Läraren ger eleverna tips om hur man kan "vända" kemin på en vecka för att få höga poäng

Läraren Ngo Xuan Quynh, lärare på Phan Dinh Phung High School ( Hanoi ) (stående i mitten) med sina elever. Foto: NVCC

År 2025 markerar en särskild milstolpe för gymnasieexamen: för första gången ingår kemi i bedömningen enligt det nya allmänna utbildningsprogrammet (GDPT 2018).

Denna förändring kommer inte bara från kunskapsinnehållet, utan också från provets struktur och hur det poängsätts – allt detta kräver att kandidaterna har systematiskt tänkande, flexibla bearbetningsförmåga och uppmärksamhet på varje liten detalj.

Läraren Ngo Xuan Quynh, lärare på Phan Dinh Phung High School (Hanoi), delar med sig av hur man repeterar lektioner under den här tiden.

Kom ihåg vid fel – Använd en personlig "felanteckningsbok"

Läraren Ngo Xuan Quynh anser att det under den sista veckan före provet inte finns tillräckligt med tid att lära sig mycket ny kunskap. När sinnet är klart lär vi oss mindre men djupt och det är dags att starta en smart inlärningsstrategi genom att skapa en "felanteckningsbok". Detta är den gyllene tiden att rätta till gamla misstag – misstag som eleverna kan upprepa direkt i provsalen om de inte upptäcks.

Jag råder dig att föra en liten anteckningsbok, kallad "Felanteckningsbok" – där du kan anteckna alla frågor du har gjort fel under din övning eller repetitionsprocess. Varje gång du gör ett misstag på en fråga, stryk inte bara över det rätta svaret och ignorera det. Gör:

Skriv tydligt ner frågan, det felaktiga svaret du valde, det rätta svaret och, viktigast av allt, orsaken till misstaget: fel formel, förvirrat koncept, att inte läsa igenom enheten noggrant, att ha förhastat sig med att dra en missad slutsats...

Om det är en typ av fråga som kan upprepas (t.ex. elektrolys, ester, korrosion, transformationsserie...), skriv ner det korrekta sättet att göra det på och ge snabba tips.

”Felanteckningsboken” är som en karta över varje elevs egen farozon. Genom att titta på den vet de var de sannolikt kommer att snubbla och vad de sannolikt kommer att göra misstag om. Varje kväll innan de går och lägger sig motsvarar det att bara läsa igenom den lilla anteckningsboken flera timmars utspritt, mållöst pluggande.

Du behöver inte skriva ner hundratals misstag, bara 30–50 av dina vanligaste misstag, men förstå dem och upprepa dem aldrig – du kommer att öka dina chanser att få ett högt resultat avsevärt. För i flervalsfrågor är förmågan att "inte göra misstag" lika viktig som förmågan att "göra det rätt".

I ett riktigt prov kan ibland en fråga värd 0,25 poäng förfalla bara på grund av fel enheter, fel svar, glömska att balansera ekvationer, saknade ord eller förvirrande ämnesnamn. Dessa misstag handlar ofta inte om kunskap, utan om subjektivitet och omedveten upprepning. "Felboken" är en spegel som hjälper dig att känna igen, korrigera och övervinna dig själv.

Kom ihåg att provet inte misslyckas på grund av svåra frågor, utan på grund av dumma misstag du gör.

Systematisera kunskap ämnesvis – Studera mindre men träffa målet

Med ont om tid kvar kommer för mycket studier att överbelasta eleverna. Istället för att studera varje kapitel i läroboken bör eleverna dela upp kunskapen i ett system av kärnämnen.

Till exempel:

Allmänt - Oorganiskt: Elektronkonfiguration av d-gruppselement, övergångsmetaller, reaktionshastighet, faktorer som påverkar reaktionshastigheten, oxidations-reduktionsreaktioner, kemisk energi, elektrolys, metallkorrosion, surhet, bas, amfotära egenskaper hos joner och molekyler och kemiska frågor om liv relaterade till N, S såsom eutrofiering, gödningsmedel, surt regn. Övningar relaterade till titreringsprocess, pH och särskilt uppmärksamhet på korrelationen mellan delar och problemet med att omvandla enheter mellan olika mängder ämnen, etc.

