Delegater som deltar i konferensen.
Rörelsen "Digital utbildning för alla" lanserades för att genomföra politbyråns resolution nr 57-NQ/TW om genombrott inom vetenskap, teknologi, innovation och nationell digital transformation och resolution nr 06-NQ/TU från den provinsiella partikommitténs ständiga kommitté om digital transformation av Thanh Hoa-provinsen till 2025, med en vision till 2030; plan nr 164/KH-LĐLĐ från den provinsiella arbetarförbundets ständiga kommitté för att genomföra resolution nr 06-NQ/TU från den provinsiella partikommitténs ständiga kommitté.
Trinh Thi Hoa, ständige vice ordförande för den provinsiella arbetarförbundet, implementerade rörelseplanen "Digital folkutbildning" på alla nivåer i Thanh Hoa -provinsens fackföreningar.
Rörelsen "Digital kompetens för alla" syftar till att popularisera grundläggande kunskaper om digital transformation och färdigheter för kadrer, fackföreningsmedlemmar, arbetare, statstjänstemän och arbetare (CNVCLĐ) med en revolutionär och omfattande anda, "ingen lämnas utanför" i den digitala transformationsprocessen.
Alla kadrer och anställda är utrustade med nödvändig digital kunskap och färdigheter för att tillämpa dem i det dagliga livet för att förstå, använda, utnyttja och njuta av framstegen inom vetenskap och teknik, innovation och digital transformation.
Därigenom stärks fackföreningarnas roll och ansvar på alla nivåer, särskilt fackföreningsledarens, i att leda och styra genomförandet av rörelser, utföra uppgifter och lösningar för att popularisera grundläggande kunskap om digital transformation och digitala färdigheter för fackmedlemmar och anställda; samtidigt påskyndas den digitala transformationsprocessen hos myndigheter, enheter och företag.
Översikt över konferensen.
Rörelsen omfattar följande innehåll: Propaganda, spridning, att skapa starka förändringar i medvetenhet och agerande hos fackföreningar på alla nivåer, kadrer, fackföreningsmedlemmar och anställda kring digital transformation samt spridning av digitala färdigheter för kadrer, fackföreningsmedlemmar och anställda i den nationella digitala transformationsprocessen.
Organisera kurser i "digital kompetens" både personligen och online, för att ge grundläggande kunskaper och färdigheter inom informationsteknik; viktiga digitala färdigheter, och hjälpa kadrer, fackföreningsmedlemmar och anställda att få tillgång till internet och använda lämpliga digitala plattformar.
Att etablera team av kadrer, fackliga medlemmar och anställda spelar en central roll i att stödja och sprida kunskap om digital transformation till anställda, särskilt anställda i företag.
Tävla i självstudier om digital transformation, öva och utveckla digitala färdigheter för att möta kraven på digital transformation hos fackliga organisationer, myndigheter, enheter och företag; effektivt utnyttja digitala tjänster, plattformar och artificiell intelligens (AI) i arbete och privatliv; delta i att bygga digitala enheter, digitala gemenskaper, familjer och digitala medborgare.
Koppla samman rörelsen med de rörelser som genomförs, särskilt efterlikningsrörelsen "Hela landet tävlar om att bygga ett lärande samhälle, främja livslångt lärande under perioden 2023-2030".
Baserat på planen för att genomföra rörelsen "Digital utbildning för alla" från den provinsiella arbetarförbundets ständiga kommitté, och den faktiska situationen på orten och enheten, begär den provinsiella arbetarförbundet att fackföreningen på direkt överordnad nivå och gräsrotsfackföreningen direkt underställd den provinsiella arbetarförbundet proaktivt ger råd till partikommittén, samordnar med myndigheterna på samma nivå för att utveckla en plan för att distribuera till gräsrotsfackföreningar och kadrer, fackföreningsmedlemmar och anställda på orten, i industrin och anslutna enheter.
Styra, uppmana och inspektera genomförandet av rörelsen "Digital utbildning för alla"; samordna med regeringen och samhällsorganisationer för att investera resurser och skapa förutsättningar för att säkerställa genomförandet av rörelsen "Digital utbildning för alla" på deras nivå.
Att vägleda gräsrotsfackföreningar under organisationen att undersöka, studera och utveckla planer för att implementera "Digital Literacy Movement" och etablera en modell för "Community Digital Technology Group".
Fokusera på inspektion, granskning, utvärdering och erfarenhetsutvärdering av implementeringen. Rapportera implementeringsresultaten till den provinsiella arbetarförbundets ständiga kommitté var sjätte månad och vartannat år genom den provinsiella arbetarförbundets propaganda- och kvinnokommitté.
Thanh Hue
Källa: https://baothanhhoa.vn/trien-khai-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-trong-cac-cap-cong-doan-tinh-thanh-hoa-244069.htm
Kommentar (0)