Förslag på nya regler för att organisera kunskapsprov i främmande språk och vietnamesiska

(Baohatinh.vn) - Utbildningsministeriet utarbetar ett cirkulär som reglerar anordnandet av språkkunskapsprov i främmande språk och vietnamesiska språkkunskapsprov.

Stärka tillämpningen av informationsteknik i hela processen för att organisera prov

Utkastet till cirkulär anger minimivillkor för att säkerställa kvaliteten på organiseringen av språkkunskapsprov i enlighet med Vietnams sexnivåramverk för språkkunskaper och organiseringen av vietnamesiska språkkunskapsprov i enlighet med det vietnamesiska språkkunskapsramverket för utlänningar, vilket säkerställer säkerhet, objektivitet, rättvisa, seriositet och kvalitet i organiseringen av provet samt förvaltningsmyndigheternas ansvar.

Enligt utbildningsministeriet bygger utkastet till cirkulär på en fullständig integrering av bestämmelser om kunskapsprov i främmande språk och vietnamesiska kunskapsprov, vilka för närvarande regleras i utbildningsministerns cirkulär nr 23/2017/TT-BGDDT daterat 29 september 2017 om utfärdande av bestämmelser om kunskapsprov i främmande språk på 6 nivåer för Vietnam, ändrade och kompletterade i cirkulär nr 24/2021/TT-BGDDT daterat 8 september 2021 och cirkulär nr 27/2021/TT-BGDDT daterat 7 oktober 2021 om utfärdande av bestämmelser om vietnamesiska kunskapsprov i enlighet med det vietnamesiska kunskapsramverket för utlänningar. Denna integrering bidrar till att underlätta för enheterna att organisera provet, samtidigt som antalet juridiska dokument som behöver utfärdas minimeras.

Stärka tillämpningen av informationsteknik i hela processen för att organisera prov

Innehållet i utkastet till cirkulär betonar enheternas övergripande ansvar för att organisera provet, samtidigt som det kräver att enheterna utvecklar och implementerar lösningar för att säkerställa säkerhet, objektivitet, rättvisa och seriositet samt tydligt fördela ansvaret mellan varje deltagande avdelning. Arbetet med att säkra provuppgifterna är strikt reglerat i alla steg före, under och efter provet.

Utkastet till cirkulär ärver det innehåll, de processer och de regler som har stabiliserats och fungerar i praktiken, och förbättrar även tillämpningen av informationsteknik i hela processen för att organisera tentamen för att minska kostnader, förbättra effektiviteten och övervinna befintliga begränsningar och brister.

Utkastet till cirkulär kompletterar regler och förfaranden för att bygga upp och hantera frågebanken för att förbättra effektiviteten och ändamålsenligheten i statlig förvaltning vid organisering av kompetensbedömningsprov. Samtidigt stärker det digital transformation och tillämpningen av informationsteknik för att stödja kandidater och människor; tillhandahålla bilder av kandidater under provet, vilket hjälper enheter att enklare verifiera certifikat och säkerställa äktheten hos provresultaten.

Främja samarbete, utöka vietnamesisk språkundervisning, sprida vietnamesiska kulturella värderingar och traditioner

Det är värt att notera att utkastet till cirkulär tillåter enheter att samarbeta för att utöka omfattningen av provorganisationen, inklusive att organisera prov utomlands, i linje med den nuvarande trenden av internationell integration.

Samtidigt uppmuntra och stödja vietnamesiska utbildningsinstitutioner att etablera filialer, öppna representationskontor eller genomföra utbildningsprogram utomlands; främja samarbete, utöka vietnamesisk språkundervisning och sprida vietnamesiska kulturella värderingar och traditioner, särskilt i den vietnamesiska befolkningen utomlands.

Denna förordning skapar också förutsättningar för vietnamesiska utbildningsinstitutioner att anordna vietnamesiska språkkunskapsprov utomlands, vilket möter behoven av globalt lärande och integration.

Utbildningsministeriet ber om synpunkter på detta utkast på ministeriets informationsportal.

Källa: https://baohatinh.vn/de-xuat-quy-dinh-moi-ve-to-chuc-thi-danh-gia-nang-luc-ngoai-ngu-va-tieng-viet-post297073.html