En representant från VNPT – leverantören av vnEdu-systemet – uppgav att leverantören faktiskt har byggt ett omfattande digitalt utbildningsekosystem med många användbara funktioner, men på grund av begränsad utnyttjandegrad har många funktioner ännu inte utnyttjats fullt ut.
Många användbara funktioner
Enligt VNPT-representanter har vnEdu 4.0-plattformen under mer än 10 års implementering finslipats med möjligheten att sammanlänka data mellan system som elektroniska register, elektroniska studentbetyg, online-inlärningsplattformar (LMS) och inskrivningssystem för grundskolor... Alla dessa bildar en enhetlig digital utbildningslösning från ledning till undervisning och lärande. De flesta skolor använder dock bara den elektroniska kommunikationsloggen på en grundläggande nivå, till exempel för att skicka meddelanden om betyg och aviseringar, medan många andra användbara funktioner förblir outnyttjade.
Faktum är att den "elektroniska anteckningsboken" som tillhandahålls av VNPT innehåller en rad funktioner som stöder anslutning mellan skolor, lärare och föräldrar. Applikationen möjliggör direkt kommunikation mellan föräldrar och klasslärare eller ämneslärare på plattformen utan att använda mellanliggande kanaler som Zalo eller Messenger, vilka är benägna att förlora meddelanden. Föräldrar kan övervaka sitt barns dagliga schema, akademiska resultat, närvaro och till och med se närvaroregister med hjälp av ansiktsigenkänning för att uppdatera klassnummer i realtid.
.jpg)
Dessutom, för förskolebarn, gör systemet det möjligt för lärare att uppdatera medicineringsscheman, hälsostatus och personliga journaler – mycket användbart under en pandemi. Föräldrar kan också snabbt få tillgång till denna information vid behov utan att behöva kontakta läraren direkt.
För skolor som erbjuder internat kan föräldrar se dagliga menyer, registrera sig för transport online och övervaka sina barns lärande, måltider och vila direkt i appen. Lärare kan dela foton, videor och ögonblick från fritidsaktiviteter och skolevenemang, vilket hjälper föräldrar att hålla koll på sina barns liv på ett mer levande och varaktigt sätt, utan att behöva oroa sig för dataförlust som när man sparar på Zalo eller Facebook.
Dessutom, inom vnEdu-ekosystemet, stödde VNPT Nghe Ans utbildningsdepartement i att distribuera VNPT:s programvara för onlineinlärning och testning till 100 % av grundskolorna, gymnasieskolorna och gymnasieskolorna i provinsen under Covid-19-perioden. På denna plattform kan elever i årskurs 9 repetera inför inträdesprovet för årskurs 10, elever i årskurs 12 kan göra övningsprov för gymnasieexamen, och andra årskurser kan använda den för regelbundna prov och onlineinlärning.
Från och med läsåret 2021-2022 har Nghe Ans utbildningsdepartement, i samarbete med VNPT, utvecklat ett lärplattformssystem för att organisera kurser, prov och tävlingar oftare utan att det medför betydande infrastrukturkostnader. Dessutom kan förvaltningsmyndigheter dela läromedel, kurser, statistik och genomföra visuell övervakning, vilket möjliggör en effektivare hantering av undervisning och lärande på utbildningsinstitutioner.
Fru Nguyen Thi Hoang Ha, chef för affärsverksamheten på VNPT Nghe An, sa: ”I grund och botten är den elektroniska kommunikationsboken bara en liten del av det digitala utbildningsekosystem som VNPT har implementerat. Om det används fullt ut kommer detta system att ge föräldrar många fördelar när de övervakar sina barn under hela deras inlärningsprocess.”
Enligt Ms. Ha har man också övervägt att minska kostnaderna för användarenheten, men enheten håller för närvarande på att ta fram en färdplan. Det föreslagna priset (100 000 VND/student/år) har dock redan godkänts av mellanliggande enheter och har antagits i resolution 31/2020/NQ-HĐND från Nghe An-provinsen, som fastställer de maximala avgifterna för tjänster som stöder utbildningsverksamhet vid offentliga utbildningsinstitutioner och inskrivningstjänster.
Fru Ha menade också att enligt avgiften på 100 000 VND/student/år som godkänts av det provinsiella folkrådet, är det inte dyrt om alla användbara funktioner utnyttjas och tillämpas i stadsområden. "Om vi antar att ett textmeddelande som skickas under en storm eller översvämning når tusentals studenter för att garantera deras säkerhet när hela 4G-systemet och elnätet är nere, då är det inte dyrt längre", sa Fru Ha.
Varför har det inte utnyttjats än?
