inriktning.

”Lärande är alltid högsta prioritet för oss för att finslipa grundläggande yrkesfärdigheter som vi kan använda efter examen. Om studenter inte slutför hela utbildningsprogrammet efter 5 år kanske deras arbetsförmåga inte är lika bra som hos studenter som har slutfört hela utbildningsprogrammet”, bekräftade Tuan Anh.

Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/sinh-vien-can-can-trong-voi-bay-thu-nhap-5-trieu-dong-20240330132157776.htm