Fler internationella skolor i Ho Chi Minh-staden får IB-lärarlicens

Saigon Pearl International School (ISSP) har licens att undervisa i International Baccalaureate Primary Years Programme (IB PYP) av International Baccalaureate Organization (IBO).

För närvarande finns det cirka 10 skolor i Ho Chi Minh-staden som undervisar IB-programmet på alla nivåer. Nyligen blev ISSP också officiellt licensierad efter två år som kandidat.

Skolan har implementerat och integrerat IB Primary Curriculum-ramverket i skolan, inklusive läroplanen och lärarkårens arbetsmetoder. Ledningen och lärarna har arbetat hårt för att övervinna många strikta krav under två utmanande år för att skapa ett internationellt utbildningsprogram av hög kvalitet, globalt erkänt av IBO.

”Alla lärare är professionellt utbildade för att bli IB PYP-lärare. Teamet har genomgått två års utbildning, planering och veckovis rapportering för att ge eleverna bästa möjliga lärandeupplevelse”, säger Lester Stephens, rektor för Saigon Pearl International School.

Skolrepresentanten delade med sig av att förskole- och grundskoleåldern betraktas som grundstadiet och spelar en viktig roll i barns långsiktiga utveckling. Därför behöver barn en hållbar lärmiljö, en omfattande utveckling och de färdigheter de behöver för att anpassa sig till världens förändringar.

Lärare på ISSP genomgår två års utbildning, planering och veckovis rapportering. Foto: ISSP

IB PYP är utformat för att vårda naturlig nyfikenhet, uppmuntra självständigt tänkande och hjälpa elever att utvecklas till globala medborgare. Läroplanen fokuserar på att engagera barn i meningsfullt lärande, utveckla färdigheter genom verkliga erfarenheter och främja en djup förståelse av världen omkring dem genom handling.

Lester Stephens, rektor för ISSP, sa att skolans läroplan är uppbyggd enligt IB-programmets ramverk, i kombination med amerikanska och vietnamesiska standarder för att ge en bra och lämplig lärandeupplevelse för elever i Ho Chi Minh-staden.

Saigon Pearl International School tillämpar en personlig utbildningsmetod, små klasser och få elever. Tack vare detta ges barnen möjlighet att utveckla sin intelligens, personlighet, initiativförmåga och viktiga färdigheter för att bli globala medborgare.

"Detta är en viktig fördel med ISSP som IBO:s inspektionsteam uppskattade mycket under inspektionsbesöket i maj förra året", tillade rektorn för Saigon Pearl International School.

ISSP-biblioteksutrymme. Foto: ISSP

Under inspektionen berömde IBO de nära banden mellan skolor och föräldrar i implementeringen av undervisningsmetoder. ISSP främjade öppen kommunikation baserad på förståelse och respekt. Många föräldrar sa att de kände sig bekväma med att dela sina åsikter med skolan.

Organisationen berömde också undervisningens kvalitet på ISSP, där eleverna har utrymme att uttrycka sig och deras olikheter respekteras. Lärarna stödjer eleverna genom hela deras inlärningsprocess och prioriterar glädje och säkerhet i den pedagogiska miljön.

På Saigon Pearl International School står eleverna i centrum. Deras röster hörs och respekteras alltid. Samtidigt skapar lärarna autentiska lärandeupplevelser och meningsfulla lärmiljöer.

"Skolans pedagogiska principer syftar alltid till en omfattande utveckling och hjälper barn att bygga sitt eget lärande genom att ställa frågor när de är nyfikna och vill lära sig mer", betonade Lester Stephens.

ISSP-studenter utvecklar både akademiska och fysiska kunskaper parallellt. Foto: ISSP

International Baccalaureate Primary Years Programme (IB PYP) på International School Saigon Pearl (ISSP) omfattar sex tvärvetenskapliga ämnen som uppdateras varje vecka för att ge eleverna autentiska lärandeupplevelser genom verkliga situationer.

Dessutom införlivar skolan tio IB Student Profile-attribut i varje lärenhet för att stödja eleverna i att träna och utveckla sin personlighet, och främja "internationellt tänkande", en av de viktigaste färdigheterna för att förbereda eleverna för framtiden.

IB (International Baccalaureate) är ett av världens mest prestigefyllda utbildningsprogram, skapat 1968 i Schweiz. För närvarande utbildar och erkänner 5 175 skolor i 157 länder världen över detta program.

Programmet omfattar fyra nivåer: Primary Years Programme (PYP), Middle Years Programme (MYP), Diploma Programme (DP) och Career-related Programme (CP). Av dessa tillämpas International Baccalaureate Primary Years Programme (IB PYP) på elever i grundskolan från 3 till 12 år.

Nhat Le

Källänk: https://vnexpress.net/them-truong-quoc-te-tai-tp-hcm-nhan-cap-phep-day-ib-4635046.html