Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Ho Chi Minh-staden fortsätter att proaktivt föreslå lösningar för att "lösa svårigheter" inom utbildning.

Báo Sài Gòn Giải phóngBáo Sài Gòn Giải phóng10/10/2024

[annons_1]

På eftermiddagen den 10 oktober hade en arbetsdelegation från utbildningsministeriet, ledd av biträdande minister Pham Ngoc Thuong, ett arbetsmöte med Ho Chi Minh-stadens utbildningsministerium för att granska förberedelserna och genomförandet av uppgifter i början av läsåret 2024–2025 i Ho Chi Minh-staden.

Vid arbetsmötet sade Thai Van Tai, chef för departementet för grundskoleutbildning (utbildningsministeriet), biträdande chef för arbetsdelegationen, att arbetsdelegationen den 9 och 10 oktober arbetade med departementet för utbildning i Thu Duc City och departementet för utbildning i distrikt 5.

På varje ort inspekterade arbetsgruppen den faktiska utbildningsverksamheten på 1 förskola, 1 grundskola, 1 mellanstadieskola, 1 gymnasieskola, 1 fortbildningscenter, 1 informationsteknologicenter för främmande språk och 1 center för livskunskap.

Genom inspektionen uppskattade arbetsdelegationen mycket förberedelserna, organisationen, genomförandet och utförandet av uppgifterna i början av läsåret 2024–2025 vid utbildningsinstitutionerna i Ho Chi Minh-staden.

z5916598790563_7c5b3c02b8d9125bfd737fbabf7de478.jpg
Scen från arbetsmötet på eftermiddagen den 10 oktober

Arbetsdelegationen uppskattade också mycket initiativet från Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement att ge Ho Chi Minh-stadens folkkommitté råd att utfärda en resolution som reglerar intäkter, uppbördsnivåer samt mekanismer för intäkts- och utgiftshantering för tjänster som betjänar och stöder utbildningsverksamhet vid offentliga utbildningsinstitutioner i området.

Dessutom är Ho Chi Minh-staden också den första orten i landet som utfärdar en uppsättning digitala skolstandarder, kriterier för att bygga "Avancerade, internationellt integrerade skolor" och "Lyckliga skolor".

Biträdande minister Pham Ngoc Thuong sa vid mötet att Ho Chi Minh-staden har många fördelar, men också står inför många utmaningar inom utbildningsförvaltning på grund av det stora stadsområdets karaktär, en stor invandrarbefolkning och de olika typerna av utbildningsanläggningar.

z5916598792760_c5a5a0f8d0e67d2f7253be0ec43c6c9d.jpg
Biträdande minister Pham Ngoc Thuong uppskattade mycket Ho Chi Minh-stadens initiativ och kreativitet när det gällde att ge råd och föreslå lösningar för att förbättra utbildningsledningen.

Biträdande utbildningsministern bedömde att Ho Chi Minh-staden har varit mycket proaktiv när det gäller att utfärda ett komplett och aktuellt system av dokument för att stärka ledningsarbetet i början av läsåret.

Samtidigt har området gjort många ansträngningar för att främja investeringar i infrastruktur, bygga ytterligare skolor, ordna lärarpersonal och säkerställa att man tillgodoser stadens barns utbildningsbehov.

”Jag föreslår att utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden proaktivt föreslår arbetsmöten med relevanta ministerier och grenar för att snabbt lösa svårigheter och hinder. För att påskynda genomförandet och säkerställa projektens kvalitet måste Ho Chi Minh-stadens folkkommitté fortsätta att stärka ledningen, decentraliseringen och delegeringen av befogenheter till folkkommittéerna i distrikten och Thu Duc City, och främja gräsrötternas proaktiva roll och ansvar”, uttryckte biträdande minister Pham Ngoc Thuong.

Herr Nguyen Van Hieu, chef för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden, sade att efter att Ho Chi Minh-stadens folkkommitté godkände projektet att bygga 4 500 klassrum, organiserade utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden många arbetsgrupper med distrikt och Thu Duc City för att förstå den faktiska implementeringssituationen och snabbt undanröja svårigheter och hinder (om några).

z5916598785365_fe6b01d0ff300aaf941a4418859d1a06.jpg
Nguyen Van Hieu, chef för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden, rapporterar om projektet med 4 500 klassrum.

Detta är en gemensam insats från hela det politiska systemet för att fira 50-årsdagen av Sydens befrielse och nationella återförening. I synnerhet är ledare på alla nivåer och lokala myndigheter fast beslutna att förbättra kvaliteten på utbildning, minska antalet elever per klass och öka andelen elever som studerar 2 lektioner per dag.

UPPMÄRKSAMHET


[annons_2]
Källa: https://www.sggp.org.vn/tphcm-tiep-tuc-chu-dong-de-xuat-giai-phap-go-kho-cho-giao-duc-post763058.html

Kommentar (0)

No data
No data

I samma ämne

I samma kategori

Fascinerad av skönheten i byn Lo Lo Chai under bovetes blomningssäsong
Me Tris unga ris står i brand, myllrande av den bultande rytmen från mortelstöten för den nya skörden.
Närbild av krokodilödla i Vietnam, närvarande sedan dinosauriernas tid
I morse vaknade Quy Nhon upp förkrossad.

Av samma författare

Arv

Figur

Företag

Att ge vietnamesisk traditionell medicin till svenska vänner

Aktuella händelser

Politiskt system

Lokal

Produkt