Universitetsantagning 2025: Många nya antagningskombinationer dyker upp

Jämfört med 2006 års allmänna utbildningsprogram har årets examensprov således ett antal nya ämnen som dyker upp för första gången, såsom informationsteknologi och teknologi. För att anpassa sig till examensprovet enligt det nya programmet har universitetens antagningsplaner också justerats i enlighet därmed, vilket ökar kandidaternas valmöjligheter.

För första gången ingick informationsteknologi och informationsteknologiska ämnen i examensprovet.

Det allmänna utbildningsprogrammet 2018 syftar till att utveckla elevernas egenskaper och förmågor, inklusive 7 specifika förmågor: matematik, språk, naturvetenskap, informationsteknik, teknologi, fysisk kondition och estetik. I synnerhet syftar informationsteknik och tekniska förmågor till att utbilda mänskliga resurser för att möta kraven från den industriella revolutionen 4.0. De två ämnena informationsteknik och teknologi är också grundläggande komponenter i STEM- utbildningen inom allmän utbildning och universitet. Men från och med 2024 har nästan inget universitet inkluderat detta i antagningskombinationen eftersom det inte är ett ämne för gymnasieexamen.

Många åsikter menar att det är i linje med verklighetens krav att lägga till två ämnen, informationsteknologi och informationsteknik, till listan över valbara ämnen i gymnasieexamen från och med 2025. Detta hjälper eleverna att få möjlighet att välja ämnen friare än tidigare, utan att behöva tveka mellan de ämnen de gillar, de ämnen de är bra på och ämnena för examensprov och högskoleprov.

Herr Nguyen Huy Hoang, lärare på Tran Hung Dao High School ( Hanoi ), berättade: Tidigare ingick inte de två ämnena informationsteknologi och teknologi i gymnasieexamen. I proven för begåvade elever anordnades endast informationsteknologi, inte teknologi. Därför var antalet elever som anmälde sig till dessa två ämnen mycket litet; inte ens lärarna hade erfarenhet av att skapa provfrågor för dessa två ämnen.

I och med att informationsteknologi och teknik blir valfria ämnen i gymnasieexamen för första gången från och med 2025, kommer de två ämnena informationsteknologi och teknik att få en högre ställning, och villkoren för ämnena kommer också att satsas ordentligt, med en tydlig färdplan för att eleverna ska ha förutsättningar och möjligheter att få tillgång till modern teknik och utveckla mer omfattande färdigheter, vilket förbättrar konkurrenskraften på den inhemska och utländska arbetsmarknaden och möter den snabba utvecklingen av vetenskap och teknik i teknikens era 4.0.

Ur perspektivet av sammanställaren av det nya allmänna läroboksprogrammet för 2018 stöder även People's Teacher, Associate Professor, Dr. Ho Sy Dam, redaktör för informatikprogrammet, planen att inkludera de två ämnena Teknologi och Informatik i gymnasieexamen för första gången från och med 2025 eftersom dessa båda är mycket nödvändiga ämnen för elever i rådande sammanhang.

Docent Dr. Ho Sy Dam noterade dock också att skolor behöver organisera tidig karriärvägledning för elever, särskilt från årskurs 10, så att de bättre kan förstå yrkena och informationsteknologins och teknologins roll inom många områden. Rådgivningsaktiviteter bör utformas för att hjälpa eleverna att förstå sambandet mellan ämnen och de färdigheter som krävs för varje yrke; hjälpa eleverna att förstå att informationsteknologi inte bara är ett examensämne utan också en viktig grund för många yrken såsom datavetenskap, teknik, informationsteknologi, ekonomi, medicin, utbildning och till och med yrken inom samhällsvetenskap och humaniora.

Många universitet har justerat sina antagningskombinationer för att matcha den första examensprovet under det nya programmet. Illustrativt foto.

Utöka nya antagningskombinationer, öka valmöjligheterna för elever

För att underlätta för studenter att välja valbara ämnen i gymnasieexamen som passar deras förmågor, styrkor och antagningsmål har många universitet utökat och lagt till antagningskombinationer för att passa den första kullen studenter som tar examen enligt det nya allmänna utbildningsprogrammet 2018. Enligt information från tekniska universitetet, VNU Hanoi, kommer skolan år 2025 att ha 6 antagningskombinationer. Utöver de traditionella kombinationerna har skolan lagt till ytterligare 2 kombinationer med informatikämnen: matematik, engelska, informatik och matematik, fysik, informatik.

Hanois transportuniversitet har också lagt till en ny kombination GT1 (matematik, fysik, informatik) från och med 2025 med några huvudämnen som datavetenskap, informationsteknik, elektroteknik, robotteknik, reglerteknik och automation. Vietnams jordbruksakademi har lagt till många antagningskombinationer med ämnen inom informatik, teknologi, ekonomisk utbildning och juridik, såsom: kombination av matematik, fysik, teknologi; matematik, litteratur, ekonomisk utbildning och juridik; litteratur, historia, ekonomisk utbildning och juridik; litteratur, geografi, ekonomisk utbildning och juridik; matematik, litteratur, teknologi. År 2025 planerar journalist- och kommunikationsakademin att reservera 50 % av sin kvot för antagning baserat på gymnasieresultat. Några nya antagningskombinationer inkluderar: litteratur, engelska, ekonomisk utbildning och juridik; litteratur, engelska, informatik; litteratur, matematik, ekonomisk utbildning och juridik.

Hanois universitet för vetenskap och teknik har också lagt till antagningskombinationen K01 (matematik, litteratur kombinerat med ett av de fyra ämnena: fysik, kemi, biologi, informatik) utöver de traditionella antagningskombinationerna. Ho Chi Minh City University of Education planerar också att justera antagningskombinationen för att matcha ämnena för gymnasieexamen 2025. Följaktligen kommer skolan att slopa kombinationer med naturvetenskapliga och samhällsvetenskapliga prov, och lägga till nya kombinationer med ekonomisk utbildning samt juridik, informatik och teknologi. Ho Chi Minh City University of Industry and Trade lägger till nya kombinationer som matematik, informatik och engelska som ska användas för antagning till huvudämnen informationsteknologi, informationssäkerhet och datavetenskap.

År 2025 planerar Hanoi University of Industry att lansera nya ämneskombinationer med teknik och informationsteknologi, inklusive: matematik, fysik, teknologi (A0C); matematik, fysik, informationsteknologi (A0T); matematik, kemi, teknologi (B0C); matematik, engelska, teknologi (D0C). Detta kommer att vara en av de kombinationer som används för att välja skolans 35 huvudämnen/utbildningsprogram. Dr. Than Thanh Son, chef för utbildningsavdelningen, Hanoi University of Industry, säger: Målet med 2018 års allmänna utbildningsprogram är att hjälpa studenter att behärska allmänna kunskaper, effektivt tillämpa de kunskaper och färdigheter de har lärt sig i livet och självstudier för livet; ha en lämplig karriärinriktning genom att välja ämnen utifrån sin karriärinriktning.

Informatik och teknik, tillsammans med matematik, fysik, kemi, biologi etc., spelar en viktig roll för att främja STEM-utbildning. Att inkludera dessa ämnen i antagningsgruppen är därför i linje med kraven för några av skolans huvudutbildningsområden, såsom teknik, ingenjörskonst, datorer och informationsteknik; i linje med målet att utbilda mänskliga resurser för att tjäna den industriella revolutionen 4.0.

Källa: https://cand.com.vn/giao-duc/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-xuat-hien-nhieu-to-hop-xet-tuyen-moi-i761607/