Hur kan man förändra sättet att lära sig och skriva prov i främmande språk?

Gymnasieexamen 2024 är den sista examen i det allmänna utbildningsprogrammet 2006. Detta är också en milstolpe som avslutar en utbildningsperiod och officiellt går in i en helt ny period med nya förändringar och förväntningar. 2025 blir den första examen för elever inom det nya utbildningsprogrammet 2018. Efter att gymnasieexamen 2024 är avslutad, förutom att vänta på examensresultaten, är många lärare och elever också särskilt intresserade av förändringarna i gymnasieexamen nästa år.

En av de nyaste punkterna med gymnasieexamensprovet 2025 är att främmande språk inte längre kommer att vara ett obligatoriskt ämne. Hur provet i främmande språk kommer att förändras är också en fråga som oroar elever och lärare.

Från och med 2025 kommer främmande språk inte längre att vara ett obligatoriskt ämne på gymnasieexamen (Illustrationsfoto)

Läraren Nguyen Trung Nguyen, en engelsklärare i Hanoi , bedömde att gymnasieexamensprovet 2024 har en god differentieringsnivå, särskilt att ordförrådet i provet är mycket varierat, genom hela tolfteårsprogrammet, och samtidigt innehåller läsförståelseämnen relaterade till elevernas verklighet. Detta är också en positiv signal, med tanke på att man väntar på innovation från 2025.

Utbildningsministeriet har också tillkännagivit exempelfrågorna för gymnasieexamen 2025. Enligt läraren Nguyen Trung Nguyen närmar sig provfrågorna för internationella certifikat i främmande språk. Därför måste elever som skriver gymnasieexamen 2025 ändra sina inlärningsmetoder just nu. Exempelfrågorna kräver att kandidaterna utökar sina kunskaper, inte bara studerar i läroboksprogrammet, utan också utforskar och undersöker på egen hand, särskilt gradvis bekanta sig med internationella program.

"Baserat på exempelprovet kan man se att innovationen i provformatet år 2025 delvis syftar till målet att eleverna ska använda engelska både i studier och kommunikation, och på ett heltäckande sätt utveckla fyra färdigheter. Exempelprovet för ämnet främmande språk som tillkännagivits av utbildningsministeriet har tre nya provformat."

Kunskapsmässigt innehåller illustrationsprovet 2025, utöver den traditionella formen av att fylla i stycken, även en ifyllningsövning i praktiska texter som tillkännagivanden och annonser. Antalet frågor har också ökat. När det gäller färdigheter fokuserar illustrationsprovet 2025 mer på förmågan att skriva texter.

I proven från 2024 och tidigare var kandidaterna skyldiga att skriva indirekta meningar genom att välja meningar med motsvarande betydelser eller kombinera meningar. I provet 2025 bedömdes kandidaterna genom två nya former: att arrangera meningar i stycken och att fylla i meningar/satser i texten. Den tredje formen krävde att kandidaterna fyllde i meningar eller satser i texten. Med denna form måste kandidaterna visa förmågan att identifiera enhet och samband i texten för att skapa en komplett idé, sade Nguyen.

När det inte längre är ett obligatoriskt ämne för examen, sa Nguyen också att kandidater som väljer främmande språk ofta är de som älskar ämnet eller har för avsikt att använda det för universitetsantagning.

Under senare år har universitet populariserat antagningsmetoden baserad på engelska certifikat. Herr Nguyen anser dock att studenter inte bör begränsas i valet av IELTS-certifikat, utan att kandidater istället kan välja andra lämpliga certifikat, såsom TOEIC- eller VSTEP-certifikat, enligt utbildningsministeriets 6-nivåkompetensramverk.

Fru Nguyen Viet Hoa, lärare i främmande språk vid Marie Curie-skolan (Hanoi), sa också att enligt det urvalsprov som utbildningsministeriet har tillkännagivit kommer både lärare och elever att behöva omorientera sina inlärningsmetoder och vänja sig vid den nya testmetoden.

Biträdande utbildningsminister Pham Ngoc Thuong sade att strukturen och formatet för provet, som ska tillkännages för lärare och elever, ska gynna undervisnings- och inlärningsarbetet och säkerställa provets kvalitet. "När det gäller provets organisation kommer ministeriet snart att utfärda föreskrifter om hur gymnasieexamen ska organiseras från och med 2025, och dessa föreskrifter kommer att tillkännages senast under fjärde kvartalet 2024."

Från och med 2025 kommer främmande språk inte längre att vara ett obligatoriskt ämne, utan bli ett av de "likvärdiga" valbara ämnena med andra ämnen. Ämnets inflytande kommer dock säkerligen inte att minska, eftersom certifikat i främmande språk och engelska också kommer att hjälpa studenter att få en bredare väg när de kliver in på universitetet, betonade biträdande minister Pham Ngoc Thuong.

Källa: https://vov.vn/xa-hoi/doi-moi-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-thay-doi-cach-hoc-thi-ngoai-ngu-the-nao-post1105240.vov