Enligt Ms. Nguyen Thi Thanh Nga, rektor för Hung Dung Secondary School, har skolan använt vnEdu-plattformen för att lagra elevjournaler och data, vilket gör det möjligt för föräldrar att komma åt dem när som helst, även efter att deras barn har tagit examen. Under övningsproven bidrar systemet också till att säkerställa säkerhet, transparens och rättvisa vid betygsättning och utvärdering av elever.
Många föräldrar har dock fortfarande inte helt insett värdet av appen. Enligt Ms. Nga är orsaken den djupt rotade vanan att använda sociala medieplattformar som Zalo och Facebook. Även om skolan skickar meddelanden samtidigt via den elektroniska kommunikationsboken och Zalo, uppmärksammar de flesta föräldrar bara meddelanden på sociala medier. Samtidigt skickas meddelanden i den elektroniska kommunikationsboken snabbt, försvinner inte och är mycket säkrare och mer korrekta.
Fru Nga tillade att skolan i framtiden kommer att integrera mer elevdata, såsom scheman, hälsokontroller och resultat från regelbundna hälsokontroller, så att föräldrar kan övervaka allt centralt på ett ställe, istället för via flera separata kanaler.
Ur lärarnas perspektiv erkänner många också att den elektroniska kommunikationsloggens tvåvägsmeddelandefunktion inte har utnyttjats fullt ut. Detta beror delvis på vanan att använda välbekanta verktyg, och delvis på att det inte finns någon enhetlig förordning som kräver att alla lärare använder detta system istället för Zalo. Skolorna strävar dock efter att standardisera elektronisk kommunikation för att säkerställa synkronisering och långsiktig lagring av kommunikationsdata mellan skolan och föräldrarna.
Enligt Le Van Bang, rektor för Dien Chau 4 High School, är den största fördelen skolan har fått, förutom att skicka meddelanden om 4G-signalförlust och strömavbrott (som den senaste tyfonen nr 10) och lagra elevjournaler elektroniskt, transparensen i betygshanteringen. Alla betygsjusteringar måste godkännas av ledningen och tydligt registreras i systemet, vilket gör att den manuella redigeringsprocessen som tidigare var ett slut. Detta är en avgörande skillnad som bidrar till att förbättra noggrannheten och rättvisan i elevbedömningarna.
I många skolor i avlägsna och bergiga områden möter implementeringen dock fortfarande svårigheter vad gäller utrustning och användningsvanor. En lärare som arbetar i ett bergsområde och ville förbli anonym, delade: "VNPT:s digitala ekosystem är verkligen användbart för undervisning och lärande, men om lärare och föräldrar inte har fått specifik utbildning och vägledning om dess användning är det mycket svårt att fullt ut utnyttja dess potential." Denna lärare uppgav också att skolan för närvarande tillhandahåller ytterligare utbildning om funktioner och kräver att lärarna uppdaterar sina kunskaper för att maximera tillämpningarna i den elektroniska kommunikationsloggen.
Enligt utbildningsexperter bör den elektroniska kommunikationsloggen inte ses enbart som ett verktyg för att samla in avgifter eller ett meddelandemedel, utan snarare som ett synkroniserat lärplattformssystem som bidrar till moderniseringen av utbildningsledningen. För att uppnå detta måste alla parter etablera tydliga mekanismer för utvärderingskriterier, prissättning av tjänster, ansvar för datauppdateringar och användarrättigheter.
När det gäller prissättning föreslår experter också att leverantörer bör överväga en stegvis prissänkning och införa en rabattmekanism för skolor i avlägsna områden där ekonomiska och sociala förhållanden är utmanande.
I samband med utbildningssektorns accelererade digitala omvandling är det avgörande att maximera effektiviteten hos den elektroniska kommunikationsloggen. Effektivitet uppnås dock först när produkten är verkligt användarvänlig, bekväm och uppfyller lärares, föräldrars och elevers praktiska behov. Först då kommer "4.0-loggboken" verkligen att bli en intelligent brygga mellan skolor, föräldrar och elever, snarare än bara en obligatorisk tjänst.
Källa: https://baonghean.vn/so-lien-lac-dien-tu-nhieu-tinh-nang-chua-duoc-khai-thac-10308703.html
![[Foto] Mottagning för att välkomna generalsekreterare och president To Lam och hans fru på deras statsbesök till Filippinerna](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/01/1780295488620_vna-potal-chieu-dai-chao-mung-tong-bi-thu-chu-tich-nuoc-to-lam-va-phu-nhan-tham-cap-nha-nuoc-toi-philippines-8798060-7855-jpg.webp)
Kommentar (0)