Barndom under den röda flaggan

GD&TĐ - Dikten "Barndom under röd flagg" av författaren Hong Gai är en modern barnramsa med en glad och oskyldig ton, skriven med anledning av barnens dag den 1 juni.

Barndom under den röda flaggan

***

Idag är det den första dagen i juni.

Byn pryddes av röda flaggor.

Barn vaknar för att hälsa gryningen välkomna.

En vit klänning lyser starkt bredvid en ny bok.

Skratt ekade överallt.

Barnens dag var fylld av skratt.

Förenas och tävlas om att studera flitigt.

Att respektera äldre är alltid ett tecken på filial fromhet.

Föräldrar bryr sig om och vägleder sina barns steg.

Familjen är en plats där kärleken växer.

Klassrummet är rymligt, grönt och svalt.

Lär dig bra saker i skolan.

Nya böcker i handen, uppfyller drömmar.

Sommaren kommer och för med sig lärandets glädjefyllda ljud.

Draken svävade högt i vinden.

Sångrösten resonerar med otaliga poetiska tankar.

Lyda lärare med största lojalitet och hängivenhet.

Att odla dygd och finslipa talang mitt i gryningen.

Den klarröda halsduken fladdrade i vinden.

Hans ögon lyste av ett härligt ljus.

Unga hjältar är fast beslutna att tävla.

Det grönskande landskapet lockar mot framtiden.

Nationen öppnar vägen för integration.

Gruvregionen reser sig för att omfamna framtiden.

Tack till pionjärpartiet för att de ridit ut stormarna.

Att vårda unga sinnen, att bringa ära till nationen.

Under den orubbliga fanan av den stjärnspäckade flaggan

Farbror Hos goda barn bygger sitt hemland.

***

Röd tagg

Med sitt enkla och relaterbara språk återskapar dikten en levande bild av barndom fylld av skratt och kärleken till familjen, skolan och samhället.

Redan från de första raderna placerar författaren läsaren i den glädjefyllda atmosfären på en barnfestival:

"Byn pryddes med röda flaggor."

Barn vaknar för att hälsa gryningen...

Bilder av "rosa flagga", "gryning", "vita skjortor" och "nya böcker" framkallar en ljus och hoppfull atmosfär. Detta är inte bara barnens egna glädje utan också hela samhällets gemensamma glädje när den framtida generationen tas om hand och fostras.

Genom hela dikten finns bekanta bilder från skoltiden: klassrummet, böcker, lärare, röda halsdukar, sommardrakar... Allt är arrangerat naturligt av författaren likt filmklipp med minnen, vilket gör det lätt för läsarna att hitta reflektioner från sin egen barndom. Särskilt anmärkningsvärd är raden:

"Nya böcker i handen, uppfyller drömmar."

Sommaren kommer och för med sig lärandets myllrande ljud.

Det frammanar den oskyldiga, underbara känslan från tidig barndom, då glädje ibland helt enkelt var att hålla i en ny bok eller leka i den strålande sommarsolen.

Förutom att hylla barndomens glädjeämnen förmedlar dikten även traditionella pedagogiska värderingar. Författaren påminner barn om att respektera äldre, älska sina föräldrar, lyda sina lärare, studera flitigt och odla god moral. Dessa budskap uttrycks varsamt, utan att vara predikande eller dogmatiska, i linje med andan i en dikt för barn.

I de sista stroferna sträcker sig inspirationen från personlig glädje till kärlek till hemlandet och landet. Bilderna av "Gruvlandet sträcker sig ut för att välkomna morgondagen" och "Onkel Hos goda barn som bygger sitt hemland" uttrycker tron ​​på den yngre generationen – de gröna skotten som kommer att fortsätta traditionen och bidra till att bygga ett mer välmående och vackrare land.

Det framgår att diktens enastående värde inte ligger i utarbetade konstnärliga utforskningar utan i dess uppriktighet, enkelhet och genomgripande optimism. Den är en röst för kärlek till barn och den tro som vuxna har på framtiden.

När man läser den här dikten på internationella barndagen förflyttas läsarna tillbaka till vackra barndomsminnen och får en djupare uppskattning för de unga groddarna som växer under dagens fridfulla himmel.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/tuoi-tho-duoi-sac-co-hong-post780013.html