Organisk kemi: genomgång av begrepp, fysikaliska egenskaper, kemiska egenskaper hos kolväten, alkoholer, ketoner, aldehyder, karboxylsyror etc., estrar, fetter, kolhydrater, aminer, polymerer. Antal produkter som ersatt monoalkan X (X är en halogen). Procentandel halogensubstitution till H av C primär, sekundär och tertiär. Jämförelse av surhetsgrad och kokpunkter för organiska ämnen. Regler för substitution till aromatiska ringar.

Istället för att skumma igenom hela kapitlet bör du fokusera på att öva i grupper av övningar, och gå från enkla exempel till övergripande frågor inom varje typ. Detta system bör kombineras med övningsfrågor ämnesvis, vilket säkerställer både teoretisk repetition och praktiska problemlösningsfärdigheter.

När du är klar med varje ämne, markera de delar du är osäker på, lägg till felen i din "Fellogg" och öva igen nästa dag för att se till att du inte glömmer.

Och kom ihåg: årets prov kommer inte bara att vara ett kunskapstest, utan också en bedömning av noggrannhet och testförmåga. Ett litet misstag, en felberäkning eller ett felaktigt svar – allt kan kosta dig poäng. Med individuell poängsättning fråga för fråga finns det inget utrymme för slarv.

Glöm inte att lägga tid på att öva – inte för att få poängen, utan för att analysera och lära av den. Varje felaktig fråga är en möjlighet att repetera kunskapen, förstå dess innehåll och undvika att upprepa samma misstag i tentamenssalen.

Ändra din dygnsrytm – träna din hjärna att hålla sig alert under själva tentatiden

Det måste sägas att det här inte är rätt tid att klämma. Inte heller rätt tid att följa tricken eller de som har "tur"-test. Det här är rätt tid att systematisera och befästa den befintliga grunden, ända ner till färdigheterna att analysera flervalsfrågor.

Det är bara en liten vecka kvar till provet. Det här är ingen tid att "roga" igenom kunskap, ingen tid att "krypa" hela natten i förtvivlan.

Om många av er under de senaste månaderna har varit vana vid att studera sent på kvällen, vara uppe till 01:00-02:00 och sedan sova ut nästa morgon, sluta då idag. Anpassa er biologiska rytm. Gå och lägg er före 23:00, vakna vid en tidpunkt som liknar tentatiden (06:30-07:30) och vänj er vid att arbeta på topp mellan 07:30-10:30 – den tidpunkt då ni gör det riktiga tentamen.

För om du fortsätter att vara uppe sent kommer din hjärna att vara trött, din koncentrationsförmåga minska, dina reflexer sakta ner, och även på provdagen, när hela rummet är upptaget med att tänka, kommer du att vara... sömnig. Investeringen på månader kommer att bytas mot en "hjärnfrysning" bara för att din biologiska klocka är ur fas.

Sluta plugga sent och öva istället under tentan – det är en enkel men effektiv strategi. Träna din kropp och ditt sinne för att vara på topp under tentan. Betrakta varje morgon som en övningstentamen – från hur du äter, förbereder dig mentalt och läser frågorna i huvudet.

Studenterna behöver förstå: provet kräver inte att eleverna vet allt, utan att de vet det viktigaste och gör det korrekt och noggrant. Med det nuvarande betygssystemet, om du bara får fel på en enda fråga – oavsett om det beror på felberäkning, felläsning eller att du valt fel svar – kommer ditt resultat att gå förlorat för alltid. Att vara uppmärksam hjälper dig därför inte bara att göra provet snabbare utan minimerar också onödiga misstag.

”Att studera smart, öva i tid och få tillräckligt med sömn – det är de tre ’vapnen’ som hjälper dig att bemästra provet”, betonade herr Quynh.

Gör hopp

Källa: https://tienphong.vn/thay-giao-mach-nuoc-hoc-sinh-xoay-doi-cuc-dien-mon-hoa-hoc-trong-1-tuan-de-dat-diem-cao-post1752279.tpo