Motivera och inspirera varje familj att lära, varje person att lära och samhället att lära.

På morgonen den 10 juni lanserade premiärminister Pham Minh Chinh, ordförande för Central Emulation and Reward Council, rörelsen "Hela landet tävlar om att bygga ett lärande samhälle och främja livslångt lärande under perioden 2023-2030". Lanseringsprogrammet leddes av utbildningsministeriet i samarbete med Vietnam Association for Promoting Education och relevanta myndigheter. Evenemanget organiserades personligen och online för 63 provinsiella/kommunala broar över hela landet.

Kamrat Vo Thi Anh Xuan, medlem av partiets centralkommitté, vice ordförande och förste vice ordförande för Centrala emulerings- och belöningsrådet, deltog också i lanseringen.

Premiärminister Pham Minh Chinh deltog i lanseringsceremonin för rörelsen "Hela landet tävlar om att bygga ett lärande samhälle som främjar livslångt lärande under perioden 2023-2030".

Vid lanseringsceremonin betonade premiärminister Pham Minh Chinh att studier, arbete, bidrag och njutning är viktiga och objektiva behov för varje individ i den sociala utvecklingsprocessen. Varje medborgare har ansvaret och rätten att studera regelbundet, lära sig för livet och dra nytta av varje möjlighet att lära sig för att bli en god medborgare, en digital medborgare, en global medborgare.

Förutom att lyfta fram de senaste framstegen sa premiärministern att vi lever i en värld i ständig förändring, en era av globalisering och djup internationell integration med den fjärde industriella revolutionen som kräver kunskap, förståelse, färdigheter, expertis och hög anpassningsförmåga. Därför är rollen av lärande, utbildning, självförbättring av kunskap och förbättring av kvalifikationer särskilt viktig. Onkel Hos råd "Världen går ständigt framåt, den som inte studerar är efterbliven" är fortfarande giltigt idag.

Enligt premiärministern är det nödvändigt att se över och finslipa mekanismer och strategier för att bygga ett lärande samhälle i riktning mot diversifiering.

För att skapa starkare förändringar i byggandet av ett lärande samhälle, förbättra människors kunskaper, utbilda mänskliga resurser, vårda talanger och säkerställa jämlikhet i lärande för alla människor, föreslog premiärministern att man fortsätter att noggrant förstå och effektivt genomföra partiets och statens politik och riktlinjer för utbildning, yrkesutbildning, uppmuntran till lärande, uppmuntran till talanger och byggandet av ett lärande samhälle, särskilt direktiv nr 11 daterat 13 april 2007 från politbyrån, slutsats nr 49 daterat 10 maj 2019 från sekretariatet och resolution nr 29 daterat 4 november 2013 från centralkommittén...

Bygga ett öppet, mångsidigt, flexibelt, sammankopplat, modernt, rättvist och integrerat utbildningssystem som uppfyller kraven i den nya situationen. Öka medvetenheten, ansvaret och handlingskraften på alla nivåer, sektorer, orter, sociala organisationer och varje medborgare om rollen för ett lärande samhälle och den livslånga läranderörelsen.

Samtidigt är det nödvändigt att se över och finslipa mekanismerna och politiken för att bygga ett lärande samhälle i riktning mot diversifiering, som kopplar samman lärande med praktik, talang med dygd, lämpligt för varje ämne och varje ort genom nya modeller och god praxis. Främja verksamheten vid utbildningsinstitutioner och gräsrotskulturinstitutioner. Stödja lokala lärandecenter, särskilt i gränsområden, på öar, i avlägsna områden, bland etniska minoriteter och i bergsområden. Skapa gynnsamma förutsättningar för alla som har lärandebehov att tillgodoses. Stödja missgynnade, personer över arbetsför ålder, hemmafruar och personer med funktionsnedsättning för att få gynnsamma förutsättningar för livslångt lärande.

Premiärministern betonade behovet av att gå samman och enas med stor beslutsamhet, stora ansträngningar och drastiska åtgärder, för att skapa motivation och inspiration för varje familj att studera, varje individ att studera, samhället att studera, hela landet att studera och att studera var som helst.

Statsministern föreslog att det är nödvändigt att mobilisera hela samhällets gemensamma bidrag för att skapa en gemensam styrka i form av resurser, material, vilja och beslutsamhet, vilket skapar ett genombrott i utvecklingen av ett lärande samhälle. Uppmuntra lika utveckling, i enlighet med lagens bestämmelser för alla typer av utbildning, utan åtskillnad mellan offentliga och icke-offentliga, joint ventures och föreningar.

Fokusera på att stärka systemet med bibliotek, museer och kulturhus; etablera fasta och mobila bibliotek i varje kvarter, område och stadsdel; uppmuntra läskultur för alla åldrar och alla samhällsgrupper. Utveckla lokala lärandecentra och ett system för fortbildning. Eliminera områden som saknar el- och telekommunikationssignaler, och skapa förutsättningar för alla och varje hushåll att få tillgång till internet och nya tekniska landvinningar. Stärka den digitala omvandlingen och tillämpningen av informationsteknik.

Samtidigt, bygga upp och främja den effektiva rollen för fonder, byavtal och konventioner i klaner, samhällen, myndigheter och enheter för att främja rörelsen för livslångt lärande. Implementera programmet "Främja livslångt lärande i bibliotek, museer och kulturcentrum fram till 2030" väl. Ha aktuella former av belöningar för individer och organisationer som presterar väl och effektivt, och sprida goda exempel till alla.

Statsministern och delegaterna tog ett souvenirfoto vid lanseringsceremonin.

Premiärministern föreslog också att man skulle stärka propagandan kring rörelsen och typiska exempel, skapa motivation, inspiration, popularisera goda modeller och effektiva metoder; skapa en spridning i samhället för att uppmuntra andan i varje familjs lärande, varje persons lärande, varje bys lärande, varje kommuns lärande, varje distrikts lärande, varje provinss lärande och varje lands lärande.

Uppmuntra och mångfaldiga exempel på flit, uthållighet, passion för lärande, innovation och kreativitet. Respektera värdet av kunskap, förståelse, mänsklighet, vänlighet, altruism, andliga värderingar och att leva med mål och ideal. Säkerställ att kunskap går hand i hand med kultur och etik, vilket bidrar till att bygga, utveckla och återuppliva den vietnamesiska kulturen; för att göra livet mer meningsfullt och lyckligare.

Statsministern konstaterade att det är nödvändigt att främja samarbete och lära av internationella erfarenheter när det gäller att bygga och utveckla ett lärande samhälle, tillämpa öppen och distansinriktad teknik, bygga lärande städer; och att ta till sig och utveckla ny kunskap inom vetenskap och teknik, vilka är globala trender.

Källa: https://www.congluan.vn/tao-dong-luc-truyen-cam-hung-de-nha-nha-hoc-tap-nguoi-nguoi-hoc-tap-xa-hoi-hoc-tap-post251099